基于成果導向理念的高職院校內部質量保證體系建設

高金華 王明海 祝伯紅 丁玉玲 王曉典 趙倬

[摘

要] 立足提高高職院校人才培養質量，基于成果導向教育教學改革、確立學生中心、成果導向、持續改進的教育教學質量管理理念，探索基于成果導向教學改革下的高職院校內部質量保證體系建設。

[關

鍵

詞] 成果導向；高職院校；內部質量保證體系

[中圖分類號] G717

[文獻標志碼] A

[文章編號] 2096-0603（2018）31-0099-01

一、引言

以教育部辦公廳關于建立職業院校教學工作診斷與改進制度的通知（教職成廳〔2015〕2號）、關于印發《高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進指導方案（試行）》啟動相關工作通知（教職成司函〔2015〕168號）文件精神為指導，按照“需求導向、自我保證，多元診斷、重在改進”的工作方針，以提高利益相關方對人才培養工作的滿意度為目標，切實履行人才培養工作質量保證的主體責任，不斷完善學校內部質量保證體系，建立常態化的教學診斷與改進長效機制，實現教學管理水平和人才培養質量的持續提升。

二、成果導向理念的內部質量保證體系內涵

構建基于“學生中心、能力根本、素質基礎、人人成才”的成果導向教育理念的學校內部質量保證體系。體系的基本框架以國家提出的“五橫五縱一平臺”為基礎，融入成果導向教學改革實際。即橫向以學校、專業、課程、師資、學生五個層面為質量主體，縱向以決策指揮、質量生成、資源建設、支持服務、監督控制五系統為工作主線，以校本數據平臺為支撐，融入“學生中心、成果導向、持續改進”質量管理理念，遵循“8”字質量改進螺旋，按照“目標-標準-運行-診斷-改進”的循環過程，完善“質量計劃、質量控制和質量提升”質量管理流程，形成網絡化、全覆蓋、具有較強預警功能和激勵作用的學校內部質量保證體系。

三、成果導向理念的內部質量保證體系建設

（一）健全質量保證組織體系，理清質量保證職責任務

1.成立學校質量保證委員會——由黨委領導、校長指揮、二級學院（部）和相關職能部門負責人及利益相關方代表組成。負責制定學校質量保證政策、制度，考核學校各單位工作績效和質量，全面領導協調學校質量保證與診改工作。委員會辦公室設在質量監控中心，統籌推進各單位各層面開展自主診改工作。

2.二級單位質量保證工作組——組長由各單位行政負責人兼任，主要負責本部門的質量管控、制定本部門診改工作方案、開展常態化的自主診改、撰寫部門年度自主診改報告等工作。二級學院統籌專業建設方案、專業（通識課程）教學標準、課程標準，保證專業建設和教學運行的質量。

3.專業質量保證工作小組——負責專業（課程）質量的自主診改，確定人才培養目標、建置學生核心能力與能力指標，制定專業建設方案和人才培養方案、成果導向課程地圖、專業教學標準和課程教學標準，統籌課程調整、設計、實施、配套和學習評量，進行專業市場調研和學生學業及就業情況分析，撰寫專業（課程）質量自主診改報告等工作。

（二）制定質量保證規劃體系，明確目標邏輯起點

依據學校“十三五”發展規劃，制定專業建設、課程建設、師資隊伍建設、學生全面發展、科研與社會服務、信息化、文化建設、繼續教育、內部質量保證體系建設專項規劃。二級學院（部）依據學校“十三五”發展規劃及專項規劃各自制定發展規劃。專業團隊依據本學院發展規劃，結合專業建設實際制定各專業發展規劃。教師依據師資隊伍建設規劃和本學院發展規劃，結合自身實際情況，制定個人發展規劃。學生依據學生全面發展規劃和本學院建設規劃，結合自身實際情況，制定學生個人發展規劃。根據學校發展規劃年度任務分解及年度創新發展新要求，按照SMART原則，制定學校年度工作要點和二級單位、教師、學生個人年度工作目標和工作計劃，自上而下層層分解任務，細化落實，確保各規劃之間上下銜接，相互映襯佐證，打造五層面既相互獨立又相互銜接的目標鏈。

（三）健全質量保證制度標準，夯實質量管理基礎

依據學校質量目標要求，落實質量保證主體責任，通過對現行制度的“留、廢、改、立”，完善各層面及各部門相關制度，設計部門管控事項工作流程，并與制度匹配。建立五個層面的質量保證、自主診改、考核性診斷和質量分析報告等制度，不斷完善制度體系，為質量管理提供制度保障。圍繞質量目標生成，制定和完善學校五層面各主要環節質量標準，形成完整的標準鏈，作為質量診斷與改進的主要依據。

學校內部質量保證體系建設是一項持久工程，要久久為功，常抓不懈，同時也是一項系統工程，要人人參與，各盡其責，更是一項創新工程，要不斷改進，增強實效。

參考文獻：

[1]教育部辦公廳.關于建立職業院校教學工作診斷與改進制度的通知（教職成廳〔2015〕2號）[Z].2015-6-23.

[2]教育部職業教育與成人教育司.關于印發《高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進指導方案（試行）》啟動相關工作的通知（教職成司函〔2015〕168號）[Z].2015-12-30.◎編輯 張 慧