我國普通高校體育俱樂部教學模式的現狀與研究

萬磊生

摘 要：教育問題越來越受到國家的重視，教育的發展也越來越多樣化，多元化，全面化。社會對人才也要求德智體美勞全面發展。其中，體育教育在學生的學習生涯中也扮演著非常重要的角色，與學校理論教育不同的是，體育教育并不注重學生的成績，注重學生在體育中得到的鍛煉，注重的是培養學生的身體素質。學生的科學文化素養與身體素質應該齊頭并進，相輔相成。本文以高校為例，探討普通高校體育俱樂部的教學模式的現狀。

關鍵詞：普通高校 體育俱樂部 教學模式 現狀

中圖分類號：G807 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）11（a）-0063-02

在高校接受的體育教育可以說是最后一站的體育教育，學生在高校的學習時間相對來說是寬松自由的，學習課程的安排也是比較豐富的，學生們在學習過程中也會涉及到體育教育。高校學生相對中學學生來說，體育課程的安排相對來說已經大幅度減少，所以說，高校體育課程可以說是體育課的最后一站，但在這最后的體育課程中也會出現一些問題，我們就從體育課程的教育模式方面來看一下這個問題。對于體育課程的教學模式的要求可能沒有理論課程的教學模式那么嚴格，但是也是有所要求的，接下來，我們就來具體看看這個問題。

1 體育教育的重要性

體育教育重在培養學生的身體素質，沒有一個強健的身體，沒有一個好的身體素質，其余的都是空談，身體是革命的本錢，這句話放在哪個時代，哪個場所都是契合的。在學生的校園時光里，體育教育也是占有很大一部分的，再者，體育教育不僅僅是簡單的體育鍛煉，如果僅僅把體育教育定義為鍛煉的話，就和普通的廣場舞沒有什么太大的區別了，我所講到的體育教育不僅僅是身體素質的鍛煉，還有體育精神的建立，這個體育精神指的是讓學生通過體育課程樹立終身運動的理念，通過不斷的體育鍛煉培養自己的各種意志以及品格，而這個終身的體育意識也會讓學生受益終生。

2 體育俱樂部當前教育模式中容易出現的問題

體育俱樂部的體育教育具有很重要的作用，我們就要讓他做到盡善盡美，說到體育俱樂部的教育模式，我們就來從他當前比較突出的問題下手。

2.1 教育模式的缺陷導致學生的體育意識有偏差

當前體育俱樂部的教育模式對教師比較嚴格，對教育方式比較嚴格，但對學生來說是相對寬松的，學生在體育俱樂部的教育中沒有一個強烈的體育意識，他們能做到的最大的程度是參與體育教學活動，配合教師提出的要求進行鍛煉，這樣的教學模式下，學生缺乏主動性，對體育活動以及體育教育僅處于參與階段，在這樣的教育模式下，學生終身運動的體育意識是非常不強烈的，也不利于體育意識的培養。

2.2 體育俱樂部的師資結構問題以及師資力量問題

隨著時代的發展，體育教育發展也越來越全面，體育教學內容也越來越豐富，各種球類也在逐漸補充到學生的體育課程中，而且，普通高校相對中學來說，擴展的體育項目也足夠多，比如，羽毛球、乒乓球、排球、網球、體能課程、武術、健美操、瑜伽等等，都設有獨立的課程。但是這就需要教師進行教授，針對這個師資問題，我想從師資結構和師資力量兩方面來說一下，師資結構的話，因為很多課程是新增的，發展程度還不是很完善，所以相對來說，在其課程中的專業教師也是比較匱乏的，很多課程的教師都是臨時調配的，并不具有專業性，這樣就不會給學生帶來專業的教育。再者從師資力量來說，相對理論教學的教師來說，體育教育的教師是比較少的，也就是師資力量薄弱，通常會呈現出一個教師教授好幾個班級的學生，這樣對學生的學習也是很不利的。

2.3 體育俱樂部基礎設施建設不完善

體育教育最大的特點是它是在戶外進行的，這也就說到了場地問題，有的普通高校的基礎設施并不完善。體育課程的多樣性決定了他們必須具有獨立空間去進行鍛煉學習的特點，他們需要足夠的空間，但是很多高校在這方面做的不是很完善，比如排球是需要專業的排球場去訓練的，但是有的高校卻安排在和足球一樣場地的足球場上，這樣兩個課程的學生都不能得到專業的訓教，還會發生碰撞之類的危險。所以說，完善基礎設施建設對體育俱樂部的教學具有非常重要的意義。

3 普通高校體育俱樂部的教育水平提升途徑探討

一些體育俱樂部的教育模式中有些比較明顯的問題，我們就針對這些問題給出一些解決措施以及方案，以促進體育俱樂部教育模式的提升。

3.1 根據教育要求，多方面對學生進行教育

首先，對學生的教育不能僅局限于簡單的體育鍛煉，還要對學生的精神進行磨練，加強學生的意志力，培養學生終生運動的理念，這就對教師的教學方案做出了要求，教師在進行基礎的體育訓練的同時還要穿插進去體育意識的教育，比如，教師可以在講解體育動作的時候加入案例分析，可以用學生崇拜的體育明星偶像來講述，講解他們的經歷，跟學生指明體育明星之所以成功的原因，利用名人效應對學生產生影響，讓學生明白體育意識的重要性。

3.2 完善體育俱樂部的基礎設施，為學生提供很好的鍛煉場所

想為學生提供更好的教育，專業的場地是必不可缺的，每所高校都會有體育部的設立，那么，體育部長就應該根據學校體育場所的設置進行分析調查，做出一份完整的分析報告，指出學校缺失的體育場所并陳述其建立的可行性以及重要性，然后去爭取學校的資金投入。當然，學校也應該順應當前教育的發展要求，從學生的角度考慮，為學生完善學校的基礎設施建設，為學生提供更加有效的，高質量的教育。

3.3 對師資力量進行補充完善，調整師資結構

體育教育進行下去的根本是需要教師的參與，沒有專業的體育教師，也就沒有什么體育課程了，所以說，學校應該對本校的體育部進行補充完善，招聘專業的教師來進行體育教育。學校應該秉公處理，對人才的選拔必須公平公正，讓應聘人員充分發揮自己的專業性，并且對合格的教師進行試用，最后再納入教師體系中，接受學校的管理。

4 結語

綜上所述，我們應該積極探討，不斷發展。體育俱樂部的發展越來越完善，但在發展過程中難免出現問題，對這些問題，我們應該積極發現，及時解決，促進體育的發展。

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