巴青松 李桂萍
【摘要】高校研究生黨支部是發(fā)揮高校黨組織戰(zhàn)斗堡壘的重要陣地。在研究生黨員教育過(guò)程中,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式和實(shí)踐形式已不能滿足當(dāng)代研究生黨員的現(xiàn)實(shí)需求。通過(guò)綜合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生黨建工作的新模式,能夠改變高校研究生黨建工作的傳統(tǒng)模式,從而進(jìn)一步提高高校研究生黨建工作的科學(xué)化水平。
【關(guān)鍵詞】研究生黨支部黨建工作;互聯(lián)網(wǎng)+;創(chuàng)新
【基金項(xiàng)目】淮北師范大學(xué)學(xué)位和研究生質(zhì)量工程項(xiàng)目(2016jyxm08);淮北師范大學(xué)博士科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目(15600971)。
研究生黨建是高校學(xué)生黨建工作的一個(gè)重要組成部分,也是高校研究生思想政治教育工作的重要內(nèi)容。研究生教育是培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重要環(huán)節(jié),是我國(guó)教育體制中的最高層次教育。當(dāng)前,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高,我國(guó)高等教育事業(yè)迅猛發(fā)展,高校研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,研究生黨員人數(shù)不斷增加,研究生黨建工作存在的一些問(wèn)題逐步顯現(xiàn)。做好新時(shí)期研究生黨建工作對(duì)于加強(qiáng)研究生思想政治教育和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要意義。近年來(lái),隨著信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展以及在各行各業(yè)中的普及性應(yīng)用,我們已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代。“互聯(lián)網(wǎng)+”能夠切實(shí)提升黨建工作水平,為黨建工作的優(yōu)化開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)黨建工作空間的拓展、形式的豐富以及效率的提升等產(chǎn)生極其重要的影響。
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下研究生學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)狀
高校研究生是具備高知識(shí)、高學(xué)歷的特殊群體,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取精神,善于獨(dú)立思考社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題。高校研究生群體是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最具代表性的主體之一,他們?cè)凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下利用微博、微信、手機(jī)APP等軟件工具實(shí)現(xiàn)文字、圖片、視頻、語(yǔ)音等多種形式的信息交替?zhèn)鬟f。利用互聯(lián)網(wǎng)獲取相應(yīng)的知識(shí)已成為研究生學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。
二、新時(shí)期研究生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)
(一)研究生自身的特點(diǎn)給研究生黨建工作提出了更高的要求
研究生的年齡、生源背景、專(zhuān)業(yè)等與本科生相比具有較大的差異,這在一定程度上導(dǎo)致了研究生黨建工作的復(fù)雜性。同時(shí),研究生的學(xué)制一般為2至3年。學(xué)生分散在各自的實(shí)驗(yàn)室,在各自的導(dǎo)師指導(dǎo)下開(kāi)展各自的研究工作,很難沿用本科生班級(jí)建制的形式來(lái)開(kāi)展集體活動(dòng)。一些單位將研究生的黨務(wù)管理納入本科生中,還有的安排研究生參加教職工的活動(dòng),然而兩者的活動(dòng)形式和內(nèi)容都不適合研究生的特點(diǎn),久而久之就會(huì)影響研究生參加黨務(wù)活動(dòng)的熱情。
(二)研究生思想的多樣化使得研究生黨建工作復(fù)雜化
一些研究生對(duì)黨的基本理論問(wèn)題認(rèn)識(shí)模糊,價(jià)值觀念注重實(shí)用,擇業(yè)觀念偏于功利;部分研究生存在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏熱情,甚至把個(gè)人理想和價(jià)值目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展的整體目標(biāo)隔離開(kāi)來(lái);還有少數(shù)研究生在科研中思想浮躁,急功近利,對(duì)社會(huì)問(wèn)題缺乏全局觀,容易以偏概全,憤世嫉俗;一些學(xué)生將入黨作為達(dá)到個(gè)人目的的跳板,一旦遇到困難或挫折,容易產(chǎn)生迷茫與困惑。
