王玉玲
【摘 要】農業經濟發展的過程中,信息化技術以其大理獨特的自然條件起到了重要作用。筆者在閱讀大量相關文獻的基礎上,結合已有的實際經驗,提出一些農業信息化帶動經濟發展的措施,以期為推動我國農業信息化與農業經濟長久的發展進步貢獻綿薄之力。
【關鍵詞】農業;信息化;經濟發展
現如今,農業發展已經進入信息化時代,當地人們借助農家樂的形式發展旅游業,這不僅吸引了大量游客,而且還直接增加了農民收入,農民生活質量大大提升。本文針對這一論題展開探究,能夠為農業勞動者在經濟增收方面提供借鑒。
一、農業經濟現狀及農業信息化作用
(一)現狀
隨著城市化發展速度的不斷加快,真正參與農耕勞作的勞動者越來越少,耕地面積不斷被商業占用,這在一定程度上減少了農產品產量,降低了農業收入。面對大理這種單一的農業生產現狀,我們應為其向多元化方向發展獻計獻策。由于參與農業勞作的人們文化水平較低,進而這類人們對信息化理解尚淺,這在一定程度上會阻礙信息化發展,不利于提高農業經濟效益。雖然我國已經制定了惠農政策,但是大理農民的經濟收入并未大幅度提升,主要是因為農業信息化普及速度較慢、普及范圍較小,進而農業生產效率會大大降低,農產品質量得不到保證。
(二)作用
農業生產各環節聯系緊密,并且各個環節需要信息支持,如果各環節信息傳遞不及時,那么農產品銷售環節會受到影響。完善農業信息市場,能夠加快信息傳遞速度,有利于促進農產品交易活動順利進行。農業信息化進程持續推進,有利于合理調整生產結構,農產品流向市場創造經濟價值后,農家樂會被前來游玩的游客所接受,這也是促進農業經濟增長的又一途徑,有利于加快農業產業調整步伐。與此同時,農業生產活動會順利進行,各個部門間能夠合理分配農業資源,大大提升農產品使用效果,這對農業有序發展有促進作用。此外,農業科技成果在信息化傳播方式影響下會大范圍傳播,并且能夠打破時間限制和空間限制,大大縮短農業科技成果轉型速度。
二、農業信息化帶動經濟發展的措施
(一)構建農業信息網絡
要想增加農業經濟效益,應首先借助網絡獲取豐富的資源,以便為農業發展提供有力支持,符合條件的鄉鎮應及時成立信息中心以及服務站,進而能夠實現網絡全面覆蓋效果,并且信息網絡平臺也會應運而生,農業生產活動能夠聯網進行。
(二)通過電子商務平臺吸引資金
農業網站建立后,農業信息能夠在網站中不定期推送,與此同時,不同類型的農業欄目不斷推出,欄目內容主要以農業發展為主題,定期更新農業經濟消息。農業合作者通過觀看相關欄目、瀏覽農業網站,會主動提出投資意愿,這在一定程度上會擴大農場品銷售范圍,農業建設資金增多后,農業發展規模會不斷擴大,農業生產活動也會相應增多,有利于大大提高農產品交易率。此外,農業能夠借助網絡平臺自主經營,這不僅會調動農戶的積極性,而且農業整體經濟效益會被個別農戶經濟效益增加而帶動。
(三)加強網絡資源整合
農業信息化推進的過程中,要想實現信息共享這一農業發展目標,應做好信息資源整合工作,此外,還應對網絡資源高效整合。在這一工作中,農業部門以及其他部門應積極參與,共同構建信息服務平臺,確保網絡信息及時共享,這對農業發展計劃調整有引導作用。在此期間,應確保網絡信息的時效性和真實性。
(四)增強農業勞動者的信息意識
要想優化信息服務效果,應首先強化勞動者信息意識,作為信息服務主要供應者——政府,應組織多種形式的宣傳活動,開展定期信息教育活動,無論是政府人員,還是農業人員均應意識到信息工作的時效性和重要性。信息傳播者應主動站在農戶的立場思考問題,優選適合的農業信息,進而農戶能夠獲得相應尊重,農戶對于接收的農業政策信息能夠及時執行,同時,農戶根據信息引導規范化開展農業活動、有序組織農業生產,大大降低農業發展風險。
(五)大力應用先進科技
農業經濟效益要想大幅度增加,應首先利用信息技術,發揮先進技術在農業生產活動中的應用價值,這不僅能夠大大提高農業生產效率,而且能夠優化農產品質量,這對農業發展效果優化有促進作用。應用先進信息技術的過程中,應對信息技術操作者系統培訓,確保信息技術操作者掌握基本的操作技巧,這不僅能夠充分發揮信息技術一個用價值,而且能夠實現規模化農業生產,有利于將人力資源從繁重的農業工作中解脫出來,優化人力資源配置效果。
(六)規范農業信息
隨著農業信息需求的不斷擴大,相關部門應對已獲得的農業信息全面規范,為農戶提供專業的信息服務,不斷優化信息服務質量,只有規范農業信息,才能為農業生產活動提供正確發展方向,有利于推動農業向標準化發展。建立健全農業信息化管理體制,無論是農業主管人員,還是農業勞動者,均應按照管理體制嚴格執行工作任務,這對我國社會經濟發展有促進作用。
三、結論
綜上所述,農業信息化現已成為推動農業發展的主要趨勢,農業經濟發展的過程中巧妙利用農業信息化,這不僅能夠為農業發揮奠定良好基礎,而且還能大大加快農業發展速度,增加農民收入,這對我國社會經濟發展有推動作用。高中生應努力學習專業理論知識,鍛煉理論知識應用于實踐的基本能力。
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