在高中英語(yǔ)教學(xué)中提升學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平的策略

蔡紅軍

【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化的程度逐漸加深，全球各國(guó)之間學(xué)習(xí)交流程度與日俱增，這時(shí)需要全球有一門(mén)共通的語(yǔ)言，各國(guó)文化經(jīng)濟(jì)交流以此為溝通憑借。目前全球第一大外語(yǔ)是英語(yǔ)，各國(guó)在交流溝通時(shí)都要使用英語(yǔ)?？梢?jiàn)當(dāng)今世界不僅要求人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且對(duì)掌握英語(yǔ)的要求也提高。我國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，但是受傳統(tǒng)教育的影響，我國(guó)的英語(yǔ)教育更注重寫(xiě)和讀，聽(tīng)和說(shuō)這兩個(gè)環(huán)節(jié)掌握水平較差，所以對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)內(nèi)容、方法的革新具有緊迫性。本文就如何提升高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力提出以下幾點(diǎn)策略。

【關(guān)鍵詞】高中英語(yǔ)；聽(tīng)力教學(xué)；對(duì)策

任何事情都不能一蹴而就，提高高中生英語(yǔ)聽(tīng)力水平也不例外。它既需要學(xué)生平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累基本知識(shí)，又要求學(xué)生能夠掌握一定的方法技巧。那么，教師如何有針對(duì)性、有實(shí)效地幫助學(xué)生提高聽(tīng)力水平呢？筆者從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

英語(yǔ)的聽(tīng)力能力和英語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法關(guān)系重大。高中階段的聽(tīng)力主要考查學(xué)生對(duì)所聽(tīng)語(yǔ)言材料的理解能力。要理解這些方面的聽(tīng)力問(wèn)題，學(xué)生首先要掌握相關(guān)的詞匯及目標(biāo)語(yǔ)言。平時(shí)要反復(fù)記憶單詞及目標(biāo)語(yǔ)言，把它們牢牢地儲(chǔ)存在大腦中，遇到聽(tīng)力任務(wù)時(shí)，就能快速提取有用的信息，從而提高聽(tīng)力水平。因此，擁有足夠的詞匯量并且了解和掌握這些詞匯的使用方法是提高聽(tīng)力能力的保障之一?！?br>