(三)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給研究生黨建工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)
網(wǎng)絡(luò)以高效、快捷的方式為人們提供了大量的資料、信息,同時(shí)也改變了部分研究生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上下載入黨申請(qǐng)書(shū)、思想?yún)R報(bào)材料、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)等黨員材料,極個(gè)別研究生甚至購(gòu)買(mǎi)學(xué)位論文,導(dǎo)致學(xué)術(shù)道德淪喪。
(四)黨員流動(dòng)頻繁
通常情況下,研究生在完成一年左右的課程學(xué)習(xí)后,就要開(kāi)展課題研究。然而,有部分研究生的導(dǎo)師是校外的兼職教師,這些研究生就要離開(kāi)學(xué)校,到校外導(dǎo)師那里開(kāi)展課題研究;還有部分研究生由于要到外單位開(kāi)展合作研究或者學(xué)習(xí)技術(shù),他們要到其他實(shí)驗(yàn)室工作,中途離開(kāi)學(xué)校。這些研究生有的要離校三五個(gè)月或者一年兩年不等,有的直到畢業(yè)答辯才回學(xué)校,這樣就給研究生黨員管理造成很多困難。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”為研究生黨建工作提供了新平臺(tái)
目前,研究生黨務(wù)活動(dòng)和管理比較缺乏有效性,黨員之間的溝通交流頻次比較少,流動(dòng)黨員管理比較困難。然而,截至2016年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到53.2%。互聯(lián)網(wǎng)的快速應(yīng)用為研究生黨建工作發(fā)展提供了良好的技術(shù)支持。互聯(lián)網(wǎng)上有大量不斷涌現(xiàn)且不斷更新的資料可供研究生黨員學(xué)習(xí)。利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)搭建一個(gè)黨建系統(tǒng),利用微信朋友圈、移動(dòng)點(diǎn)到、社交論壇等方式來(lái)加強(qiáng)黨員之間的聯(lián)動(dòng)工作,可以隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)支部活動(dòng)、民主生活會(huì)在線交流等等;除此之外,還可以利用移動(dòng)支付、移動(dòng)辦公的功能實(shí)現(xiàn)黨員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移、黨費(fèi)收繳、黨員信息統(tǒng)計(jì)等各種工作。
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下研究生黨支部組織生活的創(chuàng)新
(一)把研究生黨員放在“線上”,黨支部掛在“網(wǎng)上”,黨組織建在“云上”
黨支部的組織生活是黨員溝通交流,凝聚黨員力量,保持黨的先進(jìn)性、純潔性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用的重要途徑。研究生是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代最主要的受眾群體之一,也是發(fā)揮高校基層黨支部組織凝聚力的重要力量。利用互聯(lián)網(wǎng)的便利快捷,盤(pán)活黨支部的“規(guī)定動(dòng)作”,創(chuàng)新黨支部的“自選動(dòng)作”。通過(guò)QQ、微博、微信公眾號(hào)等,建立黨員的網(wǎng)絡(luò)信息,創(chuàng)建黨支部QQ群和微信群。把黨的最新理論方針政策通過(guò)新媒體的形式讓每個(gè)黨員第一時(shí)間接收,第一時(shí)間學(xué)習(xí),第一時(shí)間匯報(bào)。在互聯(lián)網(wǎng)上組織黨員開(kāi)展評(píng)論交流,能夠及時(shí)掌握黨員心理動(dòng)態(tài),提高研究生黨性修養(yǎng)。因此,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代可以實(shí)現(xiàn)黨支部組織生活的網(wǎng)絡(luò)化,學(xué)習(xí)交流論壇化,通信聯(lián)系便捷化。
(二)建立黨員網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù),健全黨員組織評(píng)價(jià)體系
2014年6月修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》中明確提出了“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,進(jìn)一步嚴(yán)格和規(guī)范了黨員發(fā)展、審批、信息庫(kù)建立等工作。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下,建立黨員網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)行全國(guó)聯(lián)網(wǎng),真正把黨員放在“線上”,實(shí)行統(tǒng)一管理,建立黨員網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。對(duì)于入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育,發(fā)展對(duì)象的確定和考察,預(yù)備黨員的接收,預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正等一系列程序,建立網(wǎng)上申報(bào)、考核、審批管理制度。完善黨員的個(gè)人信息,實(shí)現(xiàn)“線上”交流,建立黨支部“線上”會(huì)議制度、“線上”簽到、“線上”提交思想?yún)R報(bào)等,建立黨員組織評(píng)價(jià)跟蹤體系。真正做到黨員管理信息化,規(guī)范化,系統(tǒng)化,科學(xué)化。
