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校園一卡通系統項目的整體管理

2018-07-27 11:31:00張貴捷
價值工程 2018年17期
關鍵詞:項目建設

張貴捷

摘要: 本文從一卡通系統的實施質量管理以及實施成本管理兩方面對校園一卡通系統項目實施進行管理,以此期望為校園一卡通系統項目的設計與實施提供參考。

Abstract: This article manages the implementation of the campus card system project from the aspects of implementation quality management and implementation cost management of the card system, to provide reference for the design and implementation of the campus card system project.

關鍵詞: 校園一卡通系統;項目建設;整體管理

Key words: campus card system;project construction;overall management

中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2018)17-0038-02

0 引言

隨著我國信息技術的高速發展,教育領域開始向各高校提出建設數字化校園的號召。數字化校園建設的目的無就是以信息化手段,將高校各管理部門進行集合,以資源有效整合、配置及利用的方式,提高高校各管理工作的效率。在當前建設數字化校園的各項信息系統中,校園一卡通是一種能夠將高校身份認證、人事、學工等多項管理工作有效結合的應用系統,是實現數字化校園建設的主要途徑。對此,本文就將對校園一卡通系統項目的整體管理進行分析研究。

1 整體設計要求

校園一卡通項目是建設數字化校園的關鍵所在,與校園中各項業務系統均具備較高的耦合度,是數字化校園建設中使用頻率最高、應用范圍最廣的重點業務系統。因此,該系統在設計中應遵循以下幾個原則:

1.1 規范性原則

由于校園一卡通是一種集合高校多項管理工作的綜合性系統,所要面向的對象為高校全體師生。因此,該系統在設計與建設過程中,應將規范性看作是系統設計的基本原則,嚴格遵從各項技術的相關規定要求,開展系統的標準化設計及管理工作。

1.2 易用性原則

校園一卡通系統是由多項高新技術所構成。出于對該系統實用性的考慮,在設計工作開展過程中,應將系統的易用性原則作為基礎,選擇更為實用、可靠以及成熟的高新技術,為用戶提供更具方便性、操作性以及直觀性的系統功能。

1.3 持續發展性原則

校園一卡通系統想要在現代化技術層出不窮市場環境下不被社會所淘汰,在進行關鍵技術的選擇工作時,還需考慮到該技術的先進性及持續發展性,能夠在系統后續的更新維護時,為其提供一定的支持。

1.4 可靠性與安全性原則

由于校園一卡通系統中包含了高校全體師生的身份信息,因此,在系統的設計過程中,還需考慮到該系統的可靠性以及安全性,能夠為師生的身體信息提供強力保障。

2 系統設計需求

2.1 符合未來管理需求

由于校園一卡通系統是實現高校數字化校園的主要途徑,因此,在對該系統進行設計的過程中,必須圍繞數字化校園建設的整體思路進行,將該系統設計成為一個符合未來高校管理需求的業務系統。筆者認為,未來高校管理的系統需求主體體現于三方面:首先,校園一卡通系統應具備多項管理功能,能夠與高校各項管理信息系統進行有效結合;其次,該系統還需具備高校師生的身份識別功能,使系統信息庫能夠與中央信息庫數據之間進行交換,實現校園一卡通與其他系統之間相互連接的目的;最后,該系統還需為高校各項教學及后勤工作提供信息化服務,提高高校教學工作的整體效率。

2.2 符合綜合消費系統需求

校園一卡通作為高校全體師生使用頻率最高的系統,其應用范圍不能僅停留于管理方面,還需擴大至校內消費以及信息查詢方面。在消費方面,該系統需為高校學生提供校園各項繳費、各類款項支取、校內小額消費、儲蓄等功能,處處方便著高校學生校內生活;信息查詢方面,該系統需具備為高校學生提供水電費用查詢、各類支出款帳查詢、考勤查詢等功能,便于高校學生及時掌握自身校園生活消費及學習數據。

3 關鍵技術應用

為了使校園一卡通系統整體設計符合上述設計要求以及設計需求,本文將采用B/S與C/S混合的方式作為系統整體架構設計,并將Java、JSP、js開發語言以及Struts、Hibernate以及Ajax等開發技術作為系統設計的關鍵技術。

C/S是一種客戶機和服務器的兩層結構體系,在應用過程中主要將系統劃分為服務器以及客戶機兩部分。其中,服務器主要擔負著數據管理的工作;客戶機則負責系統與用戶的交互工作。C/S結構體系在進行數據操作及事物處理時,能夠展現強大的操作及處理能力,且模型思想較為簡潔便于操作。但當C/S結構體系在應用于較為復雜的軟件系統時,就將會暴露出開發成本高、客戶端程序設計復雜、軟件移植困難等多項問題。

