新形勢下如何開展黨建創新并服務于企業發展

裴爽

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2018）10-113-01

摘要 為了更好地服務企業發展，適應新形勢發展的具體要求，企業黨建工作也要與時俱進，不斷創新，更新工作理念，采取新的黨建方式，積極開展各項活動，促進黨建工作的進步與發展。本文主要針對新形勢下如何開展黨建創新并服務于企業發展，進行探討。

關鍵詞 黨建工作 服務企業 創新方案

一、新時代的黨建工作存在的問題

（一）企業職工對黨建工作重視力度不足

新時代黨建工作的發展需要與最新政治會議結合，企業領導首先要重視黨建工作，然后是傳遞給員工，清晰黨建工作的核心內容。企業領導在開展黨建工作時，依舊是停留在文字上，只是增加黨建工作次數，并沒有發揮黨建工作實質意義，使員工對黨建工作喪失信心，員工不能對黨建內容深入探索，使企業發展依舊停留在現有階段，無重大突破。企業領導的目光焦點依舊在發展經濟方面，更加看重現階段得到的成果，最終導致企業發展滯后。

（二）企業黨建工作不與時代接軌

絕大部分國有企業在開展黨建工作依照傳統的黨建工作模式，思想若只停留在從前，那么發展也跟不上時代。部分企業在開展黨建工作已經引發了較多員工的不滿情緒，導致下層員工與上層領導矛盾尖銳，企業內部體系混亂，員工在工作時不能全心全意，只是應付任務，這同樣是企業發展緩慢的重要因素。傳統的黨建工作一般都是有一介人完成，并沒有通過團隊探討、研究、分析的方式進行，若沒有科學的、合理的對黨建工作進行任務分配，發揮不了黨建工作的意義，影響企業發展方向。

（三）黨建工作者專業技能不足

在黨建工作開展的過程中，普遍出現一個共性問題，那就是黨建工作者職業技能不能滿足新時代發展的現狀，在十九大會議當中，總書記提出“四個新”思想，在企業當中應用也是如此，新時代黨建工作離不開與時代接軌的創新意識。黨建工作者首先要認知到黨建工作的重要意義，其次要理解開展黨建工作的合理方式使黨建工作效率得到提升，最后在開展黨建工作時讓職工能夠調動職工的積極性，并對黨建工作提出相應的建議，黨建工作者應當做好記錄，將這些實際問題進行總結，重新規劃自身開展黨建工作中應當注意到的問題。

二、在新時代創新黨建工作的途徑以及黨建工作如何服務企業

（一）傳遞黨建工作重要性

在國有企業較多一部人是黨員，黨員在黨建工作時一般會高于非黨員工作者的工作效率，導致出現這一現象的原因是，黨員時常會參加一些黨員會議，更能夠認識到黨建工作的重要性，因此企業應當讓企業當中的黨員作為開展黨建工作的先鋒，在企業中將黨建工作進行深層次的傳遞渲染工作，將企業員工自身利益與黨建工作掛鉤，隨著時間的發展企業員工會形成黨建工作重要性的意識，并認真聆聽黨建工作內容，從而提升企業員工參與黨建工作的熱情，能夠在黨建工作中更加認真的挖掘黨建工作內容的主旨。在新時代黨建工作離不開黨員的努力，改變員工對黨建工作的看法是黨建工作看展至關重要的一步。

（二）新時代下創新型黨建工作模式

傳統的黨建工作是落后的學習模式，一個人成為一個團隊的時期已經離去，新時代更加注重團隊合作。企業應當挑選出優秀黨員職工，組成一個新的黨建工作團隊，研究新型黨建工作模式，從深入基層開始調查，分析大多數員工對新型黨建工作的態度和建議，將員工的意見進行總結，最終形成一個適合現階段企業發展的新型黨建模式，按照十九大總書記提出目標為基準，增加每一位員工的學習熱情，在學習中完善自身職業素養，做到為企業服務，為人民服務。

（三）加大力度培訓黨建工作者的技能

黨建工作的開展是黨建工作者的任務，因此，在挑選黨建工作人才時，要擇優錄取思維縝密，充滿正能量的黨員組成黨建工作團隊，組成黨建團隊后，企業應當對這個團隊進行大力的培養工作，使團隊當中的每一個人能夠提升自身技能，從每一個人負責一個模塊開始，專業技能提升之后再將團隊進行不斷的磨合，為其更好的開展黨建工作做鋪墊。一個優秀的黨建工作團隊能夠在開展黨建工作時更加能夠積極調動員工的學習激情，能夠更好的領悟黨建工作的精髓，并能夠找到自身發展的方向，全體員工都能明確自身的發展方向，那么企業自然會朝著一個大方向發展，成為朝陽產業。

（四）形成黨建工作的凝聚力

在完善新型黨建工作并使員工認識到黨建工作的重要性之后，要使黨建工作形成一種習慣，員工能夠自發的學習黨建工作內容，建立黨建工作小分隊，剖析黨建工作的主旨內容，完善適合自身理解黨建工作的模式，從而改變黨固有工作思維，形成新的工作思維，有助于使企業凝聚成一個共同目標隊伍，使整個企業風貌展現出充滿工作激情的氛圍。

三、結語

開展黨建工作是新時代企業發展的重要任務，企業職工開展工作需圍繞黨建核心思想，深刻理解黨建工作內容，才能夠將學習成果更好的回饋于企業，也有利于國民經濟的發展，使企業更好的服務于大眾，推動我國國民生產總值的增長，縮短我國與發達國家之間的距離。