中國傳統文化在職業教育中滲透的必要性

楊璐瑜

摘 要：中國傳統文化源遠流長，博大精深，是中華民族五千年文化積淀的精華，是中國社會的文化背景。伴隨著歷史的發展，社會的進步，中國傳統文化日臻完善，歷久彌新，從不同維度影響著每一個國人的成長，對青少年人生觀、價值觀的形成尤為重要。職業技術院校作為培養高素質專業技術人才的重要陣地，在教育過程中應充分認識優秀傳統文化對青少年學生的教育價值，并將其精髓滲透始終，在培養專業技術人才的同時，塑造具有中國文化底蘊的中國人。

關鍵詞：中國傳統文化；職業教育；滲透；必要性

一、中國傳統文化的內涵及主要特點

中國傳統文化是一個豐富龐大的文化體系，它包括思想觀念、價值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多層面的內容。其中以思想文化為魂，衍生出相應的思維方式、價值取向和審美情趣，使這一龐大體系中的各個層面蘊含著各自特定的精神內涵。儒、釋、道作為撐起中國傳統文化的三根柱子，構成了中國傳統文化的核心，也是其精神力量，“以儒濟世，以道修身、以佛養心”，儒釋道三者在構成中國人的人格方面是分工不同、缺一不可的。同時中國傳統文化兼容并包，百家爭鳴，博彩眾長，墨家、法家、兵家、陰陽家、縱橫家等諸家思想精髓不斷碰撞融合，最終形成今天多維度、多樣化的傳統文化體系。就其主要內容而言，中國傳統文化有以下特點：崇尚倫理，自強不息；看重理智和智慧，通過辯證思考追求真理；具有獨特的審美觀和人文精神。

二、中國傳統文化在職業教育中滲透的必要性

在職業教育中融入中國傳統文化的內容，對于學生提高人文素質、健全個體人格、豐富審美眼界、推動科技創新都大有裨益。

1.有利于培養愛國主義精神、弘揚民族文化。青少年學生群體的思想普遍較為活躍，其思維方式與價值觀等有時會受到誤導而出現偏差，這就需要傳統文化加以熏陶。我們如今正積極倡導的社會主義核心價值體系就根源于傳統文化的肥沃土壤。在教育過程中持續滲透優秀傳統文化，能夠有效維護中國特色社會主義文化穩步可持續發展。

2.有利于形成正確的人生觀、價值觀。傳統文化為青少年學生形成正確的人生觀、價值觀予以文化上的支持，如傳統文化中儒家思想所倡導的人性關懷、自強不息精神，憂國憂民、竭誠盡忠的愛國精神，都能有效激發學生的民族自豪感。

3.有利于提升學生的職業素養。職業素養是高等職業院校學生在校實踐以及畢業進入工作崗位均需具備的素質修養，主要由職業道德、職業意識、職業行為習慣及專業技能等部分組成。傳統文化中敬業樂業、勤業精業、誠實守信、以禮待人、義利兼顧的道德意識對職業素養的養成具有積極地促進作用，需要在教育過程中總結、發掘、弘揚。

4.有利于校園文化建設，豐富學生的精神世界。借鑒優秀傳統文化的育人之道真正做到文化育人、教育育人、管理育人、環境育人，使學生更好地學習專業知識，發揮潛在創造力。

三、中國傳統文化在職業教育中的滲透方式

1.深入研究構建全方位傳統文化教育格局，研究優秀傳統文化的基本精神、核心要義、思維方式，研究傳統文化教育對踐行社會主義核心價值觀的路徑啟示，將培育和踐行核心價值觀與弘揚傳統文化結合起來，由古及今發掘傳統文化在踐行核心價值觀中的思想引領、文化引領和精神引領作用。

2.大力推進傳統文化學科、課程、教材體系建設，挖掘整理傳統文化教育資源，推進傳統文化教育模式研究。新形勢下，拓展中華優秀傳統文化教育的深度和廣度，提升其學科建設的規模和水平。職業院校應鼓勵傳統文化走進校園，激勵有志教師投身學科研究，為優秀傳統文化順利走進課堂提供有力支撐，讓經典早日浸潤學生身心，為國家民族培養有中國底蘊的專業人才。

3.積極營造良好的傳統文化教育氛圍，充分利用網絡、電視廣播、校報社刊等豐富的現代傳媒手段，廣泛宣傳中國優秀傳統文化，將傳統文化教育滲透到學生的日常生活中，充分發揮其在隱性和顯性德育課程中的價值互補作用。

4.積極開展傳統文化的社會教育實踐活動。荀子有言“學至于行而止矣”，習總書記也多次強調王陽明“知行合一”的哲學理念。學習傳統文化不止于知識的獲取，更重要的是落實到學習、生活的具體行為中。高校可建立各類傳統文化教育實踐基地并豐富形式和內容，讓學生在親身參與中培養對優秀傳統文化的認知和認同，并最終落實到個人的日常踐行中。

5.充分發揮教育工作者的引領作用。教師的“言傳身教”對學生有著潛移默化的影響，關乎學生的成才與發展。一個真正專業素養優秀的教育工作者，應同時具備專業的學術修為和較高的人文素養。職業院校應加強傳統文化教育師資隊伍建設，通過外出學習、課題資助、交流研討等方式提升教師人文素養及學術水平，發揮好引領作用，帶動學生優秀傳統文化素養的提高。

現代職業教育更多地注重科學知識的學習和專業技能的培養，卻往往忽略了傳統文化在教育實踐中的滲透，使得學生傳統文化知識匱乏、傳統美德缺失。當前，眾多職業院校已逐漸開始重視學生人文素質的培養，傳統文化已被一些高職院校納入教育范圍，但其教育力度和效果還有待加強。作為一個教育大國，我們必須把傳統文化深嵌到現代教育模式中，才能提高青少年學生的綜合素養，培養優秀人才，使中國文化綿綿不絕、生生不息。

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