網絡綜合布線人才需求規格和培養模式探究

吳寧維

[摘 要] 在日新月異的信息技術社會，網絡的產生和在社會中的廣泛使用給人們生活帶來了極大便利。人們通過網絡為自己的衣食住行帶來了方便，豐富了生活。隨著網絡技術應用到全社會各個領域，國內目前對于有實踐經驗的網絡綜合布線人才的需求量十分巨大。在中職學校中，要讓學生對網絡綜合布線工程有一個全面直觀的了解，掌握知識技能，增加實踐經驗。探究中職學校里網絡綜合布線人才需求規格和培養模式。

[關 鍵 詞] 網絡綜合布線；人才需求；規格和培養

隨著網絡廣泛應用到社會各個領域，綜合布線人才的需求顯得愈發重要。中職學校的任務就是在平時的課堂教學中讓學生對于自己的專業知識能夠扎實掌握，增加校企聯合，讓學生有更多實踐操作的機會，培養學生的實踐操作能力。在課堂中要讓學生正視未來就業前景，學校和老師改變教學模式，培養高技術人才。

一、網絡綜合布線人才需求規格

隨著21世紀的信息技術快速發展，網絡早已經從單一的網絡數據延伸，拓展成語言、監控等網絡傳輸系統和管理系統。走在街上，隨處可見銀行、商場等的監控系統，小區里的安保系統，這些都是網絡信息技術應用的集體表現。隨著網絡信息技術應用領域擴大和我國經濟與技術的飛速發展，對于網絡綜合布線人才的需求量也越來越大，中職學生的專業人才就業前景非常好。社會上需要高科技人才去研發和改良新的信息技術，創新應用領域去造福社會，同時也需要底層大批生產制作技術工人去做相應的生產分工，當然也少不了對于網絡安裝和后期的維修人才，才能形成一套完整的生產體系，有條不紊地運行?，F如今的網絡布線專業人才狀況是缺乏優秀的設計、施工人才，處在一線的施工人才缺乏相應的理論知識，只會解決傳統問題，對于一些新的網絡問題束手無策。同時也存在一些理論知識豐富，但本身卻缺乏一定實踐經驗的學生，往往遇到問題說的頭頭是道，但是叫他動手操作卻無從下手。根據數據統計，我國每年對于網絡綜合布線人才的需求量以每年25%的比例上升，中職學校要重視網絡綜合布線人才的培養，做到理論與實踐相結合，為國家的經濟技術發展作出應有的貢獻。

二、網絡綜合布線人才培養途徑

1.打好理論知識基礎，以賽促教

任何一門職業的人才都少不了擁有過硬的專業技能，擁有豐富的理論基礎知識。中職學校老師要注重平時在課堂教學中對于學生基礎知識的教學，對于理論原理和發生現象有一個清楚的了解，才能在實際問題中快速找出故障原因，并且快速解決。所以說老師在平常教學中不僅要教授教材書本里的內容，同時也不要忘記帶領學生拓展相關的課外知識，只有廣泛吸收才能集百家之長，提高自身專業水平。同時老師要注重對學生基礎知識的考察，可以采取每一章節列出重點知識點讓學生筆試，通過試卷反應自身不足，老師再加強對這方面的理論知識的講解。

隨著國家對于網絡專業人才的重視和一系列的推動，設定網絡綜合布線競賽項目，這是檢驗綜合布線人才的專業水平的重要途徑。在競賽中獲得名次和進步的學生得到企業的重點培養，同時學生也在競賽中通過和其他選手的相互交流和溝通，汲取他人先進的知識，提高自身能力。

2.校企合作，增加實踐機會

對于中職學校來說，校企合作是常用的教學手段，聯系相關的專業對口企業與學校進行合作，是給老師增加自身教學水平和提高學生實際操作經驗的基本途徑。老師在校企合作中要以身作則，通過言傳身教給學生做好表率。在網絡綜合布線的項目規劃和管理中親自參與，在這過程中也能提高自身的教學水平，提高實踐指導水平。對于學生來說，專業的實踐操作機會是必不可少的，只有學生通過自己動手實踐才能應用理論知識，加深對理論知識的理解。在實踐操作過程中對以前學習的知識盲點更容易解決，提高自身專業水平。在企業的實踐期間，得到真實工作的場景中職業培養和技能訓練，通過學習相關的企業文化和企業的規章制度，正視自己的工作態度，提前通過校企合作為邁入社會打下基礎，增加自身的就業競爭力。對于企業來說，合作是雙方共同參與的活動，不能只提供專業的技術場地和技術設備就了事，而是要派出經驗豐富的技術工人為學生的實踐作出指導，親自參與教學計劃的制定和教學內容的改良，以及最終的成績考核評價標準。在實習中也可以組織技術員為學生講解現如今社會發展趨勢以及發展需求，培養出緊跟社會發展需求的人才，同時也為自己企業引進人才，引進新鮮血液打下基礎。

隨著網絡信息技術的快速發展，網絡綜合布線專業也得到了相關的重視，對于人才的需求量急劇增加，學校要認清網絡綜合布線人才需求規格，在教學中打牢理論基礎知識，通過校企合作增加學生實踐動手能力，培養綜合素質人才。

參考文獻：

[1]鄭崇盈，斯衡.關于職業院校綜合布線課程建設的若干思考[J].現代經濟信息，2012（20）：213.

[2]王爽.關于網絡綜合布線課程教學實踐中的問題與解決方法探討[J].考試周刊，2009（48）：165-165.

[作者單位]東莞市輕工業學校

（編輯：王潔雅）