陳水鳳
語(yǔ)文是一門(mén)十分具有生活氣息的學(xué)科,與我們的日常生活有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,語(yǔ)文課可以上得很有趣、很有人氣兒。然而,長(zhǎng)期以來(lái),很多學(xué)生都對(duì)語(yǔ)文不感興趣,甚至是厭煩,這是由很多原因造成的,但究其根本是教師的教學(xué)方式出了問(wèn)題。近些年來(lái),多媒體已經(jīng)成了課堂教學(xué)不可或缺的教學(xué)工具。很多教師都意識(shí)到了多媒體的運(yùn)用給教學(xué)帶來(lái)的變化:授課方式更豐富了,課堂更生動(dòng)了,課堂演示更形象了,學(xué)生的興趣更濃了。可以說(shuō),多媒體技術(shù)的出現(xiàn),為教師改變傳統(tǒng)的單一的教學(xué)方式提供了一個(gè)契機(jī),為初中語(yǔ)文教學(xué)注入了全新的力量。
通過(guò)近些年來(lái)的推廣與普及,很多教師對(duì)多媒體早已不再陌生,更有一部分教師通過(guò)實(shí)踐嘗到了多媒體教學(xué)的甜頭。很多有心人都發(fā)現(xiàn)了多媒體為課堂帶來(lái)的變化:教學(xué)方式更豐富了,課堂更生動(dòng)了,情境創(chuàng)設(shè)得更形象了,學(xué)生的注意力更集中了,學(xué)習(xí)興趣更濃了……這種種的變化,令許多人認(rèn)識(shí)到了多媒體的魅力,也在一定程度上使我們的教學(xué)進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。下面,筆者就結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勗诔踔姓Z(yǔ)文教學(xué)中怎樣有效地運(yùn)用多媒體,讓課堂更加精彩。
一、用好多媒體,激發(fā)興趣更容易
興趣在學(xué)習(xí)中的作用,就相當(dāng)于魚(yú)餌之于釣魚(yú),是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。有了興趣,學(xué)生會(huì)對(duì)知識(shí)傾注更多的精力;有了興趣,學(xué)生遇到困難時(shí)會(huì)嘗試主動(dòng)去克服;有了興趣,學(xué)生會(huì)主動(dòng)去探究知識(shí)、尋求答案。