醫學研究生立德樹人培育中的新媒體運用探討

蔡樂 賈葉娟 李葆林 陳金 丁旭

摘 要：運用新媒體推進研究生立德樹人培育工作有很多優勢，對提升完善醫學研究生思想政治教育實際需求的教育平臺具有重要的促進作用。同時，也為醫學研究生立德樹人的培育帶來了良好機遇和全新挑戰。網絡信息資源豐富，網絡環境中不可控因素難以估量。因此，作為教育者，既要擅于運用新媒體為教育服務，又要注重引導研究生正確使用網絡，主動抵制虛假信息和反動言論，加強新媒體健康教育、建立有效監管機制。

關鍵詞：醫學研究生；立德樹人；培育；新媒體

思想政治教育工作，是我國高等院校黨建工作的重要組成部分。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，做好思想政治教育工作是培養優秀研究生黨員的重要保障，更是新時代書寫高校黨建奮進之筆的有力抓手。高校培養的學生黨員是國家未來發展的中堅力量，而研究生更是我國砥礪前行實現偉大中國夢所需要的頂尖人才。為誰培養人、培養怎樣的人、如何培養人是新時代高等教育面臨的全新課題，也是新時期研究生黨員思想政治教育工作需要解答的首要問題。

一、醫學研究生立德樹人的培養的特殊性

（1）我國研究生實行導師責任制，學生跟隨導師進行培養，與本科生集中管理有較大差異，無法經常性集中開展思想政治教育活動；第二，經過大學教育后，研究生黨員的政治修養和綜合能力有了較大提高，自學能力較強；第三，隨著時代的發展，研究生掌握新科技的能力顯著提高[1]。不拘泥于傳統模式的局限性，不斷創新培養模式，不僅是提升研究生黨員思想政治教育水平的必由之路，也是高校不斷提升高級人才培養質量的必然選擇。但是如何創新，怎樣創新，是高校黨建工作者急需思考的問題。

（2）隨著生活水平的改善和信息化時代的來臨，智能手機和筆記本電腦等現代電子產品在高校學生中的普及率逐年升高，并且應用范圍也是越來越廣。調查顯示電腦和智能手機等新媒體載體的使用在學生群體中占比較高。發揮新媒體優勢促進研究生黨員思想政治教育工作，也因此成為新時期研究生黨建工作的新課題[2]。現代科技和高校學生的日常生活息息相關，新媒體已融入到研究生的各種活動中。充分發揮新媒體優勢，拓展思想政治教育新陣地，是推進研究生黨員思想政治教育工作與時俱進的有效途徑。憑借新媒體平臺，充分發揮新科學技術的優越性，助攻研究生思想政治教育工作，是契合時代發展的必由之路。讓學生在健康的網絡環境中提升自身思想修養，通過建立黨建工作微信平臺，在平臺中推送思想政治教育相關的消息。發揮新媒體的優勢，既脫離了時空的局限性，又創新了思想政治教育工作的模式和途徑，讓研究生黨員在生活中學習黨建資訊[3]。不僅減輕了黨建工作者的工作負擔，而且讓先進思想廣泛、快速地傳播到每一名黨員手中，不拘泥于時間和地點的限制，隨時更新思想政治教育的最新消息，及時傳達國家領導人講話精神、轉達會議內容等重要信息。在新媒體時代背景下，研究生黨務工作者要全面利用好新媒體技術在宣傳教育方面的作用，開創思想政治教育新陣地[4]。

二、運用新媒優勢結合醫學研究生教育特點開拓立德樹人教育新陣地

（1）習近平同志指出，高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，必須始終堅持正確的政治方向。思想政治教育不僅是培養積極分子、發展黨員階段的需要，在黨員入黨以后的各個時期都要進行。我們的研究生黨員是高校學生的優秀代表，是我國社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，思想上要時刻與黨保持一致。通過改進傳統的思想政治教育方式，發揮新媒體優勢，開辟研究生黨員教育“空中課堂”，將黨員的培養改進為線上教育。通過網絡技術平臺將教育課程改為視頻線上教學，既解決了研究生黨員因時間、空間等問題導致的不能及時參加思想政治教育活動，也促進了研究生黨員隨時隨地進行在線學習、心得交流，從而讓黨的思想理念深深印刻在黨員的內心深處，讓研究生的黨性修養更上一個新的臺階[5]。

