立德樹人 加強德育 論新時代的研究生思想政治教育

肖樂

摘 要：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，是黨的“十九大”主題，而實現中華民族的偉大復興，離不開思想政治教育。因此，加強對研究生的思想政治教育，有著十分重要的意義。

關鍵詞：新時代 高校德育 研究生 思想政治教育

引言

一直以來，高校對于研究生的思想政治教育都是沿用傳統的教育模式，理論教育多于實踐教育，說教式教育多于體驗式教育，在傳統的教育模式中，研究生的思想政治教育水平很難獲得實質上的提高，這與“十九大”中有關思想政治教育的要求相悖。高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。因此，必須要采取相應的措施對傳統的思想政治教育模式進行調整和優化，為研究生思想政治教育的開展創造更為良好的環境。

一、研究生思想政治教育過程中存在的問題

1.課程內容的挖掘深度不夠

以某高校馬克思主義學院的學院思想政治教育為例，對思想政治教育的理論課程的挖掘深度比較欠缺。比如，《馬克思主義與社會科學方法論》的內容有部分與本科的哲學課程內容重合，研究生的課程應該更深入，所以要鼓勵學生參與討論。但是現在課堂人數實在太多，無法討論。又比如，《馬克思主義與社會科學方法論》《自然辯證法》的課時量太少，研究生的課程要“研究”、要有深度，而較少的課時無法深入講解。還比如，思政課一個學期有兩次考試，而且每次課程結束后馬上進行，學生意見大，老師也很辛苦。

2.教學方式和教學手段單一

對于研究生的思想政治教育，需要有多樣化的教育形式進行教育，這樣才能夠真正實現立德樹人的目標，提高德育水平的同時，提高思想政治教育的質量。但是研究生的思想政治教育過程中，存在教學方式和教學手段單一的問題。一方面，在理論教學中更多的是思想政治理論知識的灌輸，學生以死記硬背的形式記下來，缺少必要的理解，存在“消化不良”的問題。另一方面，在實踐教育模塊，只是為研究生提供一些參觀的機會，比如參觀革命烈士紀念館、參觀紅色旅游圣地等，然而在參觀的過程中很多研究生其實對其內涵并不理解。

二、新時代研究生思想政治教育的改進措施

1.改革傳統的思想政治教育模式

傳統的研究生思想政治教育模式已經嚴重阻礙了研究生思想政治水平的提高，對研究生“三觀”的正確樹立產生了一定的負面影響，尤其是在國內外環境變化較快的背景下，傳統模式的弊端體現得更加淋漓盡致。因此，針對研究生的思想政治教育，應當從教育的模式上著手，對傳統的教育模式進行調整與改革，使其更加符合新時代，尤其是“十九大”后對研究生思想政治教育的要求。高校應當從傳統模式的弊端出發，逐一突破，進一步完善研究生思想政治教育體系，使得研究生的思想政治教育更為系統。不斷豐富研究生思想政治教育的手段和方式。研究生思想政治教育要進課堂，但是要科學合理地課堂。在對研究生進行思想政治教育的時候，應當結合當前比較熱點的政治話題，對研究生進行引導，幫助研究生形成對時事政治事件的正確認識。同時，要給予研究生更多更好地事件平臺，在以往寒暑假“三下鄉”模式的基礎上進行突破，豐富“三下鄉”的形式，加強對思想政治教育的考核，將其納入到研究生的考核評價體系中。

2.完善研究生思想政治教育制度

立德樹人目標的實現，德育工作目標的完成，需要有相應的制度作為保障，缺少相應的教育培養制度作為保障，思想政治教育的實施也會受到很大的阻礙，面臨很大的困難。因此，在新時代下，高校對于研究生的思想政治教育工作，應當突破傳統教育制度的約束，建立起符合時代要求的思想政治教育制度，以此保證思想政治教育工作的順利進行。首先，要完善校、院培養單位兩級研究生教育管理體制。應調整校、院培養單位兩級管理體系的權責，研究生院主要職責是實行學校層面的宏觀管理，強化監督機制，建立健全評估體系，做好服務工作。將研究生的黨建與思想政治教育工作和日常管理下放到各培養單位，在培養單位成立專門的研究生教育管理機構，設置專職輔導員，將“支部建在學科上”，由支部書記總負責，實現研究生思想政治教育工作的針對性、系統性，把思想政治教育工作以合理的體制保證落到實處。其次，加強研究生思想道德考核監督機制建設。應建立健全研究生培養過程中導師、學科、學院、學校四級學風監管機制，以制度性規定明確各責任主體在各培養環節的責任和義務，建立學風監管與懲戒機制，嚴懲學風不正、學術不端行為[2]。

3.落實思想政治教育的有關要求

針對研究生的思想政治教育，要積極地貫徹落實學校相關要求。一方面，加強理想信念教育，提升思想政治素質，培育和踐行社會主義核心價值觀，融入教書育人全過程。加強國家意識、法制意識、社會責任意識，加強民族團結進步教育、國家安全教育、國家安全教育、科學精神教育，加強誠信教育、社會公德、職業道德、個人品德教育。另一方面，弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化。同時，還要發揮主渠道作用，提高教師素質，創新教學方法，增強教學的吸引力、說服力和感染力；注重以問題為導向，開展專題式教學；健全思想政治理論課程教師培養和培訓貫徹落實思想政治理論課專職教師任職資格制度；統一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，其他課程教材優先在國家公布的目錄中選用。

結語

總而言之，新時代研究生的思想政治教育工作非常重要，既表現在對研究生個人方面，又表現在對社會的發展發展。加強對研究生的思想政治教育工作，培養一個優秀、健全的研究生，真正做到立德樹人，從而為社會輸送大量優質的研究生人才。

參考文獻

[1]程新斌.芻議新時期高校研究生思想政治教育管理工作的改革[J].新教育時代電子雜志：教師版，2014，48（36）：203-204.

[2]段輝艷.研究生思想政治教育改革新模式探索[J].青年與社會，2013，52（36）：32-35.