新媒體背景下高校宣傳和思想工作創新研究

卓微偉 張小蒙

摘 要：新媒體是當下高校宣傳和思想工作的重要平臺，在高校宣傳和思想工作中起到了重要作用。但新媒體在給高校宣傳和思想工作帶來機遇的同時，也提出了嚴峻的挑戰。本文分析了新媒體背景下高校宣傳和思想工作的現狀，提出高校宣傳和思想工作的創新對策，以充分發揮新媒體的作用，為加強和改進高校宣傳和思想工作提供借鑒。

關鍵詞：新媒體；宣傳；思想工作

一、新媒體背景下高校宣傳和思想工作現狀

新媒體的迅速興起和快速發展，我國傳媒行業正發生著深刻而劇烈的變革。新媒體已不僅僅是一種基本的信息傳播方式，更是一個集觀點闡述、信息交流、民意輿論為一體的信息集散平臺。新媒體的海量存儲、無時空障礙、數字化和交互性等技術優勢受到了社會各界，尤其是眾多年輕人的青睞，其發展勢頭不可抵擋，迅速改變了媒體的傳播格局，對傳統媒體產生了巨大沖擊。同時，人們的思維方式、生活方式、甚至社會發展都因為新媒體的廣泛應用而產生了巨大變化。這為高校宣傳和思想工作技術、方法和途徑的創新提供了條件。

一直以來，高校宣傳和思想工作發揮著宣傳黨和國家方針政策、開展思想政治教育活動、引導校園輿論方向等作用。現今，高校宣傳和思想工作因新媒體的沖擊，陷入疲于應付的被動局面。新媒體技術為當前的高校宣傳和思想工作帶來了深刻的影響。一方面，它為高校宣傳和思想工作帶來了嚴峻的考驗，沖擊了高校的權威性，使高校宣傳和思想工作的環境更加復雜，影響了宣傳和思想工作的效果；另一方面，新媒體技術也為高校宣傳和思想工作帶來了難得的機遇。因此，多角度研究新媒體背景下高校宣傳和思想工作的相關內容，把握新媒體背景下高校宣傳和思想工作的新規律，提升高校宣傳和思想工作的實效性，解決當前高校宣傳和思想工作的熱點和難點問題，是高校宣傳和思想工作人員面臨的一個嚴峻而緊迫的課題。

二、新媒體背景下高校宣傳和思想工作的創新對策

1.創新高校宣傳和思想工作的理念。首先，要強化全員宣傳的意識，樹立大宣傳理念。高校宣傳和思想工作并不僅僅是黨群部門和宣傳干部的工作，而是要深入到每個角落，人人都可能成為信息的傳播者。其次，實行分類化理念，對于不同的受眾人群，有針對性地進行分類傳播。最后，要實行策略化宣傳，高校宣傳和思想工作要尋找獨特的視角，避免單向灌輸，提高高校宣傳和思想工作的有效性。

2.創新高校宣傳和思想工作的內容。以培養大學生的新媒體素養為切入點，將宣傳內容大眾化，精心策劃，突出原創，注重細節，教育引導大學生樹立正確的價值觀。例如：整合傳統媒體和新媒體，增強宣傳工作合力，利用新媒體平臺組織集體討論學習，激發正能量，弘揚主旋律。

3.創新高校宣傳和思想工作的途徑。運用新媒體技術實現高校宣傳和思想工作的途徑創新，把微博、微信等作為高校宣傳和思想工作的新途徑，加強宣傳和思想工作的針對性，拓展宣傳和思想工作的形式，切實提高宣傳和思想工作的實效性。

4.創新高校宣傳和思想工作的機制。在高校宣傳和思想工作的機制創新上，可通過管理機制、監督機制、保障機制、領導機制等方面進行，實現高校內部的合力機制、學校與家庭的聯系機制、學校與社會的聯動機制的創新，從而為高校的教學與科研提供思想政治保障，營造和諧的發展氛圍。

5.創新高校宣傳和思想工作的評價機制。在高校宣傳和思想工作的評價機制方面，大力推行線上評價與線下評價相結合的評價機制，完善過程評價，探討自我評價與相互評價相結合的評價機制，在高校宣傳和思想工作的評價機制方面進行創新。

三、結語

利用新媒體技術創新高校宣傳和思想工作，是當今時代賦予高校宣傳和思想工作人員的必然選擇。高校必須把握新媒體背景下宣傳和思想工作的新特點，積極創新宣傳和思想工作的方法手段、內容形式、載體陣地以及體制機制，一方面充分發揮新媒體宣傳思想政治教育的優勢；另一方面也要積極防范其不良影響，切實增強高校宣傳和思想工作的實效性。要積極利用互聯網等現代傳媒，開展活潑有趣的宣傳教育活動，將宣傳和思想工作的內容融為一體，增強宣傳教育的感染力，對內營造和諧氛圍、增強凝聚力，對外提升高校的社會地位和社會聲譽，創新新媒體背景下高校宣傳和思想教育工作，切實提高宣傳教育工作的針對性和實效性。

參考文獻：

[1]袁玲.淺析新媒體時代高校宣傳思想工作現狀及創新方法探究[J].赤子（上中旬），2015（12）.

[2]李永生.新媒體背景下高校宣傳工作創新研究[D].石家莊：河北師范大學，2013.

注：江蘇醫藥職業學院黨建和思想政治工作研究課題（課題編號：20170210）；江蘇高校品牌專業建設工程項目（項目編號：PPZY2015A097）。

作者簡介：卓微偉（1987— ），女，碩士，講師。