高校圖書館資料信息化管理與大學(xué)生文化素養(yǎng)的提高關(guān)系探討

【摘要】高校圖書館是大學(xué)生獲取海量知識(shí)的有效途徑之一，圖書館中各類資源豐富，能夠滿足大學(xué)生多方面的研究和學(xué)習(xí)需求。高校圖書館的有效管理能夠使得圖書館中的大量館藏資源得到充分利用，發(fā)揮效益。隨著信息科技的快速發(fā)展，信息化技術(shù)越來越多地應(yīng)用于管理中，信息化在幫助推動(dòng)人類文明進(jìn)步方面發(fā)揮著不可替代的作用，加強(qiáng)高校圖書館資源的信息化管理對(duì)于提升大學(xué)生文化素養(yǎng)具有重要意義。本文首先介紹了大學(xué)生文化素養(yǎng)現(xiàn)狀，分析高校圖書管資料信息化管理與大學(xué)生文化素養(yǎng)提升之間的關(guān)系以證明在高校圖書館中實(shí)現(xiàn)信息化管理的必要性，最后結(jié)合現(xiàn)階段高校圖書館管理現(xiàn)狀和問題，探究實(shí)現(xiàn)高校圖書館資料信息化管理的有效途徑。

【關(guān)鍵詞】高校 圖書館 信息化管理 大學(xué)生 文化素養(yǎng)

【中圖分類號(hào)】G258.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）28-0031-02

當(dāng)前，大學(xué)生的文化素養(yǎng)現(xiàn)狀不夠樂觀，亟待提升，而高校圖書館的有效應(yīng)用能夠幫助大學(xué)生提升文化素養(yǎng)，對(duì)于大學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展、個(gè)人能力和素養(yǎng)提升等方面都具有積極作用，探究高校圖書館資料的信息化管理對(duì)于大學(xué)生文化素養(yǎng)提升的關(guān)系具有現(xiàn)實(shí)性意義。

1.大學(xué)生文化素養(yǎng)現(xiàn)狀

目前，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多，而且每年的大學(xué)生畢業(yè)生數(shù)量還在不斷增長(zhǎng)，大量的大學(xué)生群體涌向人才市場(chǎng)，需要面臨嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)高低直接影響著人才自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，而綜合現(xiàn)階段大學(xué)生整體文化素養(yǎng)來看，情況并不樂觀。文化素養(yǎng)不僅僅包含學(xué)生在校期間的文化課成績(jī)，還是大學(xué)生多方面素養(yǎng)的體現(xiàn)。目前，有一些大學(xué)生在剛步入大學(xué)后，缺乏高中時(shí)代拼命學(xué)習(xí)的勁頭，擺脫了學(xué)習(xí)壓力，對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活很是享受，因此，大學(xué)期間，不能夠?qū)⑿乃技性趯W(xué)習(xí)和自我素養(yǎng)提升方面，造成畢業(yè)后學(xué)無所成，內(nèi)心和頭腦空虛，進(jìn)入社會(huì)以后，無法有效勝任自身的工作，缺乏社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)展前景受阻。

2.高校圖書館資料信息化管理與大學(xué)生文化素養(yǎng)提升之間的關(guān)系

2.1高校圖書館資料信息化管理是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生文化素養(yǎng)提升的重要途徑

高校圖書館是大學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，除了日常教室中常規(guī)的課程學(xué)習(xí)外，高校圖書館是很多大學(xué)生進(jìn)行自我補(bǔ)充的課堂。在這里，學(xué)生可以借閱課程相關(guān)的資料進(jìn)行查看，也可以借閱自己感興趣的文學(xué)作品，在滿足愛好的同時(shí)，培養(yǎng)興趣，提升文學(xué)素養(yǎng)。圖書館進(jìn)行信息化管理，還能設(shè)置電子閱覽室，方便學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、找資料、查文獻(xiàn)，能夠大大提升學(xué)生對(duì)圖書館資源的利用效率，節(jié)約時(shí)間，讓學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí)。可以說，高校圖書館資料信息化管理，對(duì)于高校而言不僅能夠提升圖書館管理效率，對(duì)于提升大學(xué)生的文化素養(yǎng)更是大有裨益。

