基于高等教育國際化的高校內涵建設

白冰

[摘

要] 推進高等教育國際化是高校內涵建設的重要任務，亦是建設高等教育強國的基本要求，只有全面掌握高等教育國際化的內涵，才能為高校發展建設帶來新機遇?；诟叩冉逃龂H化現狀，有利于拓寬我國高等教育市場、提高我國高等教育的現代化水平，并且能夠有效推動我國高?，F代化建設改革。依據高等教育國際化內涵，簡要闡述基于高等教育國際化高校內涵建設的意義，并相應提出主要發展策略，進而能夠有效促進我國高等教育事業的良好發展。

[關

鍵

詞] 高等教育；國際化；內涵建設

[中圖分類號] G640

[文獻標志碼] A

[文章編號] 2096-0603（2018）31-0214-01

現階段，高等教育國際化是我國現代高校內涵建設與教育改革發展的新趨勢，也是直接影響我國高等教育事業發展成效的主要因素。在國際化背景下，高等教育必須遵循相應的發展規律，并積極建立一套完整的價值體系，以此充分體現高等教育的本質內涵特征，進一步提高我國高等教育的綜合實力與國際競爭能力。由此可見，基于高等教育國際化的高校內涵建設具有重要意義，它是為我國高校提升教育效率，并促進綜合能力發展的必然因素。

一、高等教育國際化的內涵

所謂高等教育國際化，即是指各大高等教育在國內發展的基礎上向世界發展的新趨勢。其重點表現在以下幾方面：

高等教育在適應本國發展需要的基礎上，積極強化世界發展形勢的需要，并且保持與發揚本國傳統特色的同時，又全面吸收國際高等教育的優秀經驗，以此尋找自身高等教育存在的不足問題，有針對性、有計劃地規劃高等教育國際化未來發展形勢。

高等教育國際化是面向世界培育人才的形式，注重跨國際與跨文化交流合作，使高校人才能夠具備國際化知識與國際化事務處理的能力。與此同時，高等教育國際化更加注重培養學生出國留學、進修等一切學術交流活動，進而提升高校教育成效。

高等教育在國際化背景下更加注重文化課程建設，設置與國際性問題相關的課程，注重培育從事國際事務的研究人才。除此之外，高校積極與世界高等教育進行聯合教育，互相提供有效信息與資源，以此有利于通過各國國際資源，有效促進本國高等教育事業的持續發展。

二、基于高等教育國際化高校內涵建設的意義

現階段，高等教育國際化是高校教育事業發展的新趨勢，我國高等教育必須面向國際化教育才能實現可持續發展目標?；诮洕蚧纳鐣尘?，高等教育國際化為我國高校教育事業發展帶來了新的機遇，不僅有效拓寬了我國高等教育市場，而且有效提升了我國高校教育的現代化水平。近年來，我國高等教育與各國聯合教育的發展形勢，使一些在外留學、進修人才帶回了先進教育理念與科技知識，并且根據國際市場人才的需求，創新了我國高校招生方式、專業教育內容與教務管理理念。由此，在一定程度上推進了我國高等教育事業的現代化改革，促使我國高校在經濟社會背景下實現可持續發展目標。

三、基于高等教育國際化的高校內涵建設策略

（一）樹立國際化的創新型人才觀

高等教育是培養高素質、高技能、應用型人才的重要教育領地，肩負著創建和諧社會與科學發展的主要責任。為此，在教育改革與經濟社會發展的環境下，高等教育國際化是現階段高校內涵建設的主要發展形勢，它能夠幫助高校拓寬國際視野，契合現代國際對人才的需求，因而可以良好促進高校國際化發展?；诮逃牟粩喔母锱c深化，在國際化背景下高等教育必須從教育理念、育人思想、專業課程體系建設、人才培養目標等多方面進行考慮，以此能夠在高等教育國際化背景下適應各種挑戰與困難，實現穩定發展。因此，高等院校應積極樹立國際化的創新型人才教育觀念，也是當下高校內涵建設首要實施的教育目標。國際化的創新型人才觀，能夠幫助高等院校樹立先進的教育理念，并且以全球視角看待教育形式，促使高校內涵建設走向國際前沿，努力適應現代化國際文化交流，從而培育出高技能的應用型人才。

（二）推進人文素質教育與創新教育

目前，我國高等教育事業呈現蓬勃發展趨勢，先進的教育理念與教學方式都是推進高等教育事業良好發展的關鍵因素。基于高等教育國際化背景，在一定程度上使高校內涵建設與傳統教育價值觀受到沖擊，以此影響著教師與學生的發展成效。因此，高校要對教師與學生積極推進人文素質教育與創新教育，目的是為了適應高等教育國際化發展形勢，并且針對人文素質教育與創新教育，提升教師與學生對傳統文化的保護與發揚意識。同時，面對國際化視角，高等院校要積極構建國際化課程體系與教學模式，它是推進高校內涵建設的關鍵因素?，F階段，高等教育國際化能夠促進學生在經濟化背景下對各國優秀文化的認知，國際化課程體系建設與各國國際教育相結合，相互傳遞教育信息理念、信息資源，且在一定程度上促進我國高校教育設施的完善，適應國際經濟社會發展形勢，從而可以進行優秀文化攝取，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀，進而適應各國國際文化發展的需要，推進我國高校教育成效的提升。

綜上所述，高等教育國際化是我國高校內涵建設的主要發展趨勢。因此，我國高校要針對基于高等教育國際化高校內涵建設的意義，積極樹立國際化的創新型人才觀，并強化高校推進人文素質教育與創新教育，以此構建高等院校國際化課程體系的全新教學模式，進而良好實現在經濟全球化背景下，高等院校國際化建設發展的目標。

參考文獻：

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[2]劉巖.高等教育國際化能力內涵剖析：基于耗散結構理論的分析框架[J].現代教育管理，2017（10）：50-55.◎編輯 馮永霞