專業出版社青年編輯的職業發展

左浚茹

摘 要：青年編輯是出版行業的主力軍，對出版行業未來的發展發揮著重要的作用。本文旨在研究青年編輯的成長路徑和方法。通過分析專業出版社青年編輯職業發展初期遇到的問題，指出青年編輯需要認真學習編輯業務知識，職業發展的更高目標是成長為專家型編輯。文章提出了青年編輯要不斷創新工作方式方法，創新知識結構的建議與措施。

關鍵詞：青年編輯 創新 成長

中圖分類號：G23 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）01（a）-0234-02

出版，是將優秀的文化成果得以記載、積累和傳播的活動，而編輯工作是出版工作的中心環節。對于剛剛加入編輯隊伍的青年同志，要熱愛編輯工作，樹立正確的職業理想，認真規劃自己的職業發展生涯。編輯的職業發展中，始終需要滲透創新意識。加強青年編輯創新意識的培養，以此實現出版物對行業信息的引領，滿足讀者閱讀需求的同時，將會為出版單位創造出整體的社會效益和經濟效益[1]。

1 干一行愛一行，尋找工作價值感

青年編輯有很多是剛剛走出校園的碩士或是博士，習慣于學校的科研生活，或在實驗室做實驗，或者搞調查研究報告。讓他們坐在書稿前，編輯加工稿件，改改錯別字，改改正斜體，認為自己是大材小用。很多青年編輯無法靜下心來安心工作，感到編輯工作沒有價值感可言，感到職業前景很渺茫，對工作提不起興趣來。但是漸漸地，當編輯經歷了一本書從選題策劃、簽訂圖書合同、編輯、排版、設計、印制的全過程，才逐漸發現，編輯工作遠沒有當初認為得那么簡單。這其中需要創新的策劃能力、統籌全局的管理能力、縝密的思維、較高的溝通能力，這時才發現做好編輯工作是一件很有趣的事情，很考驗能力的事情。當自己策劃的圖書得到作者的認可，得到讀者的喜愛時，編輯更加意識到自己所從事職業的價值感和使命感。尋找到工作的價值感，青年編輯轉變了思想意識，在工作態度上，表現得更加積極和主動。

2 學習基本編輯知識

青年編輯的成長過程是一個積累的過程，參加工作之初要練好編輯業務基本功，不僅僅要熟悉出版政策法規、編輯加工規范，還要有扎實的文字功底。而編輯面對的學科內容廣泛，加之新知識更新速度快，這就需要青年編輯要有“干中學、學中干”的工作態度。編輯的學習永無止境，學習的途徑和方法有以下幾種。

（1）參加編輯培訓班。積極參加新聞出版總署培訓中心開辦的新編輯培訓班，這是青年編輯參加工作后的入門培訓課程。在培訓中，系統學習出版規范、出版法規；了解圖書的結構組成：封面、扉頁、版權頁，各自的內容是什么，有什么要求；什么是印張，開本類型有哪些，怎么算印張。這些基本概念是編輯工作初期需要掌握的基本內容，也是今后開展工作的基礎。

（2）學習各種編輯學教材[2]。如《出版專業實務（初級）》《出版專業基礎（初級）》，《出版專業實務（中級）》《出版專業基礎（中級）》這4本書是編輯學方面的經典教材。編輯加工書稿時經常遇到的量和單位、正斜體、圖和表之類的問題，可以參考中國標準出版社出版的《量和單位》《作者編輯常用標準及規范》等書。這些都是編輯案頭常備的參考資料。編輯要常查閱規范，不知道的或者模棱兩可的內容，一定要查到依據，對書稿的修改要有理又有據，不能憑感覺和經驗隨意改動作者的作品。

（3）翻閱編輯加工后的稿件。編輯剛參加工作，開始會感覺拿到書稿，不知道錯在哪里，改什么，怎么改，不知道編輯加工稿件的重點在哪里，摸不清門路。這就需要把其他有經驗的編輯編輯加工后的稿件拿來翻看，學習別的編輯是怎么改的，為什么這么改，依據是什么。同時自己也要做個善于積累的有心人，把這些編輯加工的知識點隨時記錄在自己的筆記本上，以便日后翻看，加深記憶。

（4）盡快熟悉出版流程。出版流程環節多，涉及的部門多。包括排版、校對、裝幀設計、印刷等多個部門。一本書的出版工序環環相扣，為了保證出版進度，需要合理協調各個部門的工作進度。這就需要青年編輯多與這些部門的同事交流各個環節的工作模式，做到對每個環節心中有數。以便以后統籌一本書的出版工作時，對每個流程做出合理的時間節點管理和安排，從而保證圖書的按時出版。

