李亞玲,柳亞婷

[摘 要] 現如今嵌入式人才培養模式是高職院校適應行業人才需求最有效的人才培養模式之一,為進一步提高人才培養質量,依據南京機電職業技術學院專業建設現狀,并結合教學實際,進行校企合作課程開發探索。主要對嵌入式人才培養模式下校企合作課程開發思路、技術困境、開發路徑等問題進行探討。
[關 鍵 詞] 嵌入式;課程開發;職業能力導向
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)11-0157-01
一、引言
嵌入式人才培養,即在學校人才培養中嵌入企業技術資源、企業用人標準、企業人才培養體系、企業產業項目、企業師資,校企聯合共同培養學生?,F如今嵌入式人才培養模式是高職院校適應行業人才需求最有效的人才培養模式之一,能極大地提高學生的實踐能力和創新能力。
嵌入式人才培養模式下,辦學主體由“學?!鞭D變成“學校+企業”雙主體,雙方共同參與人才培養全過程,人才培養模式首要解決的問題是“如何培養適用人才”。而這個問題正好是課程所要解決的,通過課程學校給學生傳授知識和技能,課程是高校進行教學的重要載體,是人才培養目標的具體實施。為做好人才培養工作,依據我院專業建設現狀,結合自身教學,以“移動基站技術”課程為例,進行高職課程開發的探索。
二、嵌入式人才培養模式下課程開發思路
(一)課程性質及定位
“移動基站技術”是通信技術專業一門非常重要的專業核心課程,本課程的培養目標主要有三個:(1)在職業素養方面,通過本課程的學習,培養學生的團隊合作意識、求真務實的職業道德觀念以及溝通和解決問題的能力;……