關(guān)于游泳進(jìn)小學(xué)課堂的深入思考

張金清 東周小學(xué)

游泳是現(xiàn)代體育項(xiàng)目中的重要內(nèi)容，也是人們必要的生存技能。隨著青少年溺水事故的增加，小學(xué)課堂引入游泳課程越來越有必要。在國家相關(guān)的會(huì)議中，將游泳列成七大校園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，預(yù)示著游泳正式進(jìn)入到校園教學(xué)中。在我國的一些發(fā)達(dá)城市中，小學(xué)游泳課程已經(jīng)開設(shè)，并且取得一定的發(fā)展。我國小學(xué)游泳教學(xué)發(fā)展的比較晚，在實(shí)際的教學(xué)中存在一定的問題和不足，使得游泳引入小學(xué)課堂教學(xué)存在一定的困難。為了能夠讓小學(xué)游泳教學(xué)更好的開展，實(shí)現(xiàn)小學(xué)生身心健康發(fā)展，應(yīng)當(dāng)加大小學(xué)游泳教學(xué)的探索。

一、游泳進(jìn)入小學(xué)課程面臨的問題

(一)學(xué)校缺少完善的游泳設(shè)施。對(duì)于大多數(shù)小學(xué)學(xué)校來說，擁有一塊足夠的體育場地已經(jīng)不錯(cuò)，在用一塊空地建設(shè)游泳館則是非常的困難。在游泳館建設(shè)之后，其后期的運(yùn)營和維護(hù)需要很大的資金。因此，不少的學(xué)校不愿意講資金花費(fèi)在游泳課程上，使得很多學(xué)校的游泳設(shè)施不夠完善，缺少相應(yīng)的安全救護(hù)器材，無法保證學(xué)生的安全，使得游泳引入課程教學(xué)比較困難。

(二)游泳教練缺少有效的教學(xué)方式。游泳引入小學(xué)課程，除了設(shè)施的支持外，還需要教練員的教學(xué)方式和教學(xué)技能。小學(xué)階段的學(xué)生處于成長的重要階段，善于模仿和學(xué)習(xí)。在實(shí)際的游泳教學(xué)中，教練忽視游泳教學(xué)步驟，忽視陸地上的模仿練習(xí)，在完成講解之后，讓學(xué)生下水練習(xí)，使得教學(xué)效果不佳。

(三)學(xué)生的游泳安全問題。游泳是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的體育項(xiàng)目，一些學(xué)生缺少相應(yīng)的游泳設(shè)施，需要在其他學(xué)校進(jìn)行游泳學(xué)習(xí)，如果在小學(xué)教學(xué)中引入游泳課程，很多家長會(huì)擔(dān)心學(xué)生的安全問題。如學(xué)生路上的安全以及游泳學(xué)習(xí)中的安全。在這樣的因素影響下，在游泳課上，家長就幫學(xué)生請(qǐng)假，影響到游泳課程的開展，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

二、小學(xué)課程開展游泳教學(xué)的有效措施

(一)加強(qiáng)水中安全教育，做好課前準(zhǔn)備活動(dòng)。小學(xué)階段的學(xué)生處于心理發(fā)展的重要階段，具有非常強(qiáng)的求知欲望和好奇心，小學(xué)生有著愛玩的天性。隨著近幾年來青少年溺水事故的頻繁出現(xiàn)，學(xué)生對(duì)水缺少危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)，對(duì)水缺少了解。因此，游泳教練應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的水中安全教育，在保證學(xué)生安全的情況，開展游泳教學(xué)活動(dòng)。在游泳教學(xué)開始之前，教師需要傳授學(xué)生相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)水有一個(gè)初步的了解，熟悉水的環(huán)境特點(diǎn)，加大安全教育的宣傳力度，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到水中安全的重要性，了解水的危險(xiǎn)性，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)生在下水之前，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，身體的肌肉和韌帶應(yīng)當(dāng)充分拉伸，做好各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)，使得學(xué)生的大腦皮層處于興奮狀態(tài)，提高學(xué)生身體各個(gè)器官的活力，避免學(xué)生在水中出現(xiàn)抽搐、損傷等問題，保證游泳教學(xué)能夠有效開展。

(二)注重游泳課程紀(jì)律，做好課堂巡查工作。安全問題是游泳教學(xué)的首要問題，游泳具有一定的危險(xiǎn)性，對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生來說，學(xué)生不具備相應(yīng)的安全意識(shí)，活潑好動(dòng)，在游泳課堂上表現(xiàn)的非常興奮，很容易出現(xiàn)安全方面的問題。因此，作文游泳教師應(yīng)當(dāng)重視課堂教學(xué)紀(jì)律，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂要求，統(tǒng)一下水和起水，如果想要中途下水，需要向老師報(bào)告，并且得到老師的允許之后才能下水。在教學(xué)的過程中，教師應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化巡查工作，下水之前點(diǎn)查人數(shù)，在水中的時(shí)候點(diǎn)查人數(shù)，在課后清點(diǎn)人數(shù)，保證學(xué)生在自己的視線內(nèi)活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生的安全。同時(shí)，教師需要傳授學(xué)生一定的水上自救知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的自救技能，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(三)加強(qiáng)游泳器具檢查和救生員巡視工作。不同的游泳池有著不同的規(guī)格，水位有深有淺，小學(xué)階段的學(xué)生身高普遍較低，部分學(xué)生還不能夠立足于池底，需要借助背漂以及浮板等浮于水面。背漂是使用繩索穿戴的。在學(xué)生下水之前，需要做好背漂的繩索檢查，保證其系牢。在上課的過程中，一些學(xué)生可能不適應(yīng)背漂，存在拉扯背漂的情況，導(dǎo)致背漂脫離身體。因此，教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生背漂的情況，避免背漂脫離學(xué)生身體。在每個(gè)游泳池應(yīng)當(dāng)配備足夠的救生人員，加大救生人員技能的配以昂，能夠熟練應(yīng)對(duì)各種類型的突發(fā)事故。救生人員需要做好相應(yīng)的巡視工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問題，避免發(fā)生安全事故。

三、結(jié)語

小學(xué)開展游泳教學(xué)能夠彌補(bǔ)體育教學(xué)中的不足，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。游泳具有健身、塑身等功效，受到學(xué)生的喜愛。同時(shí)游泳也是一種必要的生存技能。因此，小學(xué)課堂中引入游泳小學(xué)，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，樹立學(xué)生終身體育的意識(shí)。在小學(xué)游泳教學(xué)中，存在一定的困難和問題，應(yīng)當(dāng)采取有效的解決措施，保證游泳教學(xué)樹立開展。