認知語言學視域下網絡流行語成因探究

程彬　鮑成蓮

摘 要：網絡流行語是因網絡普及而產生的一種新的語言形態。本文通過認知語言學的視角，從意象圖示理論和隱喻理論簡單探究了網絡流行語的形成原因。

關鍵詞：網絡流行語；認知語言學；意象圖示理論；隱喻理論；成因

一、引言

近年來，隨著網絡快速發展，互聯網的時代到來，電腦、智能手機等通訊工具逐漸普及，網絡交際流行起來，隨之催生了一種新的語言現象

——網絡語言。網絡流行語方便快捷、生動形象、幽默詼諧，受到廣大年輕人的喜愛，迅速在網上流行。認知語言學探究人類的認知與語言之間的關系，強調通過人類的一般認知探究語言的特性，它涉及了人類的心理與認知。本文在認知語言學理論基礎上，試圖從意象圖示理論和隱喻理論兩方面對網絡流行語的形成原因進行簡單分析。

二、網絡流行語

網絡流行語是近幾年發展而來的一種新的語言現象，因此，對于網絡流行語的研究，不同學者有不同的看法?，F今，被普遍接受的看法是：通過廣義層面和狹義層面這兩種意義層面來闡釋網絡流行語。從廣義層面上來說，網絡流行語是指所有在網絡上應用的語言，例如：與計算機有關的專業術語或者與網絡文化有關的特殊詞語。從狹義層面上說，網絡流行語指的是在QQ、微信、微博以及其他社交網站上所用的語言。關于其具體定義，學者們的看法都有所不同。湯玫英認為，網絡流行語是一種特殊形式的口語，是人們在網上交際時使用的別致活潑而新鮮的詞語。因此，網絡流行語這種新興語言變體的特點與常規人際交流在很多方面都有所不同[ 1]。

（一）生動形象，個性有趣

毛利群說過，網絡的自由決定了語言的自由，網絡的語言就是網民靈動的思緒，借助于豐富的原材料，輕舞飛揚，以一種不可思議的速度蔓延擴散[2]。網絡流行語之所以能迅速讓廣大網民接受，是因為其形象生動、幽默詼諧、富有創意的特點。比如，最近在網上很火的流行語“貧窮限制了我的想象力”、“戲精”、“你的良心不會痛嗎”等等，這些網絡流行語表達形象，內涵豐富，產生之后迅速地在網絡上蔓延開來，進入人們的日常生活中，營造輕松自在的交流氛圍，不僅被廣大年輕人所青睞，老年人也逐步接受。

（二）多用疊字，兒語普遍

眾所周知，兒童語言是小孩用語，語氣盡顯可愛，其主要特征之一是詞語重疊，能產生一種撒嬌耍賴的效果。因此，兒童語言在網絡交際中很受歡迎。比如，一些年輕的女性或是情侶之間會使用“萌萌噠”、“么么噠”、“美美噠”等之類的詞來表現自己的可愛或向異性撒嬌，顯示出在交際過程中人們對兒童單純天真的向往。2016年網絡流行語中“寶寶心里苦”一方面用“寶寶”表現出一種萌萌的感覺，另一方面也表現出很多年輕人渴望受到關注與關愛。

（三）諧音構詞，個性創意

諧音就是利用漢子同音或近音的條件，用同音或近音來代替本字，產生詞趣[3]。因為其表達上方便快捷，語氣上幽默詼諧，在網絡流行語中占有不小比例，大家常用諧音構詞有漢語諧音，英語諧音，數字諧音等等。比如，“我好方”意思是“我好慌”，這可能是因為有些地方的方言造成，表達生動形象，詼諧有趣。“3Q”意思是“thank you”，這樣會是表達更簡潔，方便快捷，加快了人們的交流?！?66”意思是“溜溜溜”，一開始稱贊某人游戲玩的很牛，后來廣泛運用到網絡聊天中，意思擴展為“贊揚別人”。這些諧音不影響網絡交流，同時使書寫更為方便快捷，被網友普遍接受。

三、認知語言學

認知語言學誕生于20世紀80年代末90年代初，迄今雖只有30年的歷史，但其發展勢頭迅猛，如今已在語言學界占據重要地位。認知語言學探究人類的認知與語言之間的關系，強調通過人類的一般認知探究語言的特性，它涉及了人類的心理與認知。語言雖具有任意性，但認知語言學家也認為語言與認知有一定的關聯。認知語言學是語言學的一門分支，在經驗主義的基礎上，透過人類的一般認知加以解釋語言現象，它強調語言特性的解釋和理解與個人的經驗不可分割。

（一） 意象圖示理論

Mark Johnson 于1987年提出意象圖示理論，他認為，意象圖示是感知互動及感覺運動活動中的不斷再現的動態結構[4]，這種結構給我們的經驗以連貫和結構。這一理論與人們的日常生活聯系緊密，并對其有重要作用。當我們加工一種新信息時，我們會毫不猶豫地跟著直覺走。Johnson一共列有20多種意象圖示，比如，容器模式、循環模式、力道模式等等。

