新媒體時代高校黨建工作的機遇與挑戰(zhàn)

秦莉娟 李俊

摘要：新媒體技術(shù)應(yīng)用的不斷發(fā)展，在為高校黨建工作帶來機遇的同時也帶來了一定的挑戰(zhàn)。因此，高校在開展各種相關(guān)研究的同時，也要不斷地加強學(xué)生黨建工作的建設(shè)，利用新媒體平臺來推動學(xué)生黨建工作的進步。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)新媒體？高校？黨建工作

新媒體這一名詞最早是美國人格爾德馬克于1967年提出的，它的大致定義為：把數(shù)字技術(shù)作為基礎(chǔ)，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作載體來進行信息的傳播。當(dāng)今社會，比較常見的新媒體存在形式主要有以下幾種：微信、微博、QQ等。在網(wǎng)絡(luò)傳播速度如此快速便捷的條件下，高校黨建工作應(yīng)該充分利用新媒體的特點以及規(guī)律，將新媒體創(chuàng)新應(yīng)用到高校黨建工作中去，從而提高高校思想政治教育工作的有效性。

一、新媒體的特點

（一）內(nèi)容豐富多樣

在當(dāng)今的時代發(fā)展背景下，信息技術(shù)發(fā)展速度越來越快，展現(xiàn)在大眾眼前的信息量比較大且更新速度非常快，因此，人們應(yīng)該去思考如何在這個信息快速發(fā)展的時代準確判斷信息的真?zhèn)巍３艘眯旅襟w形式的多樣性來不斷加強思想政治的建設(shè)外，高校黨建工作還要不斷提高信息的選擇和判斷能力，把握好輿論的方向，堅決杜絕虛假信息的傳播，促進校園環(huán)境的和諧發(fā)展。

（二）傳播即時迅速

在新媒體時代背景下，信息的傳播比較迅速，但信息的傳播范圍則受到一定的限制。手機是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚慕涣鞴ぞ撸覀兛梢岳眯旅襟w，比如微信、微博等來向社會公眾傳達相關(guān)信息，這極大地促進了信息的傳播速度，更有利于實現(xiàn)信息的共享。

二、新媒體時代下高校黨建工作面臨的機遇

（一）新媒體是高校黨建工作的載體

在新媒體廣泛應(yīng)用的前提下，高校黨建工作已經(jīng)不受時間的限制和地域空間的約束，學(xué)生可以通過各種新媒體手段來進行黨的思想政治理論的學(xué)習(xí)，同時教育資源也可以在各種網(wǎng)絡(luò)媒體上找到，傳播速度也比較迅速，而且在各種活動上進行了一定的創(chuàng)新，促進了高校學(xué)生學(xué)習(xí)黨課的積極性。新媒體時代的發(fā)展對高校黨建工作的發(fā)展起到了一定的促進作用，為學(xué)生黨建教育提供了一個有效的載體。

（二）增加黨建工作的互動性

以前的黨建工作只是單一的信息傳遞與灌輸，學(xué)生被固定在某一地點參加黨課培訓(xùn)活動以及黨員建設(shè)活動，這會使得學(xué)生產(chǎn)生無聊感，從而引起消極情緒，不利于思想政治教育，不利于黨的思想的傳播。而新媒體的存在使得高校的黨建工作具備了一定的互動性，改變了以往的教育方式，使得學(xué)生在接受信息的同時也可以在網(wǎng)絡(luò)上互動，不斷地發(fā)揮學(xué)生參與黨建工作的積極性和主動性。

（三）新媒體使得黨建工作更加透明化

以前的黨員投票工作都是開會，紙質(zhì)投票，因此學(xué)生都不知道結(jié)果。而新媒體的應(yīng)用則使得黨務(wù)工作公開發(fā)布在校園網(wǎng)站上，每個人都可以瀏覽。比如我們通常所見到的在QQ群里面進行不記名投票，每個投票的人都可以看到最終結(jié)果，使得黨建工作具有一定的透明性與平等性。

三、新媒體時代高校黨建工作所面臨的挑戰(zhàn)

（一）影響學(xué)生的思想行為方式

新媒體的逐漸應(yīng)用，對學(xué)生本來的思維方式以及生活方式進行了一定的改變。在為高校黨建工作帶來好處的同時，也給學(xué)生的價值觀念帶來了一定的負面影響，使得部分學(xué)生的判斷能力逐漸減退，從而不斷產(chǎn)生功利以及自私的性格特點。

新媒體時代信息的傳播速度比較快，信息容量也比較大，部分學(xué)生可能只知道“看”，不知道“想”，不能形成自己的思維方式。

（二）新媒體為思想政治教育方式帶來的挑戰(zhàn)

為防止部分學(xué)生被虛假信息誤導(dǎo)，就需要有效的思想政治教育方式。而傳統(tǒng)的思想政治教育方式比較枯燥，很難引起學(xué)生的共鳴，這就要求黨務(wù)工作者要不斷對教育資源進行更新，不斷探索新的教育方式和教育素材，只有這樣才能調(diào)動學(xué)生的積極性。

四、結(jié)語

在新媒體發(fā)展日益迅速的時代，高校黨建工作要想取得更大的進步，必須正視新媒體給這項工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)，揚長避短，不斷創(chuàng)新。首先，高校黨務(wù)工作者要改變以往的觀念，順應(yīng)時代的發(fā)展，不斷樹立創(chuàng)新意識，利用新的理念來構(gòu)建新媒體平臺，不斷探索高校學(xué)生黨建工作的新模式。其次，應(yīng)充分利用好新媒體這個平臺，不斷調(diào)動學(xué)生和黨建工作者的積極性，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生樹立正確的新媒體觀念。最后，要不斷加強網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管力度，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的黨建工作隊伍。對于校園內(nèi)發(fā)布的信息，高校黨建部門應(yīng)對其進行有效的監(jiān)督，實行網(wǎng)絡(luò)實名制，盡量避免新媒體帶來的消極影響。

參考文獻：

[1]徐莉.新媒體時代高校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)與對策[J].科技經(jīng)濟導(dǎo)刊，2016（23）.

[2]付洪濤，郭英才.論新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作對策[J].科教文匯，2015（08）.

（作者簡介：秦莉娟，女，本科，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院，助教，研究方向：黨建、思政；李俊，男，本科，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院，助教，研究方向：學(xué)生工作）（責(zé)任編輯 葛星星）