廖登貴
摘 要:對于初中生來說,英語是一門非常重要的學(xué)科,不僅對于學(xué)生適應(yīng)社會的發(fā)展需要有著重大的作用,而且在考試中也占據(jù)著很大比重,因此,學(xué)好英語這門學(xué)科顯得更為重要,就初中英語而言,涉及的知識點相對較少,學(xué)生掌握起來還是非常容易的,這個重要的前提就是學(xué)生在初三的英語復(fù)習(xí)中要做好準(zhǔn)備,落實好每個知識點。
關(guān)鍵詞:復(fù)習(xí)技巧;梳理知識點;練習(xí)鞏固
英語作為一門語言性的學(xué)科,涉及很多方面,不僅要求學(xué)生掌握較為豐富的詞匯,而且也要對英語形成一定的語感,對句子能有較強的判斷能力,語法知識必須要落實。要想讓學(xué)生在初中的英語復(fù)習(xí)中取得較好的效果,提高英語成績,教師在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該從以下幾個方面入手。
一、從課本出發(fā),擴展知識
初中英語涉及的很多語法知識都是對書本內(nèi)容的延伸和擴展,因此,教師在初中英語復(fù)習(xí)的過程中也應(yīng)該重視課本,不能單單的根據(jù)輔導(dǎo)資料開展教學(xué)。在初中英語的課程編排中,對知識點的涉及都是由淺入深的,有些學(xué)生在初一初二的學(xué)習(xí)過程中,基礎(chǔ)沒有打好——不僅單詞記憶起來有困難,而且連最基本的音標(biāo)知識都沒有掌握。另外,書上有很多重點的單詞是需要學(xué)生花時間去記憶掌握的,尤其是一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)更應(yīng)該好好的利用書本。因此初中的復(fù)習(xí)階段是一個很好的掃盲時期,把握好這個時期,英語成績就可以有很大的提高。……