新時代加強和改進高校黨的建設和思想政治教育再思考

【摘要】黨的十九大報告明確提出了新時代黨的建設總要求。高校作為培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重要陣地，如何清晰認識新時代加強和改進高校黨的建設和思想政治教育的重要意義，及時發現當前工作存在的問題，深入思考解決問題的具體措施，更深層次地提高高校黨的建設和思想政治教育的有效性，既是時代賦予的歷史使命，也是高校理應擔起的時代責任。

【關鍵詞】新時代；高校黨的建設；高校思想政治教育

培養中國特色社會主義合格的建設者和可靠的接班人是高校一切工作的出發點與落腳點?！案咝Ａ⑸碇驹谟诹⒌聵淙?。辦好我國高校，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住全面提高人才培養能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作?！薄稗k好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。” 習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要指示精神為高校黨建工作提出了明確要求，是加強和改進高校黨建工作的思想指南和行動綱領。黨的十九大報告明確提出了新時代黨的建設總要求。高校作為培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重要陣地，要深刻領會和準確把握十九大精神，以黨的政治建設為統領，以堅定師生理想信念為根基，著力辦好中國特色社會主義高校，重點抓好新時代黨的建設總要求在高校落實，切實加強和改進高校黨的建設與大學生思想政治教育工作。

一、加強高校黨的建設與大學生思想政治教育的重要意義

（一）加強黨的自身建設的需要

思想建設是黨的基礎性建設，加強思想政治教育工作是加強黨的自身建設的重要途徑。新時代黨的思想建設面臨新問題和新挑戰。在意識形態領域，西方敵對勢力傳播資產階級的政治觀點、價值觀念的途徑更加多樣，手段更加狡猾。新時代大學生思想開放，極易接受新鮮事物，但鑒別力較差，容易受這些腐朽落后思想的迷惑。面對新形勢，做好高校黨建與大學生思想政治教育工作，積極發展優秀青年大學生入黨并加強學生黨員的思想建設，不斷為黨輸送新鮮血液，是保證黨的事業后繼有人的戰略任務；是改善黨員隊伍結構，加強黨的自身建設，增強黨的基層組織的戰斗力和凝聚力，保持黨的蓬勃生機的一項根本措施；也是確保我國在激烈的國際競爭中立于不敗之地，確保社會主義事業興旺發達，實現中華民族偉大復興的需要。

（二）加強高校改革發展的需要

新時代，我國已基本實現了高等教育由精英型向大眾化的轉型。高校自身的發展面臨著，諸如辦學經費、資源缺乏，貧困生比例逐年上升，就業問題日漸突出，以及學生管理工作越來越復雜和困難等一系列問題。在此情況下，高校必須通過強化黨的建設與大學生思想政治教育，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和學生黨員的先進性作用，來塑造良好的黨風、校風和學風，共同營造積極上進、互動有序的育人環境，才能保證學校各項工作的順利進行。

（三）鞏固社會主義事業的需要

高校黨的建設和思想政治教育工作關系高校培養什么樣的人，如何培養人以及為誰培養人的根本問題。高校需要落實立德樹人的根本任務，緊緊圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。這樣高校不僅為國家輸送了優秀的建設人才，而且還培養出一批堅定的青年馬克思主義者、合格的共產黨員、社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，這是關系到社會主義事業能否鞏固和發展的大事。

（四）促進學生自我成長的需要

大學生黨員是加強高校黨的建設的主要組成部分。大學生加入黨組織本身就是一個深刻的思想政治教育過程，也是根據黨章的要求不斷克服自身的缺點和不足，樹立遠大理想、堅定信念，培養良好的組織、紀律觀念，塑造良好的品性的過程。大學生黨員在學習生活中發揮先鋒模范帶頭作用，其感召力和號召力，也會對非黨員學生的成長產生積極而深遠的影響。

二、當前高校黨的建設與大學生思想政治教育存在的問題

在新的歷史發展時期，隨著全球化的不斷深入，信息化的高速發展，高校黨的建設與大學生思想政治教育工作面臨新的挑戰。盡管各高校對黨建與思想政治工作方面更加重視，但仍存在許多困難和問題，主要表現在以下方面。

（1）高校黨委的領導核心作用沒有充分發揮。黨委領導下的校長負責制在運行過程中不規范，隨意性大，工作責任不明晰。黨委機構及人員配備也不規范，對高校黨建工作和思想政治工作存在著重視度不夠的問題，說起來重要，干起來次要，忙起來不要，在人力、物力、財力的投入上往往比較薄弱。

（2）思想政治理論課教學效果沒有充分體現。盡管中央和教育部一直注重抓好高校的思想政治理論課教學工作，但部分高校思想政治理論課教學方法單一、空洞，陳舊枯燥，沒有吸引力，更多還是停留在說教灌輸，對師生十分關心的一些熱點問題不能及時有針對性的進行解析，缺乏針對性和實效性。

（3）高校黨建和思想政治隊伍力量有待進一步優化。中共中央辦公廳曾發文要求“大力加強大學生思想政治教育工作隊伍建設”。各高校對黨建和思想政治隊伍的建設更加重視，但聚焦點是輔導員隊伍的職業化和專業化建設，但對高校專職黨務人員隊伍的建設力度有待進一步加強，對高校教師黨員從事黨務和思想政治工作的關注度不高。部分教師不愿從事黨務和大學生的思想政治工作，有的教師寧肯多上課，也不愿擔任班主任及輔導員。