（2）通過微信平臺建立黨支部微信群、微信公眾號，為研究生黨員間的溝通、交流、互動提供更便捷的途徑。搭建交流互動平臺，隨時隨地可以通過網絡傳遞消息，同時任何時間地點學生有疑惑或問題都可以自由發言，并對時事進行評論。傳統的培養方式，老師想要了解學生的思想狀況，一般都是通過座談的方式獲得，但是這種方式往往讓學生拘謹，很難暢所欲言，真實地表達自己的想法。借助新媒體交流工具，避免了學生面對老師時的心里緊張的壓力，可以沒有顧慮的表達自己的想法和意見[6]。教師可以通過學生黨員反饋的信息，時刻掌握研究生黨員的思想動態。方便快捷的交流平臺更利于學生對黨建工作的參與，也便于黨務工作者及時掌握學生的階段性思想動態。黨務工作者，可以借助新媒體正確引導學生準確把握思想方向，找準立場，正確的運用黨的思想理論不斷提升自己，解決生活、學習中的問題[7]。

三、發揮新媒體優勢，提高研究生黨員綜合素養

（1）黨員的綜合素養是思想政治教育成果的集中體現。新媒體形式多種多樣，推送的內容也極為豐富。例如微信公眾平臺，定期發布一些優秀傳統文化、先進典型事跡、中華詩詞歌賦等各方面的內容，以此開拓眼界、積淀綜合素養。研究生思想政治教育中培養研究生學會做人，提高綜合素養，是高校培養怎樣的人的一項重要內容。發揮新媒體優勢，創新思想政治教育模式，使學生更樂于接納新鮮事物。用學生感興趣的方式替代傳統模式，既促進了高校育人目標的實現，也讓學生在相對輕松的環境中提升了綜合素養。

（2）重視人才的思想教育是人才強國戰略的重要體現。高新科技飛速發展的今天，在新媒體日漸融入日常生活的形勢下，高校培養的研究生黨員是優秀學生的典型代表，不僅要具備高精尖的專業技能，更要具備一定的黨性修養，要學會用黨性思想武裝自己。從實際出發，全面提升研究生黨建工作的實效性，不斷創新黨員思想政治教育工作的新思路、新方法。充分發揮新媒體優勢，在傳統教育模式基礎上，結合新的時代特色，創新現代化的研究生黨員思想政治教育工作，以思想政治教育為統領，把研究生黨組織建設成始終走在時代前列、勇于自我改革、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的基層戰斗堡壘。為黨建工作添磚加瓦，使我們的黨支部建設更加完善，從而適應高校發展的需求，同時滿足研究生黨員日益提高的自我發展的需要。

四、結語

培養優秀的研究生黨員，必須以思想政治教育工作為基石，既要解決行動上入黨的問題，又要保持思想境界與黨的方針政策高度融合。2016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，“要注重思想政治工作與新媒體高度融合”。研究生黨員的思想政治教育工作要迎合時代發展，主動運用新媒體手段，發揮新媒體優勢，不斷提高研究生黨建質量。

參考文獻：

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[2]劉旺，劉燕.新媒體環境下的研究生思想政治教育創新研究[J].青少年學刊，2011，（3）：12-15.

[3]范濤，梁傳杰，李志強.論新媒體視闕下五維度研究生思想政治教育模式之構建[J].研究生教育研究，2015，（6）：50-55.

[4]喻瑜.新媒體時代高校學生黨建工作創新研究[D].西南石油大學，2016.

[5]張曉磊.新媒體在高校黨建和思想政治工作中的運用[J].青年記者，2017，（24）：96-97.

[6]韓雙，馬冬雪，劉丹等.新媒體環境下大學生黨建與思想政治教育探究[J].遼寧師專學報（社會科學版），2016，（1）：100-102.

[7]向宏茂.探索黨建新路促進學校發展[J].學校黨建與思想教育，2002，（20）：17-18.

作者簡介：蔡樂（1983—），男，河北唐山人，碩士，講師，主要研究方向：思想政治教育。

丁旭（1974—），男，河北辛集人，碩士研究生，高級政工師，主要研究方向：思想政治教育。

（通訊作者：丁旭）