寫出自己的獨(dú)特感受

鐘昌偉

對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活，每個(gè)人的感受都會(huì)有所不同。其實(shí)，生活是多樣化的，每個(gè)人眼中、心中的生活更是異彩紛呈的。作文本來就是對(duì)認(rèn)識(shí)到的生活的真實(shí)的反映，寫出真實(shí)獨(dú)特的感受，才是真正的作文，但在學(xué)生的作文中經(jīng)常出現(xiàn)一些“感受”不成功、不真實(shí)、不獨(dú)特、不深刻的例子。因此，如何寫好自己的那一份屬于自己而不是別人、屬于此時(shí)而不是彼時(shí)的獨(dú)特感受尤為重要。那么，究竟如何寫好自己的獨(dú)特感受呢？

首先，感受來源于生活，所以學(xué)生要觀察和思考生活，從生活中、實(shí)踐中取材，留心觀察身邊的事物，從中捕捉靈感，發(fā)展自己的創(chuàng)新思維。這樣，留心各種各樣的事物和社會(huì)現(xiàn)象，由此及彼，從而拓展視野，獲取豐富感人的生活素材。也就是說必須要有所憑借，而不是空發(fā)議論。某一個(gè)人，某一件事，某一片景色，某一種場(chǎng)景，某一句對(duì)話，都可以成為感受的憑借，即觸發(fā)點(diǎn)。如林黛玉，有人會(huì)認(rèn)為她可憐，有人會(huì)認(rèn)為她做作，有人會(huì)認(rèn)為她柔弱，有人會(huì)認(rèn)為她蹺假（做秀），有人會(huì)為她的才華而感嘆，有人會(huì)為她的命運(yùn)而擔(dān)憂。說可憐的，取同情心；說做作的，取厭惡心；說柔弱的，取憐憫心；說蹺假的，取譏諷心；惜其才華的，取羨慕心；惜其命運(yùn)的，取關(guān)愛心；還有認(rèn)為這根本與己無關(guān)，大可不必“看三國(guó)掉眼淚——替古人擔(dān)憂”的，取冷漠心。

總而言之，不管取什么心態(tài)，只要是你“自己的”“此時(shí)此刻的”真實(shí)的內(nèi)心感受，那就是獨(dú)特的。而這一份獨(dú)特的感受，一定是針對(duì)某人，某事，某景，某物的，是有所憑借的。有了憑借，感受才真實(shí)；有了憑借，感受才可信；有了憑借，感受才能感染讀者，具有折服別人，甚至催人淚下的寫作效果。假如沒有“三·一八慘案”的憑借，魯迅的感受不會(huì)感染千萬讀者；假如沒有“送去主義”“閉關(guān)主義”的刺激，魯迅的“拿來主義”也不會(huì)令人信服；又假如沒有“荷塘”及“月色”的憑借，朱自清的心情也不會(huì)寫得如此生動(dòng)形象、栩栩如生，如在讀者眼前。所以說，抒寫自己的獨(dú)特感受，必須要感受生活，要憑借生活，這是第一點(diǎn)。

其次，運(yùn)用寫作手法讓表達(dá)更含蓄。王安石“以其求思之深，而無不在也”道出了對(duì)生活的思辨。立意的深刻來自對(duì)生活的思考，但是并不意味著只能用生活實(shí)事來揭示深刻，所以抒寫自己的獨(dú)特感受，要含蓄些，運(yùn)用一些藝術(shù)手法，太直白了，不好。這道理好象人人都懂，卻不容易人人做得很好。我們看到的學(xué)生的大量作文，直白的太多，含蓄的太少。這也說明，做到含蓄極為不易。

含蓄，是好文章不可或缺的特質(zhì)之一。沒有含蓄，文章就缺乏靈氣；沒有含蓄，語言就顯得枯燥；沒有含蓄，題旨就少了一分情趣；更為重要的是，沒有了含蓄，讓讀者讀起來味同嚼蠟，那就失去了寫作的意義，更談不上感染人，打動(dòng)人，影響人，鼓舞人了。

把自己的感受寫得含蓄些，方法很多，或托物言志（通過寫物含蓄地表達(dá)自己的感受），或借景抒情（將自己的感情含蓄地隱藏在景物描寫之中），或用比喻手法，或用象征手法，或用諱飾手法，或用雙關(guān)手法，還可以用擬物、夸張、想象、聯(lián)想、類比等，以此來隱晦地表情達(dá)意，以達(dá)到含蓄效果。至于具體使用哪種方法，視文章的內(nèi)容及表達(dá)需要而定。而最終的目的只有一個(gè)，即含蓄一點(diǎn)。魯迅表達(dá)“拿來主義”者的態(tài)度，就用了比喻的手法，拿什么？怎樣拿？什么該存放？什么該吃掉？什么該毀棄？都用比喻說，這就不僅顯得形象，而且顯得含蓄。朱自清寫自己“淡淡的哀愁?yuàn)A雜著淡淡的喜悅”，用借景抒情的方法描寫月色下的荷塘和荷塘上的月色，表達(dá)得極為含蓄。

直抒胸臆的好文章有沒有？有，但是不多，并且這種方法看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不容易掌握。朱自清的《春》是此類文章的杰出代表，但是朱自清是大家，他的《春》寫得爐火純青，我們未必學(xué)得到他那種“大巧若拙”的境界。直抒胸臆如果掌握得不好，就會(huì)成為文章的敗筆。初學(xué)為文，偶爾用用還可以，但要使自己的文章進(jìn)到更高的層次，還是含蓄好。

第三，抒寫自己的獨(dú)特感受，要打開思路，不要受過多作文之法的約束。文無定法，什么豹頭、豬肚、鳳尾，什么首尾呼應(yīng)，什么結(jié)構(gòu)緊湊，什么敘議結(jié)合，什么主題鮮明，都不一定要去遵守。因?yàn)樽裾者@些條條框框?qū)懗鰜淼奈恼卤責(zé)o生氣，必?zé)o個(gè)性，更談不上有創(chuàng)造性了。

要打開思路，就要善于從不同的角度去思考問題，獨(dú)辟一條蹊徑。要善于逆向思維，大家認(rèn)為失敗是成功之母，我偏要說失敗不一定塑造成功；別人認(rèn)為近朱者赤，近墨者黑，我偏要說近朱者未必赤，近墨者未必黑；大家都說春天最美麗，我偏要說春天最可惡；別人都在贊美科技帶給人類文明，我偏要說科技擾亂了人類與自然和諧的生活。事實(shí)上，這些都是講得出道理來的。這樣的文章往往給人們一種新鮮感，往往可以出奇制勝。如果老是跟在別人屁股后邊跑，嚼別人吃剩的甘蔗渣，作文是不容易成功的。

總之，一定要把自己躍然心頭的感受真真切切地抒寫出來。讓自己指尖流出“真心”“真情”之韻，撥動(dòng)“個(gè)性”“創(chuàng)新”之弦，彈奏“感受獨(dú)特”“體驗(yàn)真切”之曲。

作者單位：江蘇省連云港市厲莊高級(jí)中學(xué)（222121）