（4）網絡對大學生價值觀侵蝕的負面影響進一步凸顯。當前，網絡已經成為繼報刊、廣播、電視之后興起的第四強勢大眾傳媒，正全方位地滲透到了大學生的學習、生活等各個方面，影響著大學生的價值觀念、交往方式、行為模式和個性心理。而網絡是一把“雙刃劍”，在給我們帶來積極向上的信息，豐富我們生活的同時，也帶來大量不良的、負面的信息，由于網絡的虛擬性，難于對其進行有效管理，大量包含色情、反動、庸俗、暴力等內容的網站不斷侵蝕著大學生的價值觀。

（5）高校黨員培訓培養體系有待進一步完善。目前，大學生入黨意愿持續高漲，學生黨員數量逐步增長，思想政治素質不斷提高，先鋒模范作用得到發揮，有力促進了學校改革發展穩定。但是，也必須清醒地看到，在新形勢下仍然面臨著一系列新的挑戰和問題，尤其是在高校黨員培訓培養培訓體系建設方面仍然存在分層細化不夠、入口篩選不嚴、入黨動機不純等問題，這些問題影響著高校黨員的培訓效果，影響著學生黨員的作用發揮，影響著黨員隊伍的生機活力。

三、加強和改進高校黨的建設與大學生思想政治教育的對策

面對新情況、新問題和新挑戰，我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入貫徹落實十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，不斷研究新辦法，采取新措施，全面加強和改進高校黨的建設及大學生思想政治教育工作。

（1）堅持黨對高校工作的領導，不斷完善領導機制。學校黨委要學習并堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，要建立和完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結合、全校緊密配合、學生自我教育的領導體制和工作機制。高等學校黨委要統一領導大學生思想政治教育工作，經常分析大學生思想狀況和思想政治教育工作狀況，制訂思想政治教育的總體規劃，對大學生思想政治教育作出全面部署和安排。

（2）堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程。要引導廣大青年學生進一步堅定理想信念，在愛國、勵志、求真、力行上下功夫；引導廣大教師自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師；著力構建社會主義核心價值觀教育長效機制，把核心價值觀落實到教材課堂學生頭腦中、落實到文化育人中、落實到日常生活中、落實到政策制度中，使之內化為廣大師生的價值追求，外化為自覺行為。

（3）切實加強高校基層黨組織建設。高校應該按照黨章的要求，建立完善高校各級基層黨組織，并在實際學習工作中發揮戰斗堡壘作用，成為教育、團結、帶領廣大青年學生樹立遠大理想、立志成長成才的旗幟。各級黨組織要進一步加強黨的路線方針政策的學習，提高廣大黨員的政治素質和思想素質，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦；要定期開展黨組織生活，通過各種有益的活動，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，加強對黨員的教育和管理。

（4）加強隊伍建設。首先，要樹立全校教職工人人都有育人責任的理念，要教書育人，管理育人，服務育人。同時培養造就一支思想政治工作的專門人才隊伍，把優秀的人才選拔到黨務工作及思想政治教育工作隊伍中來。

（5）改進思想政治理論課教學。要加強對思想政治理論課教師的培訓，提高教師的思想政治素質和教學能力；要認真分析大學生關注的熱點問題，用馬克思主義的觀點和方法剖析新情況新問題，要理論聯系實際，教與學互動，提高教育教學實效。

（6）大力開展校園文化活動。要進一步加強高校的精神文明建設，治理校園及周邊環境，構建文明平安和諧校園。大力開展結合大學生特點的，積極健康向上的文化、科技、體育活動，增強大學生的集體主義觀念和實踐動手能力，豐富校園文化活動，弘揚大學精神。

（7）切實加強大學生管理。一是要制訂切實可行的大學生管理的規章制度；二是要大力開展談心活動等思想政治工作；三是班主任要定期召開班會和開展班集體學習活動；四是重心下移，突出學生宿舍管理，配備專職公寓輔導員，成立公寓學生管理委員會，真正做到思想政治教育進公寓；五是對大學生要獎懲分明，鼓勵先進，教育后進。

（8）充分利用和發揮網絡的積極作用。中共中央、國務院《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中明確指出：要切實把網絡輿論引導作為高校宣傳思想工作的重中之重，推動廣大高校師生成為網絡空間清朗起來的一支重要力量，引導高校網絡文化健康發展。高校要建立旗幟鮮明、內容豐富、互動性強的黨建工作網站，構建網上黨建新平臺。要占領網絡思想政治工作陣地，不失時機地找準切入點，做足網絡大文章，充分利用網絡灌輸科學理論，幫助高校師生增強上網的自我約束能力以及自覺抵御網絡不良信息侵襲的思想基礎。要在校園網上建立黨建和思想政治專欄，把教育融于服務之中，以豐富的內容、生動的形式，把思想政治教育的內容有機地滲透其中，積極為高校黨建工作提供更多的信息和服務，不斷增強網絡思想政治教育的吸引力和感染力。

（9）開展深入細致的心理健康教育。要根據大學生的身心發展特點和教育規律，注重培養大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。要制定大學生心理健康教育計劃，確定相應的教育內容、教育方法。要建立健全心理健康教育和咨詢的專門機構，配備足夠數量的專兼職心理健康教育教師，積極開展大學生心理健康教育和心理咨詢輔導，引導大學生健康成長。

青年興則國家興，青年強則國家強。高校的黨建和思想政治教育工作任重而道遠，我們要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入貫徹落實十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，切實加強和改進高校黨的建設及大學生思想政治教育工作，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國，為實現中華民族的偉大復興培養更多更好的合格人才。

參考文獻

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作者簡介：崔昌華（1974.09—），男，江西九江人，海南經貿職業技術學院，黨委副書記、紀委書記，研究方向：大學生思想政治教育。