新時期高校關心下一代工作探析

洪磊

摘要：習近平總書記指出：祖國的未來屬于下一代，做好下一代工作關系到中華民族的偉大復興。廣大老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等離退休同志是黨和人民的寶貴財富，在高校中應充分利用離退休干部資源，積極開展關工委工作則至關重要，這關系到廣大青年學生政治人格的塑造和政治能力的培養，以及政治方向的端正和政治立場的堅定。本文以電子科技大學為例，深入探析了如何在高校做好關心下一代工作的舉措，增強工作的時效性。

關鍵詞：關心下一代；思想政治教育；大學生

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）13-0237-02

一、電子科技大學關工委工作現狀

目前，大多數高校能充分認識和加強關工委建設和發動的重要意義的健全機構、完善制度和規范活動[1]。機構和制度的健全與完善是推動關心下一代工作的前提，同時也是關工委工作推進的重要保障[2]。關心下一代工作是黨建工作的重要內容，亦是學生成長、成才的推動力量[3]。在實踐中，電子科技大學堅定不移地推進關工委工作，在黨委統籌的基礎上，建立完善的相關制度，明確職責與責任，規范化開展關心下一代工作，認真學習中央文件、習近平系列重要講話精神以及全國思想政治工作會議精神，以大學生理想信念教育為中心，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以完善工作機制、創新工作理念、深化品牌工作為重點，推動關心下一代工作向前發展，并取得了顯著的工作實效，形成了明顯的示范效應。我院成立了以黨委書記為第一責任人，黨委副書記為主任，退休老干部為副主任，關工委工作經驗豐富的教職工為委員及學生科長為秘書的工作隊伍，定期召開關工委工作布置、總結會、研討會，這些都為工作開展打下了良好基礎，促進了我院關工委工作不斷取得新進展。與此同時，充分發揮老黨員在黨課、黨性教育方面的作用，規范化開展關心下一代系列活動。如：結合“兩學一做”主題教育開展了“堅定理想信念，做合格共產黨員”的專題組織生活會，邀請老教授講“兩學一做”，特別是學習習近平總書記系列講話的重要意義，講理想信念，發奮成才。邀請退休老書記為發展對象講黨課，進行理想信念教育，錘煉黨員的黨性修養，爭做合格的共產黨員。但同時也存在著在新時期下如何創新工作方式等問題。為此，高校要不斷健全關工委的工作長效機制，摸清工作資源，結合實際進一步找準工作的著力點。

二、如何進一步做好關工委工作

1.依據工作特點，創新載體，打造特色品牌活動。組織機構是保障，而特色品牌活動則是關心下一代工作推進的重要抓手。在工作推進中，要著力于關鍵節點的宣傳，以重大歷史事件、熱點事件或者傳統節日等關鍵時間點開展主題活動，以此弘揚優秀傳統文化和時代精神，從而將學生的思想工作與實際情況相結合，增強學生的現實體驗感與儀式感，從實質上推進廣大青年學生的思想建設。在實踐中，我院一方面以學生黨支部、團支部為組織依托，結合重要歷史紀念日，開展相關的主題教育。如：在抗戰勝利紀念日的重要時間節點，開展了“銘記抗戰歷史，弘揚抗戰精神”的學生黨支部主題組織生活會等有特色、有意義的活動，邀請了抗戰老兵宣講抗戰故事，傳遞紅色經典，宣揚紅色文化，以此來拓展學生的視野，讓學生能夠深入了解抗戰歷史，在學習、生活中弘揚抗戰精神。另一方面，在重要的傳統節假日中，結合傳統文化和歷史經典，開展相關的主題活動。如在“清明節”時，學院開展了“我們的節日——清明”革命先烈故事分享會等系列故事分享類活動，邀請了校關工委副主任離休干部王振興教授，結合自己的成長歷程為同學們宣講革命先烈的故事，堅定學生的理想信念。通過講述這些革命先烈的故事，讓學生深刻體會到美好生活的來之不易，為中華崛起而勤奮學習，發奮成才。除了結合特定節日、紀念日搞宣傳活動之外，立足于建立長效有深度的黨建活動機制，打造品牌特色活動。結合黨校團校工作，打造“微訪談”、“微黨課”等欄目，欄目通過對于老教師、老專家、老黨員、老模范、老戰士的訪談，解讀他們的心路歷程，為學生上好“寶貴的一課”，讓工作的親和力更強一些。打造一系列的品牌活動促進了關工委工作的常態化，努力將關工委工作“如春風化雨般”融入廣大學生的學習、生活之中，使關工委工作在人才培養過程中起到“潤物細無聲”的作用。

