淺談幼兒教育的環保教育

劉雪蓮

摘 要：我們要將環境教育應用到兒童的日常生活中，以喚起孩子的環保意識，從小培養幼兒與自然和諧共處的綠色文明意識和環保技能。用知行一致的戶外活動對幼兒進行環保教育；用親力親為的日?；顒优囵B幼兒的環保行為?？傊?，我們要根據幼兒的年齡特點，采取有趣的環?；顒?，對幼兒進行環保行為能力的習慣養成教育。

關鍵詞：環保教育 幼兒 啟蒙教育 活動

隨著社會的進步和科學技術的廣泛應用，各種各樣的環境問題正威脅著我們人類賴以生存的家園，環保教育日益成為人們關注的熱點。將環境教育應用到兒童的日常生活中，以喚起孩子的環保意識，從小培養幼兒與自然和諧共處的綠色文明意識和環保技能，是幼兒發展的需要，是歷史賦予我們的職責，是社會文明進步的標志。

一、身臨其境，讓幼兒在觀察活動中樹立環保意識

為了提高兒童的環保意識，幫助兒童更好地認識人與自然的關系，我們組織幼兒在野外觀察、比較和討論，喚起幼兒對清潔環境的熱愛，并培養幼兒保護環境的積極態度。如：我們為小班設計了用比較法、觀察法來認識空氣、噪聲污染危害的《是誰讓空氣更清新》活動。在活動中，。老師組織了一個小班的幼兒實地做比較，首先組織幼兒觀察路邊各種車輛排放的廢氣，然后觀察遠處工廠煙囪噴出的煙，感覺空氣被污染了。然后，再組織幼兒到幼兒園附近的民族宮去散步，那兒草地青青，綠樹成蔭。……