陳菁瀅
摘要:高中時代的政治學(xué)習(xí)對于學(xué)生以后的法律觀念的形成有著重要的影響,畢竟,一個國家中公民法律素養(yǎng)的高低以及法律觀念的強(qiáng)弱才是真正權(quán)衡國家的法律建設(shè)是否民主的重要標(biāo)志,高中生是我國未來的核心人選,因此,更應(yīng)該樹立法律意識,在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時代,盡管他們可以利用互聯(lián)網(wǎng)來獲取各種信息,但是高中生對法律的認(rèn)識還不夠全面,法律意識還比較薄弱,所以,高中生應(yīng)該重視對政治的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的法律意識。
關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)政治;高中生;法律意識;問題;作用;措施
引言
高中階段政治學(xué)科的學(xué)習(xí),我們學(xué)的不僅僅是政治理論知識,更是培養(yǎng)學(xué)生提高法律意識,教育學(xué)生要勇于積極承擔(dān)法律責(zé)任,提高學(xué)生對法律的認(rèn)識程度,對于法律意識的培養(yǎng),我國在高中階段并未設(shè)立專門的課程,因此,大多都是通過對政治的學(xué)習(xí)來對法律知識多一些了解,畢竟,公民法律素質(zhì)是一個國家發(fā)展與進(jìn)步的基礎(chǔ),而且高中生正處于行為規(guī)范養(yǎng)成的重要時期,因而增加對高中生的法律意識培養(yǎng),進(jìn)行有序的法制教育是很有必要的,本文就高中生的政治學(xué)習(xí)對法律意識培養(yǎng)的作用進(jìn)行了分析與探討。
一、學(xué)習(xí)高中政治對高中生法律意識的作用
(一)建設(shè)社會主義法治國家
建設(shè)法制社會是一個國家以及社會發(fā)展的基礎(chǔ),而高中生作為社會建設(shè)的重要力量,必須嚴(yán)格要求自己具有一定的法律意識,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),并學(xué)會運用法律來維護(hù)自身合法權(quán)益,只有這樣,社會才能更好的發(fā)展前進(jìn),而且,現(xiàn)階段,隨著素質(zhì)教育的不斷普及,高中政治課程中關(guān)于政治與法律意識方面的內(nèi)容越來越多,更多領(lǐng)域的涉及到了我國的法律政策,對于培育當(dāng)代高中生法律意識有著重要的作用,在學(xué)校,學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,還應(yīng)該不斷地關(guān)注著政治權(quán)利,這樣就會為社會的發(fā)展引進(jìn)更多的人才。
(二)培養(yǎng)合格公民
在經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的背景下,社會競爭越來越激烈,國家的發(fā)展所面臨的形勢越來越復(fù)雜,高中生作為祖國的未來,是社會主義建設(shè)的主力,因此,高中生在這一階段對政治的學(xué)習(xí)不能松懈,這對法律意識的提升也是十分關(guān)鍵的,作為一名高中生,要做到知法、守法,因為高中生進(jìn)行法律的學(xué)習(xí)不僅僅是為了國家建設(shè)、社會發(fā)展,更多的還也是保護(hù)自己的安全以及利益,適應(yīng)法制社會的發(fā)展,提高自己的法律意識。
(三)實現(xiàn)現(xiàn)代教育目標(biāo)
實現(xiàn)民族偉大復(fù)興、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重大使命其實離高中生并不遙遠(yuǎn),因此,國家應(yīng)該重視高中生法律意識的培養(yǎng)和思想政治的教育,爭取能夠培養(yǎng)出能獨立承擔(dān)責(zé)任的社會主義的人才,同時,培養(yǎng)高中生的社會主義法律意識,也是為了使青少年能夠更好的適應(yīng)法治社會的發(fā)展,現(xiàn)代化的教育越來越貼近于現(xiàn)實,高中生也能夠靈活的把在課堂上學(xué)習(xí)到的法律知識應(yīng)用到實際生活中去,因此,高中生學(xué)習(xí)政治法律知識對于實現(xiàn)現(xiàn)代教育的目標(biāo)是非常重要的。
