跑著跑著就長大了

劉淑貴

今天又是令我激動滿滿的一天。

剛剛結(jié)束語文課堂，還沒從課堂的激動中走出來，打開門的瞬間，幾乎再一次被驚住了！哇！幾乎滿樓道都是我熟悉的笑臉，還沒等我明白過來，已經(jīng)被這群個頭大我?guī)缀跻活^的孩子們擁住了！那種驚喜與激動幾乎瞬間涌遍了全身，他們熱切地喊著劉老師、劉姐姐……

相擁著來到辦公室，我首先要急切地一個一個端詳他們已經(jīng)成熟而又青春洋溢的臉，然后是讓他們匯報目前的學(xué)習(xí)生活狀況，美其名曰劉老師課堂要開始了。孩子們真的好興奮，當(dāng)我說到我現(xiàn)在又和他們的小學(xué)弟學(xué)妹們開啟了晨跑的日子時，一個孩子很動情地說：“老師，好懷念您陪伴我們的日子！懷念您陪我們跑步的日子，懷念您和我們課堂玩笑的日子，現(xiàn)在還沒找到當(dāng)時和您一起的感覺！……”接著，是孩子們七嘴八舌地應(yīng)和，頻頻地點頭，然后是熱烈而動情地望笑著我。

是呀，我心頭不禁一震，三年的陪伴，就那樣匆匆即逝，我們一起相伴跑步，一起相伴學(xué)習(xí)，可是，跑著跑著，就這樣不知不覺的長大了。長過了我一頭，讓我有了一種想倚靠他們的感覺了。

跑著跑著就長大了，我的孩子！

三年前，那個陽光明媚的九月，我們的初相遇是多么的美好，一群歡呼雀躍的你們，一個喜歡你們的老師，也是在這間普通的教室里，成為了一家人，這樣的畫面就如同發(fā)生在昨天。你們變調(diào)的自編歌曲大賽的場景依然在，你們笑得前仰后合嗨皮的狀態(tài)依然在，你們沐著秋雨迎著秋風(fēng)用腳步丈量七里河畔的身影依然在，你們元旦大聯(lián)歡，用夸張的方式編演課本劇漫畫式的鬧劇依然在，和你們迎著朝日沐著夕陽跑步操場的口號聲依然在，你們問鼎中考執(zhí)筆端書挑燈夜戰(zhàn)的身影依然在，你們逼著我讀《南京，南京》，讓我一個月都在做噩夢的感覺依然在，你們急切地讓我閱讀《納蘭容若詞傳》《倉央嘉措詩傳》，和我解說他們的慈悲與情懷的情景依然在……就這樣，或快樂或激情滿滿或緊張或有點小小憂傷的一幕又一幕，就這樣悄悄爬上了我的心頭。

就這樣跑著跑著，你們長大了。可是，老師，還是那個你們初相遇的樣子嗎？

突然想起今天早上帶孩子們跑操的一幕。因為昨天晚上“某人”的攪擾，讓我很晚才睡下，今天早上起的稍有一點晚，到操場的時候大家已經(jīng)站好隊，就等出發(fā)了。望著孩子們漸漸跑遠(yuǎn)的背影，聽著他們響亮的口號，內(nèi)心突然一種溫溫的暖流涌動。我們已經(jīng)堅持了三個月有余了，孩子們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的晨跑，我也習(xí)慣了這樣的陪伴，這樣的師生相伴何其快樂！

他們小小的背影在一天天長大。那個三個月前矮矮胖胖的孫唱曉，好像突然間長個了，那個瘦瘦小小的陳思哲似乎也是突然間變成了小伙子了，那個被我稱作幼兒園大班剛畢業(yè)的徐寶寶，也突然地挺拔了，一說話就臉紅的張一馳竟然可以隨時進(jìn)行演說了，那個說話有些口吃的王班長，竟然可以獨立的開班會了，那個三天兩頭逃學(xué)的申子軒也開始按時上學(xué)并懂得了按時做作業(yè)交作業(yè)的規(guī)則了，那個廢話連篇的趙家琪從什么時候起變得那么安分了，那個經(jīng)常偷懶完不成作業(yè)的閆凱翔竟然為了一次英語小測驗未達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù)會影響小組的量化而哭鼻子了，那個靦腆的小姑娘郭思彤開始組織集體舞蹈了……

我已經(jīng)說不清從什么時候起，這些孩子在不知不覺中發(fā)生著變化了。教室的桌凳開始變整齊了，地上變得從早到晚的干凈了，值日班長早早地開始做準(zhǔn)備了，窗臺上的花草開始有人細(xì)心地照顧了……

迎著朝陽，沐著冬日沁涼的風(fēng)，孩子們的腳步好矯健，口號好響亮，我的心情也好暢快！就這樣日復(fù)一日地陪伴，就這樣，陪著陪著就大了。

為人師者最大的快樂，就是陪伴。用陪伴的方式去引領(lǐng)成長，用陪伴的方式去完成教育，讓孩子們因為你的陪伴而享受成長的快感與幸福，師者的幸福也就不言而喻了。

孩子們，但愿你們回首時，老師依然用她的愛與精彩來守候！

（作者單位：河北省邢臺市第十九中學(xué)）