李炳華
1937年夏,程開甲同時報考了國立交通大學機械系與浙江大學物理系,并被兩校同時錄取。浙大的錄取通知書上寫著“公費生”3個字,這讓程開甲驚喜異常。
在浙大的4年,對程開甲影響最大的是束星北和王淦昌兩位教授。
束星北教授和學生一見面,就以其幽默的講課方式給學生留下深刻的印象。他認為學物理的要訣是:懂得道理,弄清原理。為了讓學生們記住這一要訣,他出了這樣一道考題:太陽吸引月亮的力比地球吸引月亮的力要大得多,為什么月亮跟著地球跑呢?程開甲嚴格地用牛頓力學原理計算出在太陽的作用下,地球與月亮間的相對加速度要比太陽與月亮間的相對加速度大得多,所以月亮只能繞著地球轉。束先生給了他100分,并從此對這個矮個子學生刮目相看,用心栽培。
束先生講相對論,選修這門課的學生只有程開甲一人。于是,師生二人面對面地相互切磋、研討,甚至爭論。其他師生將這種教學模式戲稱為“真正的相對論”。
王淦昌主持的物理討論會也別開生面。他們經常就物理學的前沿問題做學術報告,做報告時聽者可以提問和插話,有時甚至會發生爭吵。束星北和王淦昌就常在報告會上爭得面紅耳赤。師生們從中體會到了真正的科研精神——抓住問題不放,認真,不盲從權威,堅持到底——這就是程開甲從大師們身上學到的東西。
(帛 度摘自微信公眾號“吳江通”)