施睿卓
【摘 要】學生自主學習能夠凸顯以學生為主體單位的一種高效學習模式,對于學生思維能力和探索精神的提高很有幫助。如何在高中政治學習中培養(yǎng)自主學習能力,提高學習效率,是高中政治學習的主要任務。下面從高中政治高效自主學習的方法方面進行探討,通過總結幾種學習方法,包括形象記憶、結合現實案例、做好復習策略等等,最終通過自主學習建立長效機制,運用有效的學習方法約束自己,增加高中政治高效自主學習能力和學習的效率。
【關鍵詞】高中政治;自主學習;高效;復習策略
學習知識是需要長時間的積累、思考這樣一個過程,高中政治學習也是如此。高校自主學習是學生主動的、積極的、自主性的接受知識,與被動式的學習相比更能獲得豐碩的成果。新課改不光體現在老師的教育方式,更體現在學生的學習模式上,學生能夠主動自主的學習探索政治知識的奧妙,發(fā)揚自身創(chuàng)造力。
在新課改下,高中政治教學也逐漸的將自主學習模式融入到平時的課堂中,教師也深知,學生自主學習需要老師和學生的共同協(xié)調,老師傳授自主學習的原則和策略,引導學生的思維空間,學生實踐老師指導原則,延伸對老師教學理念的理解,提高自主學習的積極性,并制定一定的學習方針,規(guī)劃合理的復習策略,從而提高學習效率。
一、建立形象記憶,理解課本內容
高中政治具有理論性強抽象性高的特點,課程中包括哲學、經濟學、現代政治三個部分的知識。如果單純的依靠死記硬背是很難完成的,而且很多內容需要總結提煉,記住的東西不一定能用得上。如果高中政治能夠建立形象記憶,理解課本的內容,做到能夠細致的提煉文章內容的程度將會大大提高學習政治的學習效率。政治知識的理解是在課本中,通過圖示、表格對知識進行歸納、總結、對比,會調動對學習政治知識形象記憶的能力,增加對知識的理解。采用形象記憶同時能夠深化學生對這門課程的理解深度,通過深化理解可以使思維活躍起來,增加學習的積極性。
二、結合現實案例,把抽象的知識變成具體的案例
正如前文提出的觀點,政治是比較抽象的、理論性較高的一門學科,平時在學習中比較難理解。面對這種情況,學生要嘗試結合實際的案例,將抽象的知識,理論性較高的段落放到實際的案例當中去,由難入簡,化抽象為具體。
在高中政治自主學習過程中,要拓寬學習視野,平時多關注社會上發(fā)生的時事政治實例。這些時事政治新聞對學生來說是比較寶貴的資源,從這些實例中可以方便理解那些比較抽象的政治理論知識,將它們逐漸升華變?yōu)樽约赫莆盏膬热荨1热缭趯W習貨幣規(guī)律相關知識時,發(fā)現這部分內容很難理解。當學生觀察自己身邊的稅率調整、銀行的利息率、物價的變動和貨幣值之間的關系等方面的時事政治話題時,很多貨幣相關的知識就很容易理解了。
三、及時復習計劃,讓知識形成體系
自主學習應該讓自己具有一定的學習方法,否則自主學習就變成了盲目的探索。復習是學習對已經學過的知識的二次學習,在高中政治學習中大部分知識需要記憶理解,做好復習計劃有助于學習效率的提高。好的復習策略是對自主學習的支持,通過在高中政治知識的學習過程中總結“實、熱、專”的復習策略,經過一段時間的運用在政治自主學習中成效較為明顯。這里的“實”代表具有夯實的基礎知識,“熱”代表能夠抓住時事熱點問題,“專”代表利用專題訓練鞏固知識體系。通過“實、熱、專”的復習策略能夠彰顯學生自主學習,彰顯學習積極性的高效學習模式。
3.1夯實基礎,逐步推進
不管哪門學科,基礎都是學習知識的關鍵,高中政治復習中夯實基礎知識,能夠幫助學生建立連貫的知識體系,靈活運用應試考試需要注意的技巧性問題,在政治復習過程中不能操之過急,在高考復習中應該有一輪、二輪和三輪復習,有的老師在組織復習時會提出“直擊高考”,讓學生快速的進入到綜合復習中去,這種情況會導致學生學習基礎知識不牢固,對復雜問題不能將知識活學活用,全面分析,最終將造成嚴重失分的不良后果。在復習中應該注重兩點:第一,將課本讀“厚”,指的是在一輪復習中要結合考試大綱將每一個章節(jié)的知識點逐個學習,保證不報任何僥幸心理,將課本的每個抽象的理論知識都看懂。第二,將課本讀“薄”,指的是在二輪復習過程中,要將利用提綱整理章節(jié)之間的知識點,從而由點及面,建立知識體系。
3.2關注熱點,增加熟悉程度
與實際案例不同,熱點問題不只是分析抽象的理論知識,還是平時在考試中高頻出現的案例問題題型。熟悉熱點問題中牽扯的政治理論知識,當考到相關熱點案例分析時,馬上可以將書本上的知識學以致用。另外,關注時事熱點問題還能夠培養(yǎng)學生對社會的關注,激發(fā)自己主動去思考利用政治理論知識分析和解決社會問題的能力,更能體現“學以致用”的精神。
3.3專題訓練,鞏固知識體系
在復習的基礎上,做專項訓練,能夠鞏固所學知識。專項訓練包括選擇、簡答、和案例分析等幾種題型,各種不同的題型都有相關的解題方法,各種解題方法之間也會有相應的聯(lián)系。在專項訓練解題過程中,應該注重以下兩點內容:第一,注意審清題干,讀懂題意。題干是解題最直接的參考,讀懂題意才能聯(lián)想知識點答題,并且通過題意才能把握答題的范圍和深度。第二,巧用排除法。做題時難免會遇到選擇題,當遇到難以區(qū)分的選擇項時,應該利用排除法巧妙地排除錯誤項,快速選出正確答案。
總之,在高中政治自主學習的培養(yǎng)中,要不斷地利用合理的復習策略,良好的復習策略能夠提高自主學習的積極性,同時也能夠提高高中政治學習的效率。