依法管理在高校思政輔導員人力資源管理中的作用

張穎

當前，隨著依法治國國策的全面實行，各個行業以及各個領域都以“依法”作為核心，對管理工作進行完善和優化。而高校人力資源實施依法管理，可以為全體師生構建良好而和諧的校園環境，幫助學生樹立科學而積極的價值觀念，促使學生以更加健康的心態面對未來的生活和工作。因此，針對依法管理在思政輔導員人資管理中的作用進行分析具有現實意義。

思政輔導員工作的積極意義

思政教育是高等教育的重要內容，思政輔導員作為開展思政教育的中堅力量，其承擔著向學生傳播正確的價值觀念、提升學生綜合素質以及傳播社會正能量的重任，對促進當代大學生素質和能力的提升具有重要作用。同時，學生在高校中的一切學習和生活活動，都需要有紀律以及有組織地進行，其中思政輔導員扮演了關鍵角色，其具有維持院校秩序、為學生提供便利的職責，思政管理也是高校開展思政教育和學生管理的關鍵方式和有效途徑。基于思政輔導員的重要性，高校要秉承依法管理的原則，不斷完善其人資管理體系，提升思政輔導員團隊的教育能力、管理水平、職業素養以及綜合能力，進而滿足高校教育與管理的迫切需求。

依法管理的內涵與理念

依法管理的內涵

依法管理是通過嚴謹的管理手段，以法律作為依據的管理模式，其可以提升民族綜合素質和國家競爭力，是社會進步以及民族發展的重要體現。同時，依法管理還可以促進各項工作的有序以及穩定開展，是進步意識的體現和社會發展的需求。從國家社會的宏觀角度分析，依法管理能夠實現社會的和諧發展，有助于我國的經濟以及文化建設。從高等教育的微觀角度分析，依法治理可以推動高等教育的蓬勃發展，實現教育工作者意識和思想的進步。因此，依法管理是教育、民族和國家的需求，與國家的文明、經濟以及政治發展具有密切關系。

依法管理的理念

依法治國是我國在新時期下制定的基本國策，依法管理是這一理念的延伸，其可以推動我國經濟與社會的平穩發展，是構建文明社會以及和諧社會的基礎支持和重要途徑。從高校人資管理角度分析，引入依法管理可以幫助高校在開展人資管理的過程中，以法規作為依據執行各項管理規定，保證制度和規定的硬性執行，激發教育人員的工作自覺性和自主性，進而提升人員的綜合素質和教育能力，有助于高校教育水平和管理能力的發展。

當前高校思政輔導員人資管理的現狀分析

當前，我國高校在思政輔導員人資管理的過程中，由于管理體系不完善、管理方式陳舊落后，導致其工作存在些許不足，因此需要高校制定科學的措施進行完善和優化，進而提升管理效率和質量。

首先，通過對思政輔導員工作內容的分析可以發現，其工作任務繁重，工作難度較高，工作性質相當重要。思政輔導員不僅需要完成高校規定的各項工作，同時還要關注學生的心理動態和道德意識發展。而由于人資管理不科學，導致思政輔導員存在工作分配不合理的問題；其次，思政輔導員需要引導學生樹立科學的價值觀、人生觀以及職業觀，在做好日常工作的同時，還要關注學生的校園生活，給予學生以思想方面的幫助，然而，思政輔導員的工資薪酬和工作內容并不匹配。

依法管理在思政輔導員人資管理中的積極作用

提升人員綜合素質

依法管理可以全面提升高校思政輔導人員的綜合素質和道德素養。高校引入依法管理，進一步明確監管制度，可以促使思政輔導員在工作中以更加嚴格的標準要求自己，努力地提升和完善自我，為學生樹立正確的榜樣，進而引導當代大學生形成科學的世界觀、價值觀、職業觀以及人生觀，提升思政工作的效率和質量。而高校利用法制管理，能夠促進學生與思政輔導員綜合素質的共同提升，實現思政教育的穩定以及健康發展。

提升人資管理質量

在思政輔導員人資管理中引入依法管理模式，能夠有效提升高校的人資管理質量。高校以法制管理的手段可以準確高效地完成工作和職責的劃分，保證思政輔導員在各自的職責和工作范圍內實現工作水平和教育質量的提升。同時，法制管理還可以減輕輔導員的思想負擔和工作強度，引導其在工作時間內完成學生教育和思政宣傳等工作，體現其工作職責和職能。在薪酬分配方面，通過科學的人資管理，能夠充分調動思政輔導員的工作熱情和積極性，體現以人為本、薪酬公開以及平等對待等原則，展現人資管理的職能。

完善思政管理體系

高校在實施依法管理的過程中可以完成對思政輔導員團隊的全面升級和改革，發揮依法管理的積極性和重要性。同時，實施依法管理還有助于高校完善思政管理體系，發揮思政教育在高校教育體系中的積極作用，為學生未來的發展與生活奠定基礎。

結語

總而言之，思政教育是我國高等教育的重要內容，思政輔導員的綜合素質以及工作質量對思政教育具有直接影響，關乎學生未來的成長與發展。因此，為了切實提升思政教育水平，高校要在思政輔導員人資管理中引入依法管理模式，建立以及完善思政輔導員人資管理體系，進而為我國輸送更多的高素質現代化人才。