劉雪蓮
摘 要:我們要將環境教育應用到兒童的日常生活中,以喚起孩子的環保意識,從小培養幼兒與自然和諧共處的綠色文明意識和環保技能。用知行一致的戶外活動對幼兒進行環保教育;用親力親為的日?;顒优囵B幼兒的環保行為??傊?,我們要根據幼兒的年齡特點,采取有趣的環?;顒?,對幼兒進行環保行為能力的習慣養成教育。
關鍵詞:環保教育 幼兒 啟蒙教育 活動
隨著社會的進步和科學技術的廣泛應用,各種各樣的環境問題正威脅著我們人類賴以生存的家園,環保教育日益成為人們關注的熱點。將環境教育應用到兒童的日常生活中,以喚起孩子的環保意識,從小培養幼兒與自然和諧共處的綠色文明意識和環保技能,是幼兒發展的需要,是歷史賦予我們的職責,是社會文明進步的標志。
一、身臨其境,讓幼兒在觀察活動中樹立環保意識
為了提高兒童的環保意識,幫助兒童更好地認識人與自然的關系,我們組織幼兒在野外觀察、比較和討論,喚起幼兒對清潔環境的熱愛,并培養幼兒保護環境的積極態度。如:我們為小班設計了用比較法、觀察法來認識空氣、噪聲污染危害的《是誰讓空氣更清新》活動。在活動中,。老師組織了一個小班的幼兒實地做比較,首先組織幼兒觀察路邊各種車輛排放的廢氣,然后觀察遠處工廠煙囪噴出的煙,感覺空氣被污染了。然后,再組織幼兒到幼兒園附近的民族宮去散步,那兒草地青青,綠樹成蔭。……