趙庭 趙廣忠
中國德育:李局長,您好!提到德育工作,您覺得當前中小學生品德發展中面臨的重要問題是什么?紅色研學旅行對于破解這個問題有什么作用?
李道寬:促進學生品德發展是學校教育的根本任務。盡管德育一直受到社會、學校、家長的高度重視,但其效果仍然不盡如人意。造成這種狀況的原因是多方面的,其中有兩點值得注意。一是學校德育的方式方法問題。目前學校德育流行的是知性德育模式,學校更多地要求學生記誦一些教條的道德規則,這就嚴重制約了中小學生道德情感的發展和道德意志的形成。二是家庭教育的方式方法問題。現在的家長往往溺愛孩子,什么事情都要替孩子代勞,這就剝奪了孩子自主探索和學習的機會,并且使孩子養成了許多不良習慣,比如任性霸道,我行我素,不懂得體諒別人,缺乏吃苦耐勞精神,不愿與他人合作,等等。上述兩種情況已經成為影響學生品德發展的重要問題。在我看來,解決這個問題不外乎抓住兩項原則:一是要加強德育實踐,二是要讓學生經受適當鍛煉。我們的研學旅行正是在這兩項原則的指導下開展的:沂南縣的研學旅行突出“紅色”主題,注重革命傳統教育,通過現場還原和親身體驗,引導學生體驗抗戰時期八路軍、新四軍英勇頑強、不怕犧牲的戰斗經過,從而體會當下幸福生活的來之不易,培養他們熱愛祖國、珍惜生活、英勇頑強、奮發學習的良好品質。
中國德育:沂南縣開展紅色研學旅行具有什么樣的基礎和條件?
李道寬:沂蒙人在革命戰爭年代形成的沂蒙精神是新時期的傳家寶,傳遞好沂蒙精神的接力棒,不僅對于學生人格和品德的發展具有積極影響,而且對于國民精神的塑造和國家建設具有非常重要的作用。2013年11月25日,習近平總書記在山東臨沂視察時指出:“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結合新的時代條件發揚光大?!笨倳浀闹v話為沂蒙精神的發揚和傳承確立了基調。
我縣紅色資源豐富,這為學校實施紅色研學旅行活動提供了良好條件。山東省黨員領導干部黨性教育基地馬牧池鄉常山莊村和銅井鎮竹泉村作為研學旅行的必選地點,為學生開展革命傳統教育提供了寶貴的實踐場所。另外,縣教體局群策群力,對研學旅行的全過程進行全盤考慮,對任務進行細致分解,對安全風險進行認真排查,并積極安排前期試點工作,充分保證了研學旅行的可行性和實效性。
中國德育:紅色研學旅行課程的目標是什么?其內容主要包括哪些?
李道寬:在紅色研學旅行課程目標方面,我們以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》《基礎教育課程改革綱要》《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》以及《國民旅游休閑綱要》等文件精神為指導,以傳承沂蒙精神為宗旨,全面落實立德樹人教育根本任務,以學生品德發展為根本原則,培養學生的綜合實踐能力和創新能力。
在紅色研學旅行課程的內容安排上,我們是按照“一體兩翼、五六七十”的思路來設置的,具體說來,包括以下幾個方面:
圍繞一大主題方向:傳承沂蒙精神,培育社會主義核心價值觀。
踐行兩條研學路徑:紅色研學、智慧研學。
打造五天研學課程:沂蒙革命歷史教育、支前擁軍勞動體驗、古村古城傳統文化探究、追尋瞻仰英烈戰斗遺跡、到訪諸葛故里探究沂蒙精神淵源。
培養六大核心素養:人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新。
凸顯七項課程要素:歷史的探究性、精神的教育性、體驗的參與性、內容的趣味性、知識的科學性、課程的創新性、理念的開拓性。
設置十項活動嘗試:當一回小戰士、做一餐支前飯、打一次游擊戰、演一場實景劇、聽一堂抗戰歷史課、學一首紅色歌曲、講一則抗戰故事、玩一次老游戲、寫一篇感悟心得、寄一封感恩家書。
中國德育:教育局對紅色研學旅行活動是如何規劃實施的?
