

摘要:本文通過追蹤調(diào)研作者所在中職學(xué)校的學(xué)生在“樂活TAFE”這一本校師生自行創(chuàng)立的微信公眾號輔助下的英語學(xué)習(xí)情況。在文獻閱讀,調(diào)查問卷和師生訪談的基礎(chǔ)上,總結(jié)了微信公眾號的廣泛性、及時性、趣味性和互動性為中職英語學(xué)習(xí)者在優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣、豐富文化生活起到了積極作用。
關(guān)鍵詞:微信公眾平臺;英語學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)習(xí)慣;文化生活
一、背景介紹
“樂活TAFE”公眾號是由寧波外事學(xué)校TAFE部(TAFE是指澳大利亞職業(yè)繼續(xù)教育)的英語老師創(chuàng)建的,以開展學(xué)生活動和英語教學(xué)為主,輔以中西文化知識的傳播,旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)多元化知識的積極性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生利用碎片時間,養(yǎng)成自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
公眾號主要分為三大板塊:“資訊拼盤”,“TAFE空間”,“生活大爆炸”。具體結(jié)構(gòu)如下圖所示:
其中“X神來了”是鼓勵學(xué)生展示自我的平臺。無論在學(xué)習(xí),品德,能力,甚至興趣特長方面有過人之處的學(xué)生可以通過自主報名或老師推薦的形式,與讀者分享自己的經(jīng)歷,交流情感。
“英語大咖秀”是由老師推薦一位英語口語能力強的學(xué)生,或者由中澳英語教師,錄制3分鐘左右的視頻,以熱門話題為依托,分享或教授英語詞匯,句型或表達。
“我看澳洲”和“節(jié)日大百科”是主要推送澳大利亞的生活信息和世界各國的節(jié)日文化。
二、調(diào)查方法
“樂活TAFE”微信公眾號運營迄今已有三年半,筆者通過問卷調(diào)查法和訪談法對平臺的使用效果進行評估。其中問卷調(diào)查對象為高一至高三學(xué)生。……