1.容器模式

該模式主要涉及有形或無形的內外或邊界等的隱喻蘊涵。而后，Johnson具體解釋了該模式的隱喻蘊涵：1） 容器，作為陸標，會保護處于其中的動體；2） 處于其中的動體會受容器制約和束縛；3） 處于其中的動體的位置是相對固定的；4） 容器會顯現和遮擋動體；5） 其包容關系能夠傳遞，例如，A在B里，C在A里，因此C也在B里[5]。該模式同樣可以闡釋抽象的事物，比如：人們可以把自已的無形的思維、情感看作有形的實體，將其量化，也可以形成容器。

2.循環模式

該圖示說明不斷重復和循環的事件。循環結構模式包含：初始點——不受阻礙的事件過程——回到初始狀態。例如：四季更替，日夜循環，呼吸進行都屬于循環模式。

3.力道模式

該圖示既包含物理上也包含心理上力的相互作用，包括引力圖示、平衡圖示、阻礙圖示、反作用圖示、抑制移動圖示等。通常，人們也會把自己的情感或態度這種抽象的事物看作一種力量，而且這種無形力量也會此消彼長。

（二） 隱喻理論

隱喻是指一個人通過已有的認知經驗去理解另一個人的體驗。它不是任意的，而是強調兩種認知域之間的相似性，這兩種認知域分別是：源域和目的域。源域是描述經驗的手段，目的域是所要要描述的經驗[6]。日常生活中，人們總會習慣地在理解事物的時候，將物理上的感覺或之前經歷過的感受映射在抽象的思維判斷上，因此，隱喻映射使得語言生動形象，豐富多彩。

四、從認知語言學看網絡流行語成因

網絡流行語這一新型語言變體反映了互聯網時代人們的思維以及認知的改變。雖然語言的變異看似是任意的，其實內在是有規律可循的，認知圖示和認知隱喻這兩大工具引導著我們認識世界，改造世界。

（一）網絡流行語中的意象圖示

意象圖示源于人類的身體與客觀世界之間的相互作用，人們通過反復體驗，感知世界，形成了一套自己的規律模式，這種規律模式被稱為意象圖示。網絡流行語雖然是語言變異現象，但人們利用意象圖示輕而易舉的對其進行識解，映射到最佳關聯的意象圖示，從而快速地了解其內涵。例如：

1.容器模式

“寶寶心里苦，但寶寶不說”這句話是容器模式，容器是抽象的“人心”，讓人聯想到一肚子的苦水快要溢出來了，但依然努力地維持著不讓苦水傾出來?！皩殞殹笔莾和Z言，讓人們腦海了浮現出一個嬰兒受盡委屈的畫面，這句網絡流行語生動形象地表達了很多年輕人渴望受到關注與關愛，同時還暗示了年輕人在這個高速發展的時代所受的壓力以及委屈。

2.循環模式

“我走過最遠的路，是你的套路”這句話意思是自己很單純，很容易被別人的小詭計欺騙。當聽到這句話時，人們通常聯想到一條蜿蜒曲折的小路，一眼望不到邊，一個人努力地往前走，然而反反復復，就是走不到盡頭。這句流行語表明人與人之間真正的情誼越來越少，呼吁大家應該多一份真誠少一點欺騙。

3.力道模式

“洪荒之力”這個詞源于上古神話傳說，意思是可以摧毀世界的力量。2016年里約奧運會上，中國選手傅園慧賽后采訪時，表示自己自己已用了洪荒之力，之后這個詞迅速在網上爆紅。這個詞給人一種猶如洪水一樣，完全抵擋不住的氣勢。傅園慧說使用這個詞既表達了自己已盡了全部力氣，又給人一種詼諧的感覺。

（二）網絡流行語中的隱喻

隱喻強調的是兩種認知域的相似性，用現實中存在的事物說明抽象的概念。網絡流行語的語義與其字面意義也存在一定的相關性，因此網絡流行語也可以用隱喻理論來解釋。例如：“友情的小船說翻就翻，愛情的巨輪說沉就沉?！睂ⅰ坝亚椤北扔鞒伞靶〈保瑢ⅰ皭矍椤北扔鞒伞熬掭啞保砸环N詼諧有趣的方式表達了友誼或愛情的破裂，不僅生動形象，也使人聽了捧腹大笑。再如，“我也是醉了”傳達出講話人無奈之情。將“無奈之情比喻成“醉酒”的狀態，既形象地傳達了那種無奈的心情，又生動有趣。

五、結語

網絡流行語雖是近幾年產生的一種語言現象，但其發展卻勢不可擋，因此所受關注日益上升，語言學家也不例外。筆者嘗試從認知語言學的視角，從意象圖示以及隱喻思維兩方面探究網絡流行語的形成原因。這兩種工具既反映了人類的認知規律和模式，也為人們探討語言和認知的關系提供了理論依據。

[參考文獻]

[1]湯玫英. 網絡語言新探[M]. 鄭州：河南人民出版社，2010（76）.

[2]毛力群. 網絡語言：一種全新的語言模式[J]. 浙江師范大學：社科版，2002（3）.

[3]張云輝. 網絡語言語法與語用研究[M]. 上海：學林出版社，2010.

[4][5]Johnson， M. The Body in the Mind： The Bodily Basis of Meaning， Imagination and Reason[M]. Chicago： University of Chicago Press， 1987.

[6]Lakoff. G. Johnson. M. Metaphors We Live By[M]. Chicago： The University of Chicago Press， 1980（55）.

（作者單位：河南工業大學 外語學院，河南 鄭州 450001）