高職院校加強(qiáng)思想政治教育的幾點(diǎn)思考

趙明

關(guān)鍵詞：高職院校;思想政治教育;思考

將思想政治教育貫穿于人才培養(yǎng)的全方位，全過程，對提高高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，立德樹人成效是檢驗(yàn)高校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須將價(jià)值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體、不可割裂。如何全面加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓思想政治教育滲透于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)的全過程。這是目前高職院校的教師必須認(rèn)真思考的問題，高職院校的教師要積極探索并不斷豐富高職院校思想政治教育的途徑與方式，增強(qiáng)高職院校思想政治教育的實(shí)效性。

一、高職院校思想政治教育的現(xiàn)狀

1、教育方式較單一

目前，部分高職院校的思想政治教育方式較單一，一是通過開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》等課程，在課堂上由教師就相關(guān)知識點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行講解，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;二是由教師在學(xué)生日常教育管理中來進(jìn)行相應(yīng)的思想政治教育。這種較為單一的方式，其教育效果已經(jīng)不能滿足思想政治教育的要求，而且，也沒有充分發(fā)揮所有教師、所有課程都承擔(dān)好育人工作的作用。

2、教育效果不顯著

目前，在高職院校的部分教師中仍然存在對思想政治教育不夠重視的情況，部分專業(yè)教師擅長專業(yè)教學(xué)，但對于思想政治教育或是缺乏主動(dòng)性，或是不知如何在專業(yè)教學(xué)中進(jìn)行思想政治教育的滲透。部分學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治教育內(nèi)容的積極性不高，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中不愿意積極主動(dòng)地參與到思想政治教育的學(xué)習(xí)中，從而導(dǎo)致思想政治教育的效果不是十分顯著。

二、高職院校加強(qiáng)思想政治教育的方式

1、在課堂教學(xué)中加強(qiáng)思想政治教育

在課堂教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)思想政治教育，就是要讓所有的課堂都成為思想政治教育的主陣地，而不僅僅局限于思政課。要提高高職院校教師對思想政治教育重要性的認(rèn)識，讓每位教師都能積極參與其中，促進(jìn)廣大教師開展課程思政建設(shè)的意識和能力全面提升，積極探索課程思政的有效方式，確實(shí)讓思想政治教育滲入到每一節(jié)課，推動(dòng)思想政治教育在高職院校全面落實(shí)，全面提高高職院校立德樹人成效。

2、在各種活動(dòng)中加強(qiáng)思想政治教育

高職院校要充分利用每一次開展活動(dòng)的機(jī)會，認(rèn)真策劃如何在每項(xiàng)活動(dòng)中有效地滲透思想政治教育的內(nèi)容，讓學(xué)校組織的演講比賽、專業(yè)技能競賽、運(yùn)動(dòng)會、班會、公益活動(dòng)等都融入思想政治教育的元素，都成為思想政治教育的載體。同時(shí)，積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與其中，讓學(xué)生充分感受到思想政治教育每時(shí)每刻都在身邊，并能夠在潛移默化之中感受到思想政治教育的內(nèi)涵和力量。

3、在師生交流中加強(qiáng)思想政治教育

在高職院校校園內(nèi)，師生交流是一種常態(tài)化的教育教學(xué)活動(dòng)，如何在這樣一種活動(dòng)中滲透思想政治教育呢？高職院校的專業(yè)課教師在和學(xué)生交流中就不能只局限于專業(yè)知識的講授和專業(yè)問題的探討，更要充分挖掘每一門課程中蘊(yùn)含的思政元素并傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的職業(yè)精神。班主任老師與學(xué)生有更多的接觸機(jī)會，他們的交流不能只停留在說教與管理的層面上，要切實(shí)把握學(xué)生思想狀況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，自覺把立德與育人落實(shí)到平時(shí)的言傳身教中。

4、在評優(yōu)評獎(jiǎng)中加強(qiáng)思想政治教育

高職院校在加強(qiáng)思想政治教育時(shí)可充分利用各項(xiàng)評比活動(dòng)，如：優(yōu)秀學(xué)生評比、優(yōu)秀學(xué)生干部評比、星級寢室評比、軍訓(xùn)標(biāo)兵評比、獎(jiǎng)學(xué)金評定等。學(xué)校在評比中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，要讓評出的學(xué)生名至實(shí)歸，評比中既要定性又要定量，讓同學(xué)們對照監(jiān)督。對評出的典型要大力宣傳，以點(diǎn)帶面，在學(xué)校內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的風(fēng)氣，讓典型成為標(biāo)桿，讓典型的形象能時(shí)刻鞭策全體同學(xué)共同進(jìn)步。

5、在日常管理中加強(qiáng)思想政治教育

在日常的教育教學(xué)管理中要大張旗鼓地對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義精神的教育，要引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)同學(xué)們將遠(yuǎn)大的理想與腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)結(jié)合起來，要求同學(xué)們從小事做起、從身邊的事做起，讓同學(xué)們明白不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海的道理，進(jìn)而鼓勵(lì)同學(xué)們在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí)，為國家創(chuàng)造出更多的價(jià)值。對校內(nèi)所有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象則要嚴(yán)肅處理，讓一切不良現(xiàn)象無處容身。

總之，高職院校要高度重視思想政治教育，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際探索行之有效的方法，不斷完善思想政治教育體系，讓同學(xué)們通過在校期間的學(xué)習(xí)，能豐富學(xué)識，增長見識，塑造品格，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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