人民教師無上光榮

本刊記者 /

“人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己?！?適逢第34個教師節，全國教育大會9月10日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話，在教育系統引發熱烈反響。習近平總書記的重要講話既對廣大教育工作者的奉獻作出了高度評價，又對新時代的教育工作寄予了新的期望。

教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。教育是國之大計、黨之大計。國勢之強由于人，人才之成出于學。國家的現代化必然需要教育的現代化，而教育的現代化離不開優秀的教師隊伍。

加強教師隊伍建設：教育大計，教師為本

習近平總書記指出：“建設社會主義現代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求?！弊饚熤亟淌菄抑?，人心之所向，時代之所喚，教師是立教之本、興教之源?！皫煹馈庇凶饑?，教育才有底氣，國家才有未來。

“習近平總書記在全國教育大會上強調，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?！鄙綎|省委教育工委副書記、山東省教育廳廳長鄧云鋒指出，下一步，山東將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育，把教師隊伍建設作為最重要的基礎工作來抓，落實師德師風第一標準，引導教師守好陣地，站好講臺，保證正確的政治方向，同時，重視教師專業發展，構建省、市、縣三級骨干教師培養培訓體系，用10年左右時間培養造就十萬名骨干教師、萬名卓越教師、千名教育家型教師；堅持機制創新，創新編制管理、優化崗位設置，激發教師隊伍內生動力；完善公費師范生培養機制，從2019年起 3年新招收15000名公費師范生，為農村培養高素質教師。鄧云鋒表示，山東要將教師隊伍建設作為教育投入重點予以優先保障，改革教師績效分配，大力提升鄉村教師待遇，提高教師的政治地位、社會地位、職業地位，使教師成為令人羨慕的職業。

讓廣大教師安心從教、熱心從教，就要不斷提高教師待遇?！傲暯娇倳浽谥v話中強調，全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻?！焙颖笔〗逃龔d廳長楊勇表示，河北剛剛出臺《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，對深化教師隊伍建設改革提出了新的要求?！拔覀儗呀處煿ぷ髦糜诮逃聵I發展重點支持領域，全面提升教師思想政治素養和師德水平，著力提高教師隊伍專業化水平，不斷提高教師地位待遇，切實保障教師各項權利，吸引和穩定優秀人才從教，讓教師成為讓人羨慕的職業?！?/p>

“學生是立學之本，學者是立學之道，學術是立學之魂?！敝袊こ淘涸菏?、華中科技大學校長丁烈云強調，學校必須鼓勵和支持教師站好三尺講臺，承擔好發現知識、應用知識、傳授知識的職責。未來也將一如既往地關心教師、尊重教師，發揚傳統、發揮優勢，感情留人、待遇留人、事業留人、平臺留人，為教師施展才華提供機會和舞臺，使他們的事業和學校的事業共同發展。

把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務

習近平總書記指出，培養什么人，是教育的首要問題。這次全國教育大會，無論是提出“在厚植愛國主義情懷上下功夫”“踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人”，還是強調“開齊開足體育課”“在學生中弘揚勞動精神”，都是圍繞立德樹人這一根本任務，著手用切實可行的方案，去回答培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題。“努力構建德智體美勞全面培養的教育體系”，同樣是要把立德樹人融入教育的各環節和各領域，更好培養社會主義建設者和接班人。

“教師的職責中育人是第一位的。不僅是講思政課的老師，所有專業的教師都擔負著育人的使命。我們的大學、中學，不是職業培訓所，而是培養偉大事業接班人的地方?！北本┐髮W習近平新時代中國特色社會主義思想研究院副院長韓毓海表示，當代青年是“可愛、可信、可貴、可為的”，他們在祖國騰飛中長大，是有理想、有追求、有信仰的，問題在于我們的教師隊伍怎樣去回應，去激發他們的理想、信念和追求，而不是把他們想當然地理解成“小確幸”“小清新”，不能用一套“人生生意經”去澆滅青春和理想的熱火?！敖逃┙o側改革不能忽視‘誰來培養人’的問題。我呼吁，那些在專業上突出、在學術思想領域有突出社會影響的學者，更應主動承擔起育人責任，到學生中去，到青年中去。”

“習近平總書記在全國教育大會上的講話立意高遠、思想深刻，是我們教育工作者‘做好老師、辦好教育’的行動指南?！敝袊逃龑W會副會長、北京市東城區史家胡同小學校長王歡說，“作為黨的基層教育工作者和新時代筑夢人，我們一要牢記使命，緊緊圍繞‘培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人’這一教育方針，做好立德樹人工作。二要弘揚師德，牢記總書記爭做‘四有好老師’、做好‘四個引路人’殷切囑托，以高尚的師德引領每一位學生的健康快樂成長。三要自覺成長，不斷實現專業化發展，以熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，不斷提高育人本領和育人質量。”

“習近平總書記在全國教育大會上的講話，讓作為教師的我們既感到無上光榮，又感覺責任重大?！鼻鄭u電子學校校長崔西展表示，全國教育大會對教育改革發展提出了一系列新理念、新思想、新觀點，青島電子學校必將緊跟時代步伐?！拔覀円詥栴}為導向，以最美教師為榜樣，以‘成就一個學生、幸福一個家庭、奉獻整個社會’的辦學理念指導學校教育工作，做到‘九個堅持’，勇于承擔，主動作為，為青島職教的發展盡職盡責，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人努力奮斗?！?/p>

做老師就要執著于教書育人

習近平總書記強調：“做老師就要執著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守?！苯逃墓廨x源自每個教師內心對事業的熱愛和堅守。

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。那么，什么是“好老師”？“好老師”的標準又是什么？在山東省萊州市玉皇中學教師潘書朋看來，真正的好教師要做到“心中有愛、目中有人、手中有法”?！爸挥袑逃３烛\的大愛，對孩子付出真愛，對教育科研投入熱愛，才能腳踏實地干好園丁，帶領孩子們走上幸?？鞓返某砷L之路?！?/p>

“習近平總書記在第34個教師節上向全國廣大教師和教育工作者致以節日的熱烈祝賀和誠摯問候，既是對我們終身默默奮斗在第一線的廣大教師的肯定和贊許，又給予我們深沉的厚望和鞭策；既是對我們孜孜不倦相伴學生童年、少年或青年時期嘔心瀝血的撫慰和頌揚，又給予我們殷切的囑托和希冀?！鼻嗪Ｊ￠T源回族自治縣西灘寄宿制小學的藏族老師金輝在給本刊的來信中寫下了激動的心情?！傲暯娇倳浿匾v話，給了我們莫大的鼓舞，作為鄉村教師的我來說，更加堅定了在山區學校堅守一生的信念。我深知教師的一生是平凡得不能再平凡的一生，卻也是五彩斑斕的一生，憂學生之憂，樂學生之樂，塑造心靈與靈魂于平凡的崗位上?！?/p>

“習近平總書記諄諄教誨廣大教師要做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。作為一名教師，應該時刻以此自勉，在成就學生的時候成就自己，在服務祖國的同時實現自身價值。”中國人民大學附屬中學校長翟小寧表示，身為教師要將自己的人生與學生的成長、教育的發展、民族的復興自覺聯系起來，在平凡的崗位上辛勤工作，樂于奉獻，教書育人，立德樹人。“要修身養德，修煉教育教學的真功夫；要心懷仁愛，以滿腔熱情對待學生；要立志成材，為中華民族的偉大復興貢獻力量！”