李道寬:在紅色研學旅行活動中,我們首先征求意見,論證探討,確定試點學校??h教體局在廣泛征求市縣人大代表、政協委員、學校校長、教師代表、學生家長等意見的基礎上,確定紅色研學旅行首批試點學校,組織學生到沂蒙紅色研學基地進行實際體驗,把先期開發的《沂蒙精神紅色研學課程》一書作為學生研學旅行的指南。
然后,有序進行試點,完善研學旅行實施方案。教體局成立的沂蒙精神紅色研學課程開發與實施小組,將課程實施中遇到的問題及建議與試點學校進行反復研討和磋商。試點學校根據實施建議,將紅色研學旅行課程安排進課時,同時組織教師進行集體備課,共同完善紅色研學旅行課程的教學設計。令人欣喜的是,試點學校積極拓展課程內涵,創造性設計出許多頗有特色的沂蒙紅色精神教育活動。比如,舉行紅色運動會、爬雪山、過草地、推小車、上前線、越雷池、救傷員等,學生在活動中獲得了真實的體驗,在體驗中得到了心靈的洗禮和凈化。
最后是以點帶面,全面鋪開。試點學校取得成效之后,縣教體局及時將試點學校取得的經驗和成果在全縣教育系統公開展示,其它學校紛紛學習和取經,研學之風迅速蔓延。
中國德育:紅色研學旅行并不是單純地到紅色場所游歷,重點是要突出它的教育性,這點如何實現?
李道寬:您提的這個問題很好,也是我們一直致力于思考和解決的問題。為了充分發揮研學旅行對學生成長的教育意義,我們主要采取了三項措施:
一是精準發力。我們根據《沂蒙精神紅色研學課程實施方案》,先后開發出針對幼兒園、小學、初中、高中不同學段的《沂蒙紅色研學旅行課程指南》,充分利用本地的全國紅嫂紀念館、黨性實踐教育基地資源,開展了以游帶學、實踐探究、體驗感悟為路徑的研學旅行課程。
二是學有側重。在不同的學段,我們根據學生發展的年齡特征,設有不同的研學旅行側重點。在小學階段,我們側重于向學生滲透沂蒙精神,讓學生初步感知,同時培養學生熱愛自然、熱愛家鄉的感情。在初中學段,我們側重于讓學生體會沂蒙精神的大愛情懷,體會抗戰成果的來之不易,體會團結協作的精神和力量。在高中階段,我們側重于對學生進行家國情懷教育,讓學生對沂蒙精神進行深層次的理解和把握,致力于培養學生的國家認同感和社會責任感。
三是有機融合。在研學過程中,我們保證時時刻刻有課程、一事一物皆教育。我們結合縣域內戰斗遺址多、烈士陵園多的實際,組織開展了祭掃革命烈士墓活動和文化尋根活動,帶領學生參觀紀念館、檔案館、博物館,訪問老紅軍、老八路、老紅嫂,同時,我們注意在研學旅行中對學生滲透國防教育,設計場景讓學生親身體驗戰事模擬活動,培養學生保家衛國的信念,學習革命精神和勇敢、堅強、克服困難等品質,受到紅色革命傳統的熏陶。這樣,沂蒙精神的傳承就落在了實處,立德樹人就有了保證。
中國德育:開展紅色研學旅行,需要有必備的硬件設施,比如紀念館、博物館、實踐基地等。在這方面,沂南縣是怎么做的?
