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云南師范大學音樂與舞蹈學院
音樂是一種獨特的藝術形式,是一種聽覺上享受,這就說明音樂活動與聽覺有著非常密切的關系,作為音樂重要組成部分的鋼琴演奏自然也不例外,無論是從鋼琴特征還是鋼琴演奏形式來看,音樂聽覺都對鋼琴演奏發揮著重要影響,即只有充分發揮音樂聽覺作用,才能提高演奏者對鋼琴的理解,進而演奏出完美的吸引觀眾的音樂作品。
所謂音樂聽覺,指的是人們在了解音樂作品樂符的基礎上對音樂形成的某種記憶。音樂聽覺貫穿于鋼琴演奏的全過程,主要由外部聽覺與內部聽覺組成,具體來說:首先外部聽覺,外部聽覺也稱實音聽覺,是人通過聽覺器官感知外部聲音的一種能力,可以幫助鋼琴演奏者正確判斷音符旋律的流暢性與準確性,在具體彈奏過程中,鋼琴演奏者既要注重自身情感的投入又要重視外部聽覺作用的發揮,只有這樣,才能合理控制手指,使雙手與聽覺協調發展,彈奏出完美的音樂作品,總之,外部聽覺對鋼琴演奏的主要影響是幫助演奏者正確彈奏音符,從而取得令人滿意的演奏效果;其次內部聽覺,簡單來說內部聽覺是指人內心的體會與感覺,是人在內心對音樂產生的一種感知能力,將外部聽覺與內部聽覺相結合,可以提高演奏者對音樂的認識與理解,進而與音樂產生情感共鳴,所以,內部聽覺與外部聽覺有著密切相連的關系,或者說外部聽覺是內部聽覺的基礎,只有充分發揮二者融合作用,才能更好地提高演奏水平。
音樂是一種獨特的藝術形式,是一種聽覺上享受,音樂活動與聽覺有著非常密切的關系,所以鋼琴演奏者除了要具備靈活的雙手還要擁有敏銳的聽覺。下面就音樂聽覺對鋼琴演奏中的影響進行分析。
擁有敏銳的聽覺對鋼琴彈奏者來說至關重要,首先聽覺是判斷音樂是否與標準相符合的關鍵,其次聽覺是貫徹于鋼琴演奏的全過程,發揮著不可替代的作用。音樂聽覺為鋼琴彈奏指明方向主要體現在鋼琴基礎學習與演奏水平提升兩個方面:鋼琴演奏具有自身獨特的特點,需要鋼琴演奏者具有扎實的鋼琴基礎,在初期學習階段是學習鋼琴基礎的重要階段,所以在該階段,首先要了解鋼琴發音過程,即如何通過擊弦發出聲音,然后再進行實踐操作。音樂聽覺培養是一個循序漸進的過程,所以在起初學習階段鋼琴演奏者就要高度重視音樂聽覺培養,利用所學知識構建聽覺能力,其實,聽覺能力對鋼琴學習有著重要影響,一般聽覺比較敏銳的鋼琴演奏者可以學習到更多的知識,不斷加深對鋼琴的理解。
聽覺能力同樣為鋼琴演奏者提升演奏水平指明了方向,可以說是提高鋼琴演奏者演奏水平的有效途徑。鋼琴演奏者彈奏樂曲的目的有三:一是彈奏出完美的吸引觀眾的樂曲;二是展現個人學習成果;三是表達作品創作者情感,情感表達的關鍵之處在于用心感受,通過聽覺進行進行體會,所以敏銳的聽覺能力是演奏者提高鋼琴演奏水平的基礎能力。
隨著鋼琴演奏的不斷發展,對鋼琴演奏者的要求也越來越高,即鋼琴演奏者在不斷提升演奏水平的同時還要不斷培養音樂素養,所謂音樂素養是指在掌握演奏技巧的同時提高對作品的認識與理解,將技巧與聲音有效融合,充分發揮鋼琴彈奏魅力,給聽眾帶來耳目一新的感覺。在演奏時鋼琴演奏者需要靈活利用耳朵傾聽彈奏樂符,進而不斷培養自身音樂聽覺能力,利用其促進自身鋼琴演奏水平的有效提高。對初學者來說,鋼琴教師的教育與指導是感知音樂的主要途徑,需要認真對待每一節課,在學習過程中逐步積累演奏經驗,掌握演奏技巧,朝著正確的方向發展與努力,需要注意的是,音樂聽覺能力培養是一個循序漸進的過程,具有長期性,需要鋼琴演奏者在學習的同時加強實踐練習,通過長期練習,提升自身音樂聽覺能力,只有擁有敏銳的音樂聽覺,并將其與雙手協調發展,才能演奏出完美的音樂作品,使作品創作者情感得以充分表達,所以音樂聽覺能力是鋼琴演奏者必不可少的能力。
總之,音樂聽覺既為鋼琴演奏指明了方向又關乎著鋼琴彈奏的成敗,對鋼琴演奏發揮著至關重要的影響。
綜上所述,擁有敏銳的聽覺對鋼琴演奏者而言具有十分重要的意義,即只有借助音樂聽覺了解作品、領悟作品才能完美詮釋音樂作品內涵,增強鋼琴演奏吸引力,使觀眾產生情感共鳴。所以,在鋼琴演奏不斷發展的今天,如何培養音樂聽覺能力,并將其與雙手協調發展是每一位鋼琴演奏者需要認真學習的重點內容。