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高職生創業金融政策認知及教育思考

2018-06-25 10:01:42李永麗夏東群劉慈丁勝利
現代營銷·經營版 2018年5期
關鍵詞:高職生現狀

李永麗 夏東群 劉慈 丁勝利

摘要:創業是高職生走入社會重要選項;而國家各級政府為大學生創業量身定做了許多創業金融政策,為大學生成功創業保駕護航。本文討論了高職生創業金融政策認知緊迫性,并以問卷和訪談為基礎,歸納總結高職生創業金融認知現狀,在研究現狀的基礎上,如何做好高職生創業金融政策認知教育。

關鍵詞:高職生;創業金融政策;現狀;認知教育

“江蘇省大學生創新創業訓練計劃項目“大學生創業金融、扶持現狀及對策思考”(201713753007Y)”、江蘇財經職業技術學院課題“大眾創業萬眾創新背景下高職生創新創業教育研究”研究成果.

大學生創業是當前深受我國各級政府的關注和重視,這是形勢所迫。2016年高校畢業生達795萬人,2017年高校畢業生升到820萬人,這還不包括海外歸來的留學生,如果再加上社會上未就業的人群,我國社會就業壓力之大是客觀存在的事實。本文正是基于這種思想,側重研究高職生對國家創業金融政策的了解現狀及其教育對策,以期為高職學院做好高職生創業教育提出一些參考意見。

一、高職生創業金融政策認知緊迫性

一般來說,高職生離開學校有三種選擇,其一是就業;其二是創業;其三是待業。在這三種選擇中,創業是高職生畢業之后進入社會的重要選項。而創業最重要的條件之一就是資金和融資。而國家創業金融政策是高職生獲取創業資金的重要途徑,有了解和熟悉的重要性。

創業需要資金,這是不爭的事實。但是如何獲得創業資金,這是每一個創業者必須嚴肅面對的問題,高職生也同樣如此。而關注國家和政府的創業金融政策,無疑是獲取創業資金的重要途徑之一。尤其是當前國家提出“大眾創業,萬眾創新”以來,各級政府為了鼓勵大學生創業,包括高職生,每年都安排資金供大學生創業。

創業成功的重要條件之一就是要知曉社會產業的發展方向。而在社會經濟活動中,與產業發展方向最有相關性的就是一個國家和政府的創業金融政策。因為,只有國家和社會需要的產業,國家和政府才會制定相關金融傾斜政策,以扶持和促進該類產業的創新和發展。由于產業發展方向與創業金融政策的高度相關性,有志于創業高職生,有必要留心和關注國家和政府的創業金融政策,以期把握當前社會產業的發展趨勢,盡量與時俱進,打造國家和社會需要的產業。這一方面能適應形勢,獲得國家和政府的資金支持;另一方面,也有利于提高成功創業的概率。因此,有意愿創業的人,尤其是高職生不能不關心和關注國家的創業金融政策。

二、高職生創業金融政策認知現狀

在討論了高職生了解國家創業金融政策重要性的基礎上,這里以實踐調查為方法,著重闡述當前在校高職生對國家創業金融政策的了解現狀,主要包括兩個方面。即使是高職生,他們在社會經濟生活中的創業意愿是非常大的,約為54%,超過一半的,是非常可喜的,這也說明了國家大力倡導“大眾創業,萬眾創新”是有社會基礎的。而在高職生對創業金融政策調查時,得出的結論不是很理想,大一學生很少關注創業金融政策,即使大三學生關注創業金融政策度高,但是也是老師的指導取得的,而且往往知曉的過去的創業金融政策,這是創業是非常不利的。因此,為了響應國家的創業號召,我們必須重視和引導高職生與時俱進的了解國家創業政策,促進創業成功,做好這方面的教育教學就顯得非常重要。

三、高職生創業金融政策認知教育

在高職院校的教育教學中,引導高職生有意識地了解和熟悉國家和地方政府的創業金融政策是長期教育過程,本課組成員在調查和研究中認為,在教育和引導高職生關注國家各級政府的創業金融政策,要做好這幾個方面的工作。

首先,高職院校在思想上要重視創業金融政策的引導和教育。高職生本身文化基礎比較差,自覺學習的意識也不是很強,在高職院校中,對高職生影響最大的就是各類教育教學教師。就創業金融政策了解而言,影響最大就是從事就業創業教學的教師。當然,其他的教師也有影響,只是沒有就業創業教師影響大。為了使高職生盡早了解和熟悉國家好地方政府的創業金融政策,高職院校的教育者在思想上必須高度重視,尤其是從事就業創業教育者更應該時刻關注和研究。這是做好高職生,尤其是有意愿創業的高職生,了解和熟悉創業金融政策重要第一步。

其次,高職院校要在行動上做好高職生的創業金融政策的教育教學。一是要做好理論教育教學,讓高職生知曉,在就業創業中,了解和熟悉創業金融政策的意義和價值,以及如何了解和關注各類創業金融政策,通過那些途徑和方法,等等。二是要做好實踐教育教學。在理論教育的基礎上,通過一些實踐方法,例如網絡、微信和報紙雜志等媒體,讓高職生有意識主動去了解國家、省級和市級等地方政府創業金融政策。并有意識地和創業成功人士交流,了解他們是如何善用創業金融政策的,以加深他們對了解創業金融政策的重大意義。

其三,政府和媒體要加強創業金融政策的宣傳。自國家提出“雙創”政策以來,各級政府都出臺了一系列的創業金融優惠政策,以期為大眾創業打造堅實的基礎,這確實良好的動機和條件,有利于社會大眾順利融資創業。但是這些令人心動的創業金融政策,能否深入人心,能否真正地為社會大眾所利用,尤其是大學生創業所關注和利用,這里包括高職生所利用,這也是一個問題。這個問題的解決和落實,一方面需要學校和個人的努力和學習,另一方面更需要各級制定創業金融政策者,尤其是借助各類新聞媒體的大力宣傳是非常重要的。各級政府和社會各類新聞媒體一定有社會責任心,把社會各級政府出臺的幫助創業者的優惠金融政策,在社會各個層面進行宣傳,尤其是在創業者中宣傳,能創業者知曉,國家和各級地方政府為促進創業創新,而制定出的各種優惠的創業金融政策,這些創業金融政策是創業金融融資的重要途徑,國家和政府愿意為大學生創業,包括高職生創業保駕護航。誠能如此,必將使各級政府創業金融優惠政策深入人心,對我國“創業創新”事業的發展是非常有益的。

參考文獻:

[1]田雪瑩:大學生創業政策保障體系研究[J].科學決策,2013(3):15-30.

作者簡介:

李永麗、丁勝利:江蘇財經職業技術學院教師;夏東群、劉慈、:江蘇財經職業技術學院學生。

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