李道寬:為做大紅色教育品牌,發展縣域紅色旅游,沂南縣委、縣政府高瞻遠矚、審時度勢,在充分調研論證后,制定了《沂南縣2002-2012年十年紅色教育+旅游發展規劃》這一重要文件。正是有了這個頂層設計和規劃,才形成了今天在全國具有影響力的紅色研學旅行的“沂南模式”。
沂南縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施科教興縣、人才強縣戰略,僅2014年和2015年兩年間就累計投入5億多元完成了義務教育均衡發展基礎設施建設項目,率先成為全國義務教育均衡發展示范縣。2015年11月13日,沂南縣青少年紅色教育基地掛牌儀式在沂蒙紅色影視基地紅色旅游書屋舉行,這一基地為全縣中小學校全面開展紅色研學旅行教育提供了重要條件?;氐某闪?,不僅是全縣學生家長熱切期盼的好事,也是進一步發展紅色文化、傳承沂蒙精神的重要舉措。
中國德育:學生安全工作重于泰山,如何在紅色研學旅行中確保學生安全?
李道寬:對于研學旅行而言,研學是目的,旅行是載體,完整的研學旅行應包括課程、線路、基地、導師等資源及安全管理方案。學生安全重于泰山,安全防護需要的提前預判、細心籌劃、精心準備。關于研學旅行中的學生安全,我們是這樣做的:
第一,加強教育,明確職責。學校和相關部門梳理風險點,對風險點進行風險識別和評估,同時加強青少年安全意識教育,讓學生具備安全意識與保護學生安全同等重要。為保證學生安全出行,學校建立了組織架構,包括領導小組、安全組、學習組、生活組和醫務組,并制定應急預案,由指定教師負責管理學生的日常飲食和戶外安排,確保每個孩子的人身安全。
第二,基地運作,制度保障。為充分保障研學旅行活動安全、有效開展,我們在制度和機制兩方面作了充分準備。教育局專門成立了研學旅行工作推進領導小組,該小組和沂蒙紅色影視基地共同制定了包括安全管理方案在內的紅色研學旅行課程實施方案,包括《沂蒙紅色影視基地中小學生研學旅行工作實施方案》《沂蒙紅色影視基地中小學生研學旅行工作應急預案》。據統計,沂蒙紅色影視基地自投入運營以來,已有8年承接紅色教育的歷史,接待了近200萬人次的游客和學生,至今未發生一起安全責任事故。
第三,強化配備,購買服務。沂蒙紅色影視基地專門聘請了考取拓展培訓師證書的退伍老兵,將其組建成“研學教官團”,負責研學旅行學生的國防教育和全程安全保障工作。為了有效降低安全風險,我們一方面與保險公司接洽,為師生購買保險服務,做好師生意外保險服務;另一方面,我們還與校車公司聯合,購買交通服務,做好安全出行保障。
中國德育:紅色研學旅行目前效果如何?取得了哪些成績?
李道寬:自紅色教育校本課程開設以來,學生的綜合素養已得到提升。生動活潑的紅色課程和智慧化的學習方式,使得紅色研學旅行活動取得了良好的育人效果。隨著沂蒙紅色影視基地被確定為全縣青少年教育基地,縣內各學校及周邊市縣5萬名師生陸續到我縣青少年紅色教育基地接受紅色教育。目前,以紅色研學旅行課程為依托,縣教體局教科室組織申報、參評了山東省省級教學成果培育課題。目前該課題在全省188個課題中以第三名的優異成績入選“山東省基礎教育教學成果重點培育項目”。
中國德育:沂南縣下一步的德育工作計劃是什么?您對未來的學校德育工作有何展望?
李道寬:德育工作任重道遠,未來我們將在縣域內繼續開展研學旅行活動,發展紅色教育,推進“教育+旅游”的融合發展模式。我們將把紅色研學旅行列入全縣重點工作,力爭將沂南打造成“紅色教育勝地”,充分挖掘紅色教育的立德樹人作用和經濟帶動作用。另外,我們將繼續完善基地建設,加強要素投入。我們將在進一步完善沂蒙紅色影視基地建設、提升研學旅行接待能力的基礎上,培育一批具備研學教育功能的景區、景點和基礎較好的工業、農業旅游示范點,并將其納入研學旅行線路,以豐富研學旅行行程,進一步提升研學旅行的育人效果。開展青少年紅色研學旅行活動意義重大、影響深遠,我們將大力著手開展包含多種行業、覆蓋全年齡段的紅色教育體系,努力把沂南打造成為“江北的井岡山,華東的小延安”。
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