(三)創(chuàng)新“自選動(dòng)作”,構(gòu)筑黨支部“網(wǎng)絡(luò)之家”
研究生是一個(gè)活躍、開(kāi)放的群體,是新時(shí)代新事物的主要受眾群體之一。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,信息虛擬性、快捷性、全天候、高效率、低成本的特征深深地吸引了研究生群體。研究生黨支部的建設(shè)要牢牢抓住研究生獨(dú)有的特點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)、正確的引導(dǎo)。研究生黨建工作要走出書(shū)本,走出教室,走出實(shí)驗(yàn)室,走進(jìn)生活,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),更重要的是走進(jìn)每個(gè)黨員的心中,更好地實(shí)現(xiàn)黨員教育內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化,黨支部建設(shè)多維化,做到“線上線下”雙管齊下,建立黨支部的“網(wǎng)絡(luò)之家”,及時(shí)了解黨員思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)引導(dǎo)教育。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善“網(wǎng)上黨支部”的監(jiān)督管理體系
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,還要進(jìn)一步加強(qiáng)“網(wǎng)上黨支部”的監(jiān)督管理,做到建立與管理并重。加強(qiáng)高校基層黨支部的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)骨干隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)更多專(zhuān)兼職網(wǎng)絡(luò)骨干人員,做到黨的理論宣傳和自身建設(shè)相結(jié)合。制定網(wǎng)絡(luò)黨支部管理辦法,建立網(wǎng)絡(luò)黨支部的管理規(guī)章制度。“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,要把黨支部網(wǎng)絡(luò)管理落到實(shí)處,嚴(yán)格管理制度,黨員定期簽到,定期參與組織生活,定期提交思想?yún)R報(bào)。建立黨支部組織生活的周報(bào)、月報(bào)、年報(bào)制度,進(jìn)行收集歸檔;定期參與黨員民主評(píng)議、考核;黨費(fèi)收繳、民主評(píng)議、評(píng)價(jià)考核做到網(wǎng)上公開(kāi),接受監(jiān)督。
五、結(jié)語(yǔ)
李克強(qiáng)總理在2015年第十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動(dòng)計(jì)劃。目前,“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)從過(guò)去新奇的概念變成了研究生生活中的工具和手段。微博、微信、QQ等各種新平臺(tái),大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等各種新技術(shù),促進(jìn)了研究生黨建工作與這些新平臺(tái)、新技術(shù)的深度融合。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒課題,研究生黨支部的建設(shè)必須結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代特征,利用新媒體手段,體現(xiàn)時(shí)代性和先進(jìn)性。我們既要做到黨支部“規(guī)定動(dòng)作”不折不扣,又要做到“自選動(dòng)作”豐富多彩。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,創(chuàng)新研究生黨支部的黨建工作是進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨支部組織建設(shè)的重要抓手,黨支部的建設(shè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的面貌將煥然一新。因此,我們以互動(dòng)、開(kāi)放、服務(wù)的高校學(xué)生黨建工作理念,以立德樹(shù)人為根本,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為載體,以研究生黨員發(fā)展宗旨,提高高校研究生黨建科學(xué)化水平。
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