中國(guó)夢(mèng)視域下大學(xué)生愛國(guó)主義教育研究

尹雨

摘要：在中國(guó)夢(mèng)視域下，大學(xué)生的愛國(guó)主義教育勢(shì)在必行。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的儲(chǔ)備力量，讓大學(xué)生從心里感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，從心里認(rèn)可祖國(guó)，從心里愛祖國(guó)是非常必要的。而中國(guó)夢(mèng)則是寄托了我們每一個(gè)中國(guó)人的美好愿望和崇高的信仰。泱泱大國(guó)的重振靠的不僅僅是一代人的努力，更是需要一代又一代人不懈的奮斗，大學(xué)生作為即將進(jìn)入社會(huì)去壯大祖國(guó)的有生力量，如何更能堅(jiān)持自己中國(guó)夢(mèng)的信仰并能激勵(lì)自己前行是一個(gè)很需要討論的問題。本文就在中國(guó)夢(mèng)視域下怎么進(jìn)行大學(xué)生愛國(guó)教育進(jìn)行了深入的研究。

關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng) 大學(xué)生 愛國(guó)主義

任何一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都少不了年輕人為社會(huì)注入新鮮血液，大多數(shù)年輕人都是從大學(xué)生走過來(lái)的。在當(dāng)今的大學(xué)生活中，思想政治教育可能只占到很小很小的比重，大學(xué)生更多的是將自己的精力放在專業(yè)課和社團(tuán)活動(dòng)中。所以在大學(xué)生中如何開展愛國(guó)主義教育是一個(gè)很大的問題，本文就從以下三點(diǎn)進(jìn)行討論。

一、心系歷史，感知愛國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下理論基礎(chǔ)

我國(guó)是一個(gè)具有5000年歷史的大國(guó)，從曾經(jīng)的繁榮昌盛到落寞、從落寞到任人宰割、從任人宰割到奮起反抗、從奮起反抗到重新振奮、從重新振奮到逐漸繁榮。在這其中我們不難發(fā)現(xiàn)，我們中華民族是一個(gè)具有很強(qiáng)大的民族意念的民族。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說(shuō)過“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神?！?/p>

在縱觀歷史長(zhǎng)河的過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一位又一位為了國(guó)家富強(qiáng)拋頭顱、灑熱血的先輩們，他們應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的楷模，而不是為了虛榮去追求話題的娛樂明星們。學(xué)校應(yīng)從大學(xué)生的價(jià)值觀入手，打造出為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)肯奮斗的年輕一代，而不是沉溺于紙醉金迷之中。我們每個(gè)人心中都有祖國(guó)，但是每個(gè)人心中的祖國(guó)都不是一個(gè)樣子的，她的名字都叫中國(guó)，但是一萬(wàn)個(gè)人里就有一萬(wàn)個(gè)不同的中國(guó)，每個(gè)人對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同程度也不盡相同。所以我們需要將祖國(guó)為大學(xué)生奉獻(xiàn)的一切讓大學(xué)生們知道，是誰(shuí)給了現(xiàn)在優(yōu)越的教育環(huán)境？是誰(shuí)給了穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境？是誰(shuí)給了舒適的學(xué)習(xí)氛圍？讓學(xué)生們從心底去感知祖國(guó)，讓學(xué)生們從心底去為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲，讓學(xué)生們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的說(shuō)出“厲害了，我的國(guó)”這句話。在歷史長(zhǎng)河緩緩向前蔓延的過程中，讓學(xué)生們感知祖國(guó)，領(lǐng)悟我們中華民族偉大的民族精神是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理論基礎(chǔ)。

二、心存理想，認(rèn)同愛國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下信念基礎(chǔ)

我們每個(gè)人都應(yīng)該有理想，有信念，當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該如此。在當(dāng)今的大學(xué)生活里，很多學(xué)生都被吃喝玩樂吸引了全部的精力，忘記了自己進(jìn)入校園的初衷，忘記了自己定下的目標(biāo)，忘記了自己想要成為什么樣的人，只是基本的進(jìn)行時(shí)間的浪費(fèi)。大學(xué)是人生中最寶貴的幾年，我們應(yīng)該在學(xué)校的教育工作中時(shí)時(shí)刻刻提醒著學(xué)生，避免被燈紅酒綠蒙蔽了眼睛，而忘了自己的初衷。我相信每個(gè)大學(xué)生心中都有自己的理想，而理想的實(shí)現(xiàn)是靠做的，不是靠想的，這就需要學(xué)校時(shí)刻的督促。

每個(gè)人的理想都不一樣，但每個(gè)人都會(huì)成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要力量。中國(guó)夢(mèng)其實(shí)就是我們國(guó)家的理想，國(guó)家的理想就是每一名中國(guó)人的理想，當(dāng)我們完成自己的理想后，是不是就能盡到自己最大的力量去完成我們祖國(guó)崇高的理想。又或者說(shuō)是每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程，就是祖國(guó)理想一步一步實(shí)現(xiàn)的過程。這兩件事看似分離，其實(shí)是統(tǒng)一的。中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人理想的有機(jī)統(tǒng)一體，它包含了所有人愿望的共性。大學(xué)生應(yīng)心存理想，認(rèn)同愛國(guó)，這是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信念基礎(chǔ)。

三、心中有國(guó)，實(shí)踐愛國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下行動(dòng)基礎(chǔ)

我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有國(guó)家，應(yīng)當(dāng)把國(guó)家的發(fā)展當(dāng)成我們自己的任務(wù)。而自己怎么做才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量呢？很簡(jiǎn)單，去追求你想要的，去實(shí)現(xiàn)你的理想，去完成你的抱負(fù)，去創(chuàng)造你想擁有的一切。這些東西看似與中國(guó)夢(mèng)無(wú)關(guān)，其實(shí)不然。在你一步一步成為你想要成為的那個(gè)人的過程中，你，必然可以在整個(gè)社會(huì)上發(fā)揮著自己的光和熱，貢獻(xiàn)著祖國(guó)，成就著自己。這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。

所以當(dāng)今大學(xué)生愛國(guó)主義教育更多的應(yīng)該把學(xué)生的精力放在實(shí)踐上。馬克思說(shuō)過，實(shí)踐是唯一的真理。每天向?qū)W生們灌輸著假、大、空的套話，每天向他們播放他們根本接觸不到的混肴不清的心靈雞湯，每天把一個(gè)很大很大的崇高理想講給他們聽。他們聽不懂，也做不到。他們可以做的是一步一步完成自己的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己最終的理想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。而實(shí)踐是這一切的工具，教育應(yīng)從實(shí)踐出發(fā)，學(xué)生們心中有國(guó)，讓學(xué)生用實(shí)踐去愛國(guó)，打下中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)基礎(chǔ)。

四、結(jié)語(yǔ)

在中國(guó)夢(mèng)的視域下，大學(xué)生的愛國(guó)主義教育是很重要的一件事情，如何將這件事情做好需要我們每個(gè)人的努力。在從理論、信念、行動(dòng)三方面教育的研究中，我感受到了這項(xiàng)任務(wù)的重要意義，大學(xué)生的愛國(guó)主義教育是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不可缺失的一個(gè)部分，我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這方面的關(guān)注，讓我們每一名大學(xué)生都成為一名負(fù)有民族使命和民族精神的新時(shí)代大學(xué)生。