以上的4個方面是青年編輯學習編輯知識的幾個方面。但是，“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海”，編輯技能是一個不斷積累的過程，編輯個人的成長也需要一定的時間。凡事不能一蹴而就，青年編輯要樹立終身學習的意識。

3 成長為專家型編輯

青年編輯如果想從文字編輯向策劃編輯方向發展，以成為專家型編輯為更高的目標，就需要不斷創新思想，對自己提出更高的要求。有以下幾方面的內容。

3.1 工作方式方法的創新

在工作方式方法的創新表現在積極走出去，變被動等待為“主動出擊”。充分調研，挖掘潛在的具有價值的選題。以原子能出版社為例，策劃編輯要以策劃一系列精品圖書，服務核行業為主要目標。具體做法如下所述。

核行業產業鏈包括：鈾礦開采、鈾濃縮、燃料制造、核電廠建設和運營、燃料和廢物管理，青年編輯要對產業鏈各個環節有一定的了解，與核行業各大板塊單位充分交流，與核領域的科研生產單位、高校加強溝通，掌握核行業產業鏈各個環節的圖書出版情況。

（1）了解讀者。了解讀者需求，讀者的分類。哪些讀者需要了解哪方面的圖書。他們都分布在哪些單位，從事的工作是什么？

（2）了解作者。了解哪些作者有寫書的意愿，他們的專業水平如何，寫作水平如何？

（3）對圖書市場的調研。通過充分調研某領域的圖書，從而確定哪些選題的圖書已經有了，影響力如何，哪些選題還是空白，潛在的市場需求量有多大。

當然，這并不意味著，這些所有的領域，編輯都要開發選題。青年編輯要根據自己工作的實際情況，找到合適的 “一塊田”，然后精耕這一領域，最終做大做強某一領域的圖書。

3.2 知識結構的創新

3.2.1 專業知識的創新

優秀的策劃編輯必須是個“雜家”，這就要求編輯有龐大的知識結構體系，不斷學習，不斷擴大視野。編輯要有追蹤本專業前沿課題的能力，不斷更新、充實自己個人的“數據庫”[3]。要經常參加行業會議和講座，在會上能了解到最新的技術進展。比如，對于核科技圖書編輯，要特別關注核能行業協會每年舉辦的論壇、展會。通過積極參加行業活動，獲得行業最新的技術發展動態。比如我國核電技術的發展情況如何？目前有幾種反應堆堆型，在建的有幾座核電站，運營的有幾座核電站，運營情況如何？即將開工哪些核電站？主要的設備供應商有哪些？核電站操縱員的培訓教材目前有哪些？這些教材有什么優點，有什么不足？這些知識，策劃編輯要做到心中有數。為策劃選題，發散思維，奠定堅實的基礎。

3.2.2 出版知識的創新

積極參加書展，圖書訂貨會，了解目前某些領域的暢銷書是什么，其他出版社是怎么運作的？這對自己策劃選題，拓寬眼界有一定的幫助。同時，也要了解文字版式、圖書裝幀、封面設計、圖書用紙、開本的最新流行趨勢，以便啟發自己在選題策劃時，不斷創新思維，設計出具有美感的圖書。

3.2.3 營銷知識的創新

“酒香也怕巷子深”，科技類圖書的外部宣傳和營銷推廣方式的創新非常重要。充分利用新媒體網絡平臺，開展豐富多彩的線上線下活動，例如可以利用微信平臺開展“專家微課堂、在線測試”吸引讀者，擴大影響力。線下聯合高校、科研院所、行業協會開展形式多樣的新書發布會、專題論壇、專題研討會議等活動，擴大圖書的影響力，增強品牌效應。

當今的出版業，更需要懂技術、會管理、善經營的復合型人才。青年編輯要在自己感興趣的方向上潛心鉆研，不斷增強個人的業務能力。努力成長為在某一領域富有建樹的專家型編輯，一方面要在工作中不斷積累和總結自己的經驗；另一方面要善于接受新鮮事物，積極主動地學習新知識、新方法、新思路；另外也要善于借鑒其他同行單位的優秀經驗。

4 結語

青年編輯的成長不是一朝一夕的事情，編輯需要不斷地創新思想意識、知識結構，逐步在實踐中提高自己的工作能力。同時也要能夠做到默默無聞，耐得住寂寞，潛心做好每一件事。“把簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家。”青年編輯只要有持之以恒的耐力和決心，相信通過不斷的努力，編輯事業會不斷走向新的高度，為我國出版事業貢獻自己應有的價值。

參考文獻

[1] 江晶珺.期刊編輯的創新意識分析[J].出版廣角，2014（3）：70-71.

[2] 申軼男，曹兵，佟建國.論新時期科技期刊青年編輯的培養[J].編輯學報，2014，26（1）：79-82.

[3] 李雪梅.淺議學術期刊編輯的創新意識[J].海南廣播電視大學學報，2008（3）：93-95.