2.開闊工作視野，積極拓展資源。“五老”（老干部、老專家、老教師、老模范、老戰士）具有政治、經驗、威望、時間、親情五大優勢，是搞好關心下一代工作的骨干力量。如何充分發揮他們的作用，讓他們投身到關愛青少年的工作中來，是搞好關心下一代工作的關鍵所在。通過“五老”長期在青少年教育中所形成的優良品質，從而形成了我們所提倡的“五老”精神。“五老”精神是一個有機聯系的整體，亦是“五老”在關心下一代工作中所凝聚成的可貴精神。在高校關工委中，我們不乏老教師、老專家、老模范，但同樣我們還需要更多的老干部、老戰士去展現，利用他們的資源去傳遞不一樣的能量。因此在關工委工作中，我們應開闊工作視野，積極拓展資源，爭取更多的老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范資源，傳遞政治能量，展開思想引領。在實踐中，我校與四川省老科協建立了常態化合作機制，定期邀請老科協相關專家、教授來我院進行科普報告講座，拓展學生的視野，提升其綜合素質。如：學院邀請綿陽中國工程物理研究院退休教授陳俊祥結合專業特點為我校師生講述了“鑄國防基石，做民族脊梁”的愛國主義講座；邀請中電十所退休教授石書濟講述了“飛速發展的航空事業”的相關報告。這些講座讓學生有機會一睹校外國防英雄、學術大家的風采，也堅定了學生學好專業、報效祖國的信念。

三、尊重關愛老同志，深化關工委工作內涵

在關心下一代工作的開展過程中，我們所倚重的正是老同志們的政治優勢、經驗優勢、威望優勢，他們對黨和國家有著深厚的情感，對社會主義事業無比忠誠，他們是黨和國家的財富[4，5]。雖然關工委工作的主要目的在于服務青少年的正確政治方向，加強青少年的思想道德建設，支持青少年的成才成長，等等，我們同時也相信老同志們在工作開展過程中滿懷熱情，盡職盡責，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。因此，在關工委工作中，不僅要倚重老同志，還應尊重關愛老同志，深化關工委工作的內涵。關工委工作不僅體現在“五老”對于學生的關愛及呵護，還要充分體現對老同志的尊重和關愛，全體黨員同志、組織干部以及廣大學生群體應通過多種方式及渠道敬老、愛老。這其實是一個雙向互動的過程。

學校在開展過程中，充分利用學生志愿服務組織、學生黨支部、團支部等定期深入老教師、老干部、孤寡老人家中，做家務、嘮家常、送溫暖。敬老愛老，深化關工委工作內涵。同時，尊重老同志、熱愛老同志、學習老同志。近年來，我院的關工委工作取得了長足發展，“五老”為關工委工作的開展做出了卓越貢獻。學校黨委、校關工委給予了充分的肯定，并得到了學院師生的廣泛贊譽。

四、總結

關心下一代工作是一項薪火相傳、永不衰退的偉大事業。在新形勢、新環境下，特別是在全國思想政治會議的背景下，大學生思想政治教育又被提到了一個新的高度。高等教育應以立德樹人為中心，而關心下一代工作的開展也將立足于社會主義合格接班人的培養。在關工委工作中，我們也將不忘初心、砥礪前行，緊跟黨的步伐，與時俱進，繼往開來，積極響應黨和國家的號召，開創關工委工作發展的新局面，為學校的發展、學生的成長成才貢獻力量。

參考文獻：

[1]顧耀昌.關心下一代工作的重大戰略意義和關工委的重要使命[J].江蘇省社會主義學院學報，2010，（3）：68-72.

[2]周文濟.關于關心下一代工作品牌創建的若干思考[J].北京農業職業學院學報，2017，（04）：4-77.

[3]李麗，郭姍論.分層育人機制在高校關心下一代工作中的應用[J].高教學刊，2016，（15）：183-184.

[4]周祖元.關心下一代是社會治理的戰略工程[J].領導科學論壇，2014，（06）：12-13.

[5]錢坤.把關心下一代工作落到實處[J].學習月刊，2012，（14）：55.