2.2高校圖書館資料信息化管理是大學(xué)生文化素養(yǎng)熏陶的環(huán)境要素

文化環(huán)境對(duì)于人的影響是潛移默化且深遠(yuǎn)持久的，高校圖書館資料實(shí)施信息化管理方式，完善圖書館功能，提升圖書館資料借閱效率，便捷學(xué)生對(duì)圖書館功能的獲取。信息化的管理能夠?yàn)楦咝D書館資料管理創(chuàng)造一種氛圍，讓學(xué)生感受到一種舒適、放松、愉悅的氣氛，圖書館內(nèi)活動(dòng)井然有序，學(xué)生在圖書館內(nèi)自由學(xué)習(xí)、研究，形成一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這種舒適的文化環(huán)境中，學(xué)生不由自主地也開始專心投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)期來看，這種圖書館文化氛圍能夠有效促進(jìn)大學(xué)生文化素養(yǎng)提升。

3.現(xiàn)階段高校圖書館管理現(xiàn)狀和問題

3.1管理手段落后，管理效率低下

目前，很多高校對(duì)于圖書館資料的管理依然停留在人工管理的階段，圖書館中的相關(guān)借閱歸還、圖書管理、圖書更新、日常維護(hù)等工作需要大量的人力資源，圖書館經(jīng)營(yíng)成本高，效率低下，在這種管理模式下，還會(huì)常常因?yàn)楣芾砣藛T的粗心和失誤出現(xiàn)圖書資源混亂，借閱困難，圖書丟失等情況發(fā)生，造成大學(xué)生在享受圖書館相關(guān)服務(wù)功能時(shí)受到阻礙，影響學(xué)生及時(shí)有效地獲取知識(shí)，有些學(xué)生甚至在圖書館借閱過程中與相關(guān)工作人員產(chǎn)生矛盾糾紛，嚴(yán)重影響借閱體驗(yàn)，導(dǎo)致學(xué)生不愿進(jìn)入圖書館學(xué)習(xí)，不利于學(xué)生文化素養(yǎng)提升。

3.2圖書館功能單一，不能實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合文化素養(yǎng)提升

目前高校圖書館所能發(fā)揮的主要功能就是圖書資源的借閱、無限網(wǎng)絡(luò)和電子閱覽室的使用、自習(xí)室的提供等基本的服務(wù)，可以看出這樣的圖書館功能相對(duì)單一，有些經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的地區(qū)高校圖書館中，甚至連無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋都沒有實(shí)現(xiàn)，電子閱覽室中電腦也比較有限，難以滿足多數(shù)學(xué)生的上網(wǎng)需求，導(dǎo)致學(xué)生在圖書館中進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究的便捷性和有效性大幅度降低，有些學(xué)生甚至嫌圖書館無法滿足自己的學(xué)習(xí)需求，寧愿花錢去有償借閱消費(fèi)的圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，可見，這些圖書館的信息化功能還需要進(jìn)一步完善。

4.高校圖書館資料實(shí)行信息化管理的有效途徑

4.1創(chuàng)新管理方式，加強(qiáng)信息化應(yīng)用

高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。高校在圖書館資料管理中，要始終堅(jiān)持樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念，有效利用現(xiàn)代信息化管理手段，采取多種措施，最大限度地提升圖書館的管理服務(wù)水平。

在高校圖書館中實(shí)行自動(dòng)化、信息化管理，已經(jīng)在全國(guó)一些高校圖書館中實(shí)現(xiàn)。這種信息化圖書資料管理系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于館藏文獻(xiàn)的編目、典藏、借閱、檢索的計(jì)算機(jī)管理。經(jīng)過升級(jí)換代，系統(tǒng)擁有采訪、編目、典藏、流通、書目查詢、期刊管理等模塊，系統(tǒng)支持Z39.50、ISO10160/10161等國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議，具有良好的業(yè)務(wù)管理功能，信息發(fā)布功能和讀者服務(wù)功能。通過采用該系統(tǒng)，圖書館資料能夠?qū)崿F(xiàn)館藏書目信息、圖書流通信息、新書訂購(gòu)和在編信息等的聯(lián)機(jī)發(fā)布和查詢。圖書館的各項(xiàng)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)工作也能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化管理。館內(nèi)的文獻(xiàn)采編、典藏、外借、閱覽、書目信息和讀者外借信息查詢、校區(qū)間的通借通還、電子文獻(xiàn)閱覽與下載等各項(xiàng)工作均可采用計(jì)算機(jī)管理，大大提升管理效率。

