柯瑩
[摘 要] 近些年來,中職學校的擴招造成了大學生數量激增,然而,社會中職業崗位的數量是有限的,不可能為所有的中職畢業生提供工作,因此大學生的就業面臨著嚴峻的挑戰,此種狀態下,創業成為新興的潮流。為了更好地規劃當前形勢下大學生未來發展的方向,探索中職畢業生就業創業機制勢在必行。
[關 鍵 詞] 中職畢業生;就業;問題;策略
[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)13-0229-01
一直以來,畢業后的就業問題成為眾多中職學生面臨的挑戰,或許這個問題看起來無關緊要,但事實上,與中華民族的未來發展和人民的生活水平息息相關。據統計資料顯示,截至目前,高等教育已經達到了普及的程度,每年的中職畢業生比比皆是,并逐年增加,這使中職畢業生的就業競爭更嚴酷、找到一份令自己滿意的工作更加困難。
一、中職畢業生就業的現狀和存在的問題
截至目前,中職畢業生在找工作和創業過程中都飽受艱難,2012年我國教育相關部門對國內約二十所中職學校進行了學生就業創業機制的詳細調查,本次調查主要是以調查問卷的形式,針對學生普遍的就業方向、就業想法、已經就業的規劃進行了一定普查。此次調查發現,學生在就業方面主要存在如下問題:
(一)中職畢業生缺少相關的工作經驗
據調查獲悉,中職畢業生在校期間通過自己的努力獲得了大量的證書,例如,英語四六級證書、國家計算機二級證書、普通話證書以及與自己專業相關的其他證書等??梢哉f,在理論層面,大學畢業生確實已經做得很到位了,但是,他們普遍沒有實際的工作經驗,在理論與實踐之間缺少一座融會貫通的橋梁,這使理論與實踐分隔開來,而沒有讓理論從根本上成為實踐的支撐,這對學生畢業后的就業來說是一種劣勢。
(二)中職畢業生對薪水期待比較高
調查顯示,有大約70%的畢業生由于對就業過于樂觀,導致他們對工作薪水的要求比較高,他們更期待擁有一份待遇好且報酬又高的工作,這種眼高手低的就業心理使他們更難找到一份比較理想的工作。
(三)中職畢業生缺少創業觀念
在就業崗位數量較為緊張的情況下,對畢業生而言,創業是再好不過的選擇了,然而,由于受家人和傳統觀念、創業啟動資金等的影響,當代學生普遍缺少創業的觀念,盡管部分畢業生有過創業的想法,但由于平時接受創新教育的機會較少,使他們缺少創業思維,所以,到最后他們不得不放棄了創業的想法。
二、中職畢業生就業見習優化策略
目前,國家政府部門對中職畢業生的創業問題給予了高度的重視,國內各大高校先后掀起了創業的浪潮。要想改善就業情況、提高就業率,探索中職畢業生就業見習優化策略就顯得十分重要了。
(一)普及與就業創業相關的政策
從當前情勢來看,在就業創業方面,國家沒有對其進行普及,與此同時,國家也沒有制訂更具體的相關政策。這使在就業創業進程中,依然有大量問題沒有被很好地處理。對此,國家應該出臺一些更詳細的就業創業政策,同時,在資源允許范圍內,更多地去謀求就業崗位。除此之外,還要建立健全就業創業機制法律條文。例如,失業保障和社會困難救濟等。
(二)優化中職學校就業創業管理機制
國內各大高校要對校內就業創業管理機制加以重視,成立專門的學生就業創業領導團隊,不斷優化學生就業創業的服務體制,具體應從如下幾點做起:
1.構建快捷的互聯網平臺,使創業就業相關的信息能夠被廣大畢業生共同分享。
2.加強思政教育,使學生在校期間就能夠認識到就業的殘酷性,以降低其薪資待遇要求。
3.優化教學輔導體制,開展就業創業相關課程,讓學生在校期間就盡可能地做好未來就業創業規劃。
(三)培養在校生的創新創業能力
中職生畢業后,要具備一定的創新創業思維及能力,這不但有益于就業,也能夠給創業奠定良好的基礎。這要求學校經常舉辦一些競技類的創新活動,并鼓勵學生積極參與,同時,在校內也要建立創新創業的平臺,通過該平臺,將校內各個學院的學生聯系起來,各自發揮其專業優勢,使思想碰撞出最新穎的火花。除了校內的培養外,學校還要多留意校外的相關信息,幫助學生搜集創新創業的資料、抓住創新創業的機遇,并及時通知該校學生準時參加。這有益于在校生更早地具備創新創業能力,給其未來的職業發展做一個完美的鋪墊。
三、結束語
綜上所述,我們必須承認當前中職畢業生在就業見習方面確實面臨著眾多難題,但是通過對中職學生就業見習策略探析后,我們找到了解決學生就業創業問題的合理方法,只要不斷尋求最佳的解決辦法,便會逐漸緩解畢業生就業難、創業難的現狀。我們也必須明白,學生就業創業之路確實很難,但卻從不缺少機遇。
參考文獻:
[1]林樹生.關于高校畢業生就業見習的思考[J].蘭州教育學院學報,2015(3).
[2]安錦.高校畢業生就業促進政策與促進機制研究[D].武漢大學,2011.