師德建設(shè)

陳學(xué)東

相關(guān)事件回顧：

黨的十九大報(bào)告就新時(shí)代如何優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、辦好人民滿(mǎn)意的教育、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提出了明確要求，也為新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)指明了方向。《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)作出了總體部署，要求“著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”，這體現(xiàn)了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，立足于立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求。《意見(jiàn)》以創(chuàng)新的思維提出了諸多可操作性很強(qiáng)的舉措，如實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，定期開(kāi)展教師黨支部書(shū)記輪訓(xùn);重視做好在優(yōu)秀青年教師、海外留學(xué)歸國(guó)教師中發(fā)展黨員工作。《意見(jiàn)》還強(qiáng)調(diào)要配齊建強(qiáng)高等學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍等，這必將極大推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。

中國(guó)教育新聞網(wǎng)

關(guān)鍵詞剖析：

去年至今，在幼兒園教師中時(shí)有虐童等違反職業(yè)道德要求的事件發(fā)生，不僅在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，還對(duì)廣大辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師群體造成相當(dāng)大的負(fù)面影響。

為此，各地教育局發(fā)文要求對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育，一些園長(zhǎng)朋友也約我去幼兒園給教師作講座。我認(rèn)真思考，覺(jué)得對(duì)新一代年輕教師進(jìn)行職業(yè)道德教育不能靠說(shuō)教，必須曉之以理、動(dòng)之以情、行之以德，促使其成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。因此，我從以下三方面與老師們展開(kāi)了探討。

首先，我們要從法律層面幫助教師認(rèn)識(shí)職業(yè)道德要求，不但強(qiáng)調(diào)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，還要讓教師了解違背職業(yè)道德要求不僅會(huì)對(duì)幼兒身心健康造成危害，還將觸犯相關(guān)法律法規(guī)。我借鑒了國(guó)外對(duì)教師違反職業(yè)道德事件的處理經(jīng)驗(yàn)，提醒教師敬畏職操，自律個(gè)人師德行為。

其次，年輕教師在漫長(zhǎng)的從業(yè)道路上難免會(huì)遇到一些迷茫和困惑，我們應(yīng)該從生涯層面來(lái)幫助他們清晰規(guī)劃職業(yè)生涯中個(gè)人的發(fā)展，重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值，培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念和習(xí)慣。敬畏職場(chǎng)，從而在從教崗位上愉快工作，獲得成功。

最后，每個(gè)人工作的最終目的是更好地生活，因此，我們要從身心和諧層面入手，與教師談?wù)撔腋Ｉ睿瑥亩次啡松＿€要及時(shí)為教師補(bǔ)充心理營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)其保持良好的身體和情緒健康，一個(gè)人達(dá)到內(nèi)在平衡，生活才會(huì)越來(lái)越舒服，人生才會(huì)越來(lái)越幸福。

幼兒園教師每天都要面對(duì)孩子們無(wú)數(shù)繁雜的事項(xiàng)，工作辛苦不言而喻，卻見(jiàn)證了每個(gè)孩子最單純、善良、可愛(ài)的時(shí)光。不管孩子們?nèi)蘸髸?huì)長(zhǎng)成怎樣的參天大樹(shù)，他們留給教師的印象永遠(yuǎn)就像那滋潤(rùn)著尖尖小荷的清晨露珠，雖然短暫，卻無(wú)比純凈。每一位幼兒園教師必須敬畏職操、敬畏職場(chǎng)、敬畏人生，尊重職業(yè)及生活中的自己，守護(hù)孩子唯一的童年，成就孩子未來(lái)的同時(shí)也成就了最好的自己。