B/S結構體系實則就是一種對C/S 體系結構變化及改進的三層結構體系。與C/S結構體系不同,B/S將業務邏輯層從兩層結構中剝離出來,以獨立的身份處理相關事務。為了符合校園一卡通系統的各項設計原則,本文將在C/S體系結構的基礎上,對B/S體系結構加以應用。

Java是一種具備C++語言各項優點的面向對象編程語言,具有功能強大以及簡單易用兩大顯著特征,被廣泛應用于當前各項應用軟件的開發工作中;JSP(Java Server Pages)實則就是一種Servlet設計被簡化之后的java服務器頁面。將JSP應用于校園一卡通系統的設計中,將會使該系統具備較強的跨平臺性,能夠在多種操作系統之下順利運行;JavaScript是一種具備動態類型、弱類型的直譯式腳本語言,最初是作用于為HTML網頁增加動態功能,當前已被廣泛應用至客戶端的腳本語言中。

Struts是一種基于MVC的WEB框架。將Struts應用至校園一卡通系統的設計中,能夠極大程度上建設開發人員花費在運用MVC設計模型來開發Web應用方面的時間;Hibernate是一種通過對JDBC進行輕量級對象封裝之后,建立起POJO與數據庫表之間映射關系的全自動orm框架。Hibernate在應用過程中具有自動生成SQL語句以及自動執行等優勢,能夠為Java程序員在以對象編程思維來操縱數據庫時提供支持。同時,Hibernate在應用方面具有較高的適用性,能夠在任意JDBC的場合中進行應用,如Java客戶端程序、Servlet/JSP的Web應用等。另外,Hibernate能夠在EJB的J2EE架構中起到代替CMP的作用,實現數據持久化;Ajax是一種能夠應用于無需重新加載整個網頁中的更新部分網頁技術。

4 系統總體結構

本文在對校園一卡通系統的總體結構設計方面,主要將劃分為數據中心、銀行和校園卡管理中心以及各應用系統三級平臺結構。其中,一級平臺為數據中心。此部分是實現校園一卡通的身份認證與統一門戶數據交互與共享的關鍵所在;二級平臺為校園卡管理中心。改平臺實則就是一個校園卡管理中心和銀行網絡系統,主要借助電信線路實現與學校校園卡管理中心之間的實時連接,以此使系統達到用戶的實時圈存、銀行卡掛失、每日業務結算等功能目的。在校園一卡通系統中,校園網扮演著骨干通訊平臺這一重要角色,擔負著實現該系統在高校內一切業務的職責;三級平臺主要為與校園一卡通系統建設及項目相關的其他應用。具體校園一卡通系統整體結構如圖1所示。

如圖1所示,校園一卡通系統主要架構于校園網之上,并且通過對計算機、網絡設備、終端等設備的應用來對校園網絡優勢進行利用。同時,該系統通過卡片載體來實現信息化管理目的。

5 一卡通系統的實施管理措施

5.1 實施質量管理

在校園一卡通系統的整體管理方面,高校應選取管理經驗相對豐富,并且對系統相關業務相對熟練的人員作為項目管理者,對項目質量進行嚴格管理。管理者在對校園一卡通系統項目進行整體管理的過程中,可從兩方面開展相關的管理工作:首先,將整個系統項目劃分為事前、事中以及事后三個過程對其進行全面控制,如系統設計實施方案、設備情況、安裝技術方法等。嚴格把關項目每個施工細節,避免出現任何不必要的差錯而影響到整個項目的整體質量;其次,項目管理者應當建立起各業務部門之間的溝通渠道,加強高校各業務部門之間的溝通與交流,以此減少部門之前的矛盾沖突。在任何一個項目中,團隊人員的工作態度、情緒把控能力以及溝通協調能力都將影響著項目整體管理的效果。校園一卡通系統項目管理者應當發揮自身管理權力,調整團隊人員的工作態度,鍛煉其情緒把控能力以及團隊溝通能力,制定一定的獎勵機制來提高校園一卡通系統項目管理團隊的整體素質。

5.2 實施成本管理

在項目的整體管理方面,除了質量管理以外,成本管理也是一項極為重要的管理內容。成本管理的主要目的是為了對項目實施過程中一切成本費用進行估算,確保項目實際產生成本不會超出項目預算。校園一卡通系統項目從投資者對本次項目效益的期望出發,把項目實際建設過程中相關成本費用控制在預算范圍之內。同時,將成本費用控制精確到每個細節工作中,嚴格按照預算費用對任意支出成本進行合理籌劃,以此實現校園一卡通系統項目經濟效益及社會效益的最大化。

6 結束語

綜上所述,筆者認為校園一卡通系統項目整體管理工作應將系統整體設計要求、系統設計需求作為基礎,采用當前主流的先進技術對該系統進行開發設計,并以實施質量管理以及實施成本管理兩點措施對校園一卡通系統項目進行整體管理,以此加快數字化校園建設工作的進展。

參考文獻:

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