除了紙質(zhì)的圖書資料外，信息化時(shí)代，高校還應(yīng)完善文獻(xiàn)資料庫(kù)、數(shù)據(jù)資源庫(kù)的網(wǎng)站建設(shè)。隨著網(wǎng)站建設(shè)的不斷發(fā)展，圖書館的功能日益完善，服務(wù)內(nèi)容不斷豐富，為資源共享，充分利用文獻(xiàn)信息資源等服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。圖書館網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)需要兼顧內(nèi)部局域網(wǎng)與外網(wǎng)相結(jié)合的模式，為讀者提供全面的借閱、檢索及網(wǎng)絡(luò)查詢等服務(wù)，并實(shí)現(xiàn)WiFi無線網(wǎng)和有線網(wǎng)雙重網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

此外，信息化技術(shù)和管理設(shè)備的應(yīng)用還能為大學(xué)生提供更加全面快捷的網(wǎng)上檢索、咨詢、電子資源利用等服務(wù)，提供更深層次的參考咨詢與網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。如WEB服務(wù)、OPAC（公共查詢服務(wù)）、電子資源服務(wù)、館際互借、文獻(xiàn)傳遞、信息檢索等服務(wù)。圖書館內(nèi)設(shè)立服務(wù)臺(tái)和咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)圖書館文獻(xiàn)資料的借還和咨詢服務(wù)。這樣既能方便大學(xué)生閱讀，又能大大簡(jiǎn)化圖書館文獻(xiàn)管理的難度，節(jié)省管理人員，提高管理和服務(wù)水平。

4.2完善圖書館信息化功能，提升服務(wù)效能

為了實(shí)現(xiàn)圖書館資源的有效使用，提升大學(xué)生圖書館使用的欲望，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)，高校要加強(qiáng)圖書館信息化管理措施，不斷完善圖書館信息化功能，讓圖書館成為大學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂提升的主要陣地。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，需要高校在圖書館位置設(shè)計(jì)上注意附近景觀的位置，提升圖書館附近的觀賞環(huán)境，讓學(xué)生在休息之時(shí)，能夠得到放松，可設(shè)有公共和私人閱讀區(qū)并全樓WiFi覆蓋。學(xué)校圖書館除了要集學(xué)習(xí)中心、體驗(yàn)中心、研討中心、休閑中心四位一體，還可設(shè)置報(bào)告廳、校史館、展覽廳、4D影院、討論室、休息室等多功能設(shè)施。設(shè)置小組學(xué)習(xí)空間、開放學(xué)習(xí)空間、休息交流區(qū)、數(shù)字應(yīng)用體驗(yàn)區(qū)、多媒體閱覽區(qū)、藝術(shù)展示區(qū)等板塊，以滿足不同大學(xué)生讀者的需求。

同時(shí)，高校圖書館還應(yīng)積極推進(jìn)自動(dòng)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)館藏圖書自助借還、全部座位預(yù)約使用，館內(nèi)配備蘋果電腦，供學(xué)生免費(fèi)使用，配置個(gè)性化的圖書書架，在自習(xí)室桌子上設(shè)置插座，可以給電腦、手機(jī)充電，各樓層全程扶梯護(hù)航，電梯直達(dá)，讓學(xué)生們省去在圖書館中轉(zhuǎn)的時(shí)間。圖書館提升信息化管理水平，還應(yīng)積極引進(jìn)先進(jìn)的科技產(chǎn)品，如VR虛擬現(xiàn)實(shí)、體感游戲等，激發(fā)學(xué)生的探索之心，通過完善的功能服務(wù)，不斷吸引更多學(xué)生進(jìn)入圖書館學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富大學(xué)生，用環(huán)境影響大學(xué)生，提升大學(xué)生綜合文化素養(yǎng)。

高校圖書館資料的信息化管理對(duì)于提升大學(xué)生文化素養(yǎng)的提升具有重要作用，當(dāng)前高校圖書館資料管理中還存在一些問題，信息化管理程度低，管理效率低下，對(duì)此，需要高校不斷提升信息化管理理念，高校圖書館要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)讀者要求，適應(yīng)信息化時(shí)代的需求，完善信息化服務(wù)功能，讓大學(xué)生文化學(xué)習(xí)、知識(shí)拓展擴(kuò)充、興趣培養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成等能夠有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，吸引更多大學(xué)生進(jìn)入圖書館，感受文化氛圍，積極主動(dòng)的投入到文化素養(yǎng)的提升和學(xué)習(xí)中，在信息化圖書館內(nèi)完成高效學(xué)習(xí)目標(biāo)，為大學(xué)生提升自身文化素養(yǎng)，提升未來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提供有效陣地。

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作者簡(jiǎn)介：

杜勁，1981年11月生，女，漢族，山東鄒城人，大學(xué)本科，職稱：館員，研究方向：圖書館學(xué)類。