如何有效開展學校醫務室的工作

周進燕

健康教育是有計劃、有組織、有系統和有評價的健康教育活動，核心是教育人們樹立健康意識.養成良好的健康行為和生活方式，保護和促進個體和群體的健康。學校是青少年集中的地方，組織機構嚴密、覆蓋人群廣泛，加上學生之間頻繁的接觸，使其具備開展健康教育的良好基礎。

學校醫務室在學校教育工作中是一項十分重要的工作。有健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。因此學校醫務室的主要職責是做好防病，治病，改善學校環境衛生和教學衛生條件，定期組織師生進行體檢，監測學生的健康狀況，提高學生健康水平。對學生的健康狀況做出比較，分析和評價。建立健全全校師生的健康檔案，掌握師生的健康狀況。認真做好衛生健康教育工作，有目的，有計劃地采取多種形式開展健康教育與宣傳活動，防治疾病的發生。

1 主要目標和任務

1.1 切實加強學校衛生，安全工作，認真執行《學校衛生工作條例》，貫徹“預防為主，治療為輔”的衛生方針。把學校衛生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進步得到落實。

1.2 結合“創衛，創模”活動，每學期訂制出計劃及各項制度，與各班主任劃分好衛生包干區，訂出衛生檢查評分評比制度，由各班衛生委員配合醫務室做到天天檢查打分，一周小匯總，一月大匯總，并公開衛生檢查結果。切實加強以“除四害”為重要的環境衛生整治工作，掃除衛生死角，優化，美化校園育人環境。

1.3 及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免；校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。

2 加強溝通，督促做好衛生防疫工作。

在每年的新學期開學時，通過全校班主任的會議上，詳細地講解一些流行疾病的癥狀和傳染途徑及預防措施，以及如何提高對疾病的抵抗等等知識。盡量消除師生們的恐慌情緒。

加強學校生活飲用水管理和食堂的衛生監督管理，按照《食堂衛生法》及《生活飲用水管理法》的要求。各班配備純凈水機器，每學期定期消毒并有衛生部門檢測，保證學生飲用水的質量。嚴格監督食堂工作人員的體檢及健康證，對食堂衛生經常進行監督檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病爆發流行。

3 規范管理，嚴格按照醫務室預防工作。

要做好醫務室工作，首先在思想上要高度重視，立足本職崗位，按照“以人為本，保證健康”的理論，服務育人，多動腦筋，努力探索做好學校衛生工作的方式方法。要切實搞好傳染病防治管理，學校是人群聚集的場所，也是傳染病，食物中毒及其他安全事件的高發地，傳染病防治工作是學校衛生工作的重要任務之一。學校傳染病防治工作的重要是堅持“預防為主”的方針，切實做好學校衛生宣傳和健康教育工作。學校的師生一旦發現傳染病或疑似傳染病時。首先學校醫務室——報告后勤領導——立即采取相應隔離措施——通知相關醫院專車接送——在規定時間內上報市疾控中心——配合疾控中心做好防疫工作。對傳染病食物中毒及其他安全事件做到早發現，早診斷，早隔離，早報告，早治療防止事件發生擴大和蔓延。

4 健康服務，醫療咨詢。

盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，非常辛苦，但有時卻不能很好的關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，保健知識，向女教師介紹婦女病的防治知識等。

5 加強學習，自我修養，不斷提高業務。

要真正做好全校學生的醫務工作，工作量大，除了要有較高的敬業精神。更重要的是要具有較強的業務知識水平，對此我在工作中不斷的認真學習業務理論知識全方面的充實自己。

6 定期組織開展衛生知識講座

每個新學期開始，我們學校都定期組織開展衛生知識講座，進一步增強全校師生的衛生防疫知識。對學校組織開展的衛生知識講座，我都邀請衛生監督防疫人員來學校給學生系統講解有關傳染病預防知識。比如，艾滋病的預防、如何保護牙齒、病毒性痢疾、流行性感冒的預防等，通過他們的深入細致的講解，使全體師生學到了一些常見病的預防知識，進一步增強了全校師生安全衛生意識，從而，為全校師生營造了健康舒適的學習生活環境。

從以上可以看出，醫務室的工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

（作者單位：丹陽市技工學校）