二、高中生在政治法律方面存在的一些問題
在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)階段,盡管我們高中生的知識儲備比起以前有了很大的提升,但是自己所學(xué)到的知識太過于零碎,沒有系統(tǒng),高中生并不能夠真正的理解法律的意義所在,大部分高中生對于法律只處于表面認(rèn)知階段,對于法律并沒有深入的了解,也沒有極高的法律維權(quán)意識,即使在學(xué)習(xí)政治法律,但不能夠?qū)W以致用,況且,當(dāng)前高中生法律意識普遍不夠高,犯罪低齡化的高中生嚴(yán)重,社會影響越發(fā)惡劣,高中生在這一心理逐漸走向成熟的關(guān)鍵時期,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)加重視,畢竟高中生的思維能力仍舊受到很多限制,缺乏社會經(jīng)驗與實踐機(jī)會,難以真正理解政治法律的重要性,更多的是沉迷于娛樂以及游戲的世界,在高中階段這一塑造價值觀的關(guān)鍵時期,高中生的自身還存在著眾多的問題,因此,高中生應(yīng)該增強(qiáng)法律意識,學(xué)好政治及法律。
三、如何提高高中生的政治法律意識
(一)明確豐富法律意識的重要性
政治法律的學(xué)習(xí)是一個漫長而又無趣的過程,想要提高法律意識,首先就必須要明確平等意識、權(quán)利意識、契約意識以及訴訟意識,眾所周知,法律面前,人人平等,社會全體成員都受到法律的保護(hù)和約束,沒有人能夠享有特權(quán),所以,作為高中生,必須要樹立正確的平等觀,消除特權(quán)思想,以一種平和的心態(tài)生活在社會中,只有這樣,才能為社會主義建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),提高自身思想水平,同樣,任何人都不可以違法剝奪或者侵害他人的合法權(quán)利,所以,高中生在學(xué)習(xí)法律知識的過程中,要明確權(quán)利意識,會更有助于更好地發(fā)揮自己的主體作用,同時也學(xué)會尊重別人的利益,不侵犯他人利益,樹立正確的權(quán)利意識,明確豐富法律意識的重要性,可以讓整個社會更加有序的發(fā)展。
(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善法律生活體驗教學(xué)
高中生的大多數(shù)時間都是在學(xué)校與老師以及同學(xué)一起度過的,學(xué)校是培養(yǎng)高中生法律意識的主要載體,因此,學(xué)校的教師團(tuán)隊?wèi)?yīng)該積極負(fù)責(zé)的針對不同學(xué)生的實際情況來作出相應(yīng)的教育方法,將政治的理論知識與法律結(jié)合起來,通過實踐,讓學(xué)生體驗不同的法律情境,學(xué)校盡量多開展一些課外活動,把枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化到真實的體驗過程之中,讓學(xué)生感受到法律的重要作用,比如,老師可以根據(jù)情境播放相應(yīng)的專題片,讓學(xué)生直觀地感受到如何運用消費者權(quán)益保護(hù)法來保護(hù)自身的合法權(quán)益,培養(yǎng)高中生臨危不亂的能力,通過學(xué)校的進(jìn)一步完善法律生活體驗教學(xué)來提高高中生政治法律的意識。
結(jié)語
綜上所述,學(xué)校必須加大關(guān)注高中生法律意識培養(yǎng)的力度,畢竟當(dāng)代高中生才是未來社會發(fā)展的主力軍,學(xué)校應(yīng)該將政治理論的學(xué)習(xí)與法律意義的實踐相結(jié)合,使得課本的結(jié)構(gòu)框架能夠與高中生學(xué)習(xí)法律知識相得益彰,讓高中生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),在繁忙的學(xué)習(xí)過程中,不斷地學(xué)習(xí)政治權(quán)利意識和法律意識的相關(guān)內(nèi)容,從而提高自身的思想水平,學(xué)會用法律保護(hù)自己以及他人,讓我們的國家更加有序發(fā)展。
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