摘要:群眾文化藝術教育是社會主義文化傳播中的重要組成部分,它本身具備群眾性、藝術性等特點,在對其進行宣傳教育時要緊跟時代發展的步伐,以先進文化背景為依托,不斷完善群眾文化藝術教育中的不足,以此提高群眾文化藝術教育的質量與優勢。本文對群眾文化藝術教育在先進文化背景下的完善進行簡要分析。
關鍵詞:先進文化 群眾文化 藝術教育
社會主義發展不只是經濟方面還包含了社會文化方面。當今社會,經濟發展迅速帶動著各行業體系的建立與完善,各種先進文化的引入與傳播在人民群眾中的影響是很廣泛的,但是卻沒有形成完善的體系,需要對此進行有意識的引導,使之以群眾所接受并喜歡的形式來進行,只有不斷完善群眾文化藝術教育才能更好地發展社會主義文化建設。
一、當代群眾文化藝術教育的表現內容
群眾文化其實是人民群眾日常生活中最常見也是接受度比較高的藝術欣賞形式。群眾文化并不是單一的一種文化形式,相反,它的內容是十分豐富的,涉及的范圍是很廣的。比如繪畫、舞蹈、音樂等。所謂群眾文化藝術教育就是以群眾文化作為基礎,將馬克思主義思想為主導的先進文化融入群眾文化中,如此就形成了群眾文化藝術教育,這種教育既可以是個人的也可以是群體的。隨著群眾文化藝術教育的深入開展,能夠不斷提升廣大人民群眾的素養,同時也為社會的和諧發展提供保障。
二、群眾文化藝術教育中存在的不足
(一)群眾主動參與的意識不高
先進文化主要就是指以馬克思主義思想為指導的社會發展理念,這是社會發展進步的主要思想動力,以此作為背景發展群眾文化藝術教育,使其可以在基層得到廣泛的推廣,并逐步提升人民群眾的文化素養。現階段,我國的群眾文化藝術教育處于發展階段,還存在一定的不足,群眾主動參與的意識不高,主要表現在兩個方面:一是部分群眾對群眾文化藝術教育存在認識誤區,認為文化藝術教育屬于高雅的藝術或思想教育,這些都是一些片面性的認知,這些認識會誤導群眾的思想,進而造成不愿參與的情況;二是部分群眾認為群眾文化藝術教育開展的渠道比較狹窄,局限性比較大,先進文化與群眾藝術活動的聯系不夠緊密,能夠開展的教育活動中“空”“大”的政治思想教育居多,這對于群眾文化藝術教育的開展是十分不利的,群眾對此的認識度也會比較低。
(二)有關部門引導不足
在群眾文化藝術教育工作開展過程中,有關部門對其的引導并不多,主要體現在兩個方面:一是政府對群眾文化藝術教育資金投入比重較低,也就是說對此方面的監管力度比較弱,資金發放后其用途沒有明確,這樣就不能保證群眾文化藝術教育工作的資金落到實處;二是對群眾文化藝術教育的引導不足,這種不足體現在政府對其管理存在不足,群眾文化藝術教育就是群體性活動,若不能進行有序地引導就很難起到好的效果。
三、群眾文化藝術教育的改善措施
(一)意識觀念轉變
群眾文化藝術教育不是一蹴而就的,這是一項長期的建設工作,在保證效率的同時也要保證質量,這也是文化建設活動中的關鍵。以先進文化作為指導思想,通過各種傳播手段將其傳播出去,尤其是將群眾的精神文明建設與先進文化進行緊密聯系,這樣才能不斷激發群眾的主動參與意識;以社會主義文化建設為引導,逐步將群眾文化藝術教育的內容滲透進去,將社會發展的實際與民族發展的需求相結合,消除群眾對群眾文化藝術教育的偏見,使其能夠積極地參與其中。只有消除人民群眾對群眾文化藝術教育的誤區才能逐步提高其認知水平,最終引導其主動參與到活動中。人民群眾的思想認知水平提高了,群眾文化教育才能更好地開展,這樣才能有效促進社會主義文化建設的發展。
(二)加強政府引導
群眾文化藝術教育的開展離不開政府的支持,在這其中政府的引導作用是十分重要的。政府的引導包含了資金的投入、提高群眾文化建設的專業水平等多方面的內容,這其中還包含了各種監管制度的制定與實施。政府應當重視群眾文化的發展,要轉變觀念為群眾文化發展提供可靠的保障,尤其是在體制上的支持,這種做法本身就是對群眾文化藝術教育能夠順利進行的有利引導手段。通過政府的大力宣傳與引導,讓更多的群眾了解認識群眾文化藝術教育開展的意義,有效降低群眾之間的文化建設差距,讓更多的人感受到群眾文化建設的魅力與意義。政府應當有意識地培養更多的群眾文化藝術教育專業人士,讓他們建立起優秀的、專業性強的隊伍,以這樣的隊伍為引導,群眾文化藝術教育必然可以開展得更加長久穩定,質量更加有保證。
四、結語
綜上所述,群眾文化藝術教育工作的開展與完善離不開政府的重視與一定資金的支持,除此以外還需要在更大的范圍進行積極的宣傳推廣,讓更多的人民群眾了解并積極參與進來,這樣才能更利于我國社會主義精神文明建設。
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(作者簡介:顧開前,男,甘肅省張掖市高臺縣文化館,中級,研究方向:音樂、群眾文化)(責任編輯 劉冬楊)