慢性乙型肝炎護理中健康教育的價值研究

李飄秀

【摘要】目的 分析健康教育在慢性乙型肝炎護理工作中的臨床價值。方法 選取我院2017年1月～2017年12月所接收的慢性乙型肝炎患者68例，將其隨機分為觀察組與對照組各34例，對照組接受醫院的常規護理，觀察組患者在常規護理的基礎上，實施健康教育護理，對兩組患者的療效進行比較。結果 觀察組的療效明顯優于對照組，數據對比差異有統計學意義（P<0.05）。結論 對慢性乙型肝炎患者實施護理的過程中，通過應用健康教育護理，可以使患者的臨床護理效果得以有效提升，值得臨床

推廣。

【關鍵詞】慢性乙型肝炎；健康教育；護理工作；價值

【中圖分類號】R473.5 【文獻標識碼】B 【文章編號】ISSN.2095-6681.2018.20..02

慢性乙型肝炎作為臨床治療中較為常見的并發癥，對患者的身體健康具有極大的危害。由于患者實施治療的過程中，通常會選擇住院治療，因此，對慢性乙型肝炎患者實施有效的護理措施就顯得格外重要[1]。根據相關調查可知，對慢性乙型肝炎患者實施醫院的常規護理，無法有效改善患者的臨床癥狀。為此，我院選取了所接收的68例慢性乙型肝炎患者，在常規護理的基礎上，對其實施相應的健康教育護理，具有顯著效果，現總結如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2017年1月～2017年12月所接收的68例慢性乙型肝炎患者，將其隨機分為觀察組和對照組各34例，其中觀察組男20例，女14例，年齡23～58歲，平均（40.5±17.5）歲；對照組男22例，女12例，年齡22～59歲，平均（40.5±18.5）歲。兩組患者的基本資料差異無統計學意義（P>0.05）。

1.2 方法

對照組患者實施醫院的常規護理。

觀察組患者在常規護理的基礎上實施健康教育護理，主要包括以下幾點：（1）飲食健康教育：對于慢性乙型肝炎疾病所具有的特點，對患者實施飲食健康教育是極其重要的。在飲食相關原則上，護理人員所提供給患者的飲食均為低脂飲食，并將飲食高脂食物所產生的危害，以及飲食低脂食物的優勢告知患者及其家屬。同時，護理人員需要為患者制定相應的飲食清單，通常包括瘦肉、蔬菜、牛奶、水果等相對較為清淡、容易消化、具有較高維生素的食物，確保患者可以獲取到充足的熱量。想要確保飲食的相關健康教育取得良好的效果，護理人員可以讓患者家屬直接參與到護理中，以此確保患者飲食的合理性。（2）用藥健康教育：目前，在對慢性乙型肝炎疾病治療的過程中，最重要的治療手段就是藥物治療，因此，對患者的實際用藥狀況進行相應的健康教育也是極為重要的。首先，護理人員需要將用藥的種類、劑量、用法等詳細講解給患者，并根據患者的機體狀況，對年齡較大，或者使神志不清的患者的實際用藥方法以及數量等寫在紙板上，如果患者無法自行用藥，就需要讓其家屬直接參與用藥健康教育，并將實際的用藥方法、劑量等告知患者家屬，確保患者能夠根據醫師的相關要求，接受用藥治療。（3）消毒隔離健康教育：想要有效防止，慢性乙型肝炎患者產生二次感染等現象，就需要對其進行相應的消毒隔離。護理人員需要將患者可能受到感染的傳播途徑、病房中的相關消毒隔離方法等告知患者，并對污染區以及清潔區等相關情況詳細告訴患者。同時，為了避免患者出現交叉感染，需要嚴格禁止患者出入其他病房。如果患者家屬需要參與到護理過程中，也需要進行相應的消毒隔離，特別是對傳染途徑的阻斷。

1.3 臨床觀察指標

評價兩組患者的治療效果，主要為：（1）顯效：患者的臨床癥狀完全消失，對患者進行HBV-DNA檢測之后，患者完全正常；（2）有效：患者臨床癥狀得以緩解，患者在進行HBV-DNA檢測之后，基本正常；（3）無效：患者的臨床癥狀以及HBV-DNA檢測均無好轉，甚至加重。有效率=顯效率+有效率。

1.4 統計學分析

將收集到的數據通過SPSS 20.0軟件進行分析，計量資料以“x±s”表示，采用t檢驗；計數資料以百分數（%）表示，采用x2檢驗；以P<0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

通過對患者的治療療效進行比較，觀察組明顯優于對照組，數據對比可知，存在明顯差異（P<0.05）。見表1。

3 結 論

所謂的慢性乙型肝炎疾病，主要就是指經過乙肝病毒檢測之后，呈現陽性，且病程均超過半年的肝炎患者。慢性乙型肝炎患者的發病影響因素有很多，較為常見的影響因素為家族性傳播、免疫功能低下、嬰幼兒時期受病毒感染等[2]。患者的臨床治療過程中，所表現的臨床癥狀為肝部壓痛、惡心乏力、腹脹、畏食等，這對患者的身體健康具有嚴重的危害，甚至會對患者的生命產生威脅。

本次研究顯示，實施健康教育護理的觀察組的療效顯著高于對照組，數據對比具有統計學意義。

綜上所述，通過對慢性乙型肝炎患者實施健康教育護理，具有顯著療效，值得臨床推廣應用。

參考文獻

[1] 賀中云.慢性乙型肝炎患者健康教育指導效果觀察和護理[J].實用臨床護理學電子雜志，2017，（13）：17，20.

[2] 柳玉梅.健康教育在慢性乙型肝炎護理工作中的價值分析[J].中國保健營養，2017，（18）：385-386.

本文編輯：吳宏艷