劉小瑜
【摘 要】“伏安法測電阻”是高中物理教學(xué)中一個(gè)很重要的實(shí)驗(yàn),它不僅包含了歐姆定律和電路連接等知識(shí),還有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差分析的能力。學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)往往感到原理簡單易懂,但做題時(shí)常常顧此失彼,原因是對(duì)知識(shí)沒有理解透徹,對(duì)方法沒有及時(shí)整理和小結(jié)。
【關(guān)鍵詞】伏安法;測電阻;器材的選擇
“伏安法測電阻”是高中物理教學(xué)中一個(gè)很重要的實(shí)驗(yàn),它包含測定值電阻和電表內(nèi)阻,而且電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“描小燈泡的伏安特性曲線”、“測定金屬絲的電阻率”等實(shí)驗(yàn)其核心內(nèi)容仍然是伏安法測電阻。學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)往往感到原理簡單易懂,但做題時(shí)常常顧此失彼,遇到各種各樣的問題。常見的問題有:(1) 不會(huì)選擇器材及電表的量程;(2) 不會(huì)設(shè)計(jì)電路圖;(3)不會(huì)連接實(shí)物圖;(4)不會(huì)寫測電阻的表達(dá)式。本文中筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,針對(duì)學(xué)生的問題,主要從三個(gè)方面談一談?dòng)梅卜y定值電阻。
一、如何選擇器材及電表的量程
對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的選擇,在進(jìn)行正確測量的前提下,一般遵循以下原則:
安全性原則:要保證所用儀器的安全,注意考慮電源的電壓、電表的量程、滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流等。
精確性原則:盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差。選擇電表時(shí),在保證安全性的前提下,合理選擇量程務(wù)必使指針有較大偏轉(zhuǎn)(一般取滿偏的1/3-2/3左右)。一般能用小時(shí)不用大。
方便性原則:實(shí)驗(yàn)時(shí)需考慮調(diào)節(jié)方便,便于操作。如滑動(dòng)變阻器的選擇,還要考慮阻值大小對(duì)實(shí)驗(yàn)操作中是否調(diào)節(jié)方便的影響。一般能用小時(shí)不用大。
1.電表量程的選擇
(1)如果已知待測電阻的額定電壓和額定電流,根據(jù)額定值選擇表的量程。電壓表的量程近似等于待測電阻的額定電壓,電流表的量程近似等于待測電阻的額定電流。如果題目中電源的電動(dòng)勢為9V,待測電阻的額定電壓為3V,電壓表的量程一般選3V,由于電源的電動(dòng)勢比額定電壓大的多,滑動(dòng)變阻器一般用分壓式接法。
(2)額定值未知,但已知待測電阻的大約值,選擇原則為:A電壓表的量程近似等于電源的電動(dòng)勢,B電壓表的量程除以電流表的量程約等于待測電阻的阻值(主要由這一條約束)比如題目中給出兩個(gè)電源、兩個(gè)電壓表、兩個(gè)電流表,都是二選一,則電壓表的量程近似等于電源的電動(dòng)勢這一條失效,可根據(jù)第三條選擇,分別用兩個(gè)電壓表的量程除以兩個(gè)電流表的量程,得到4個(gè)電阻值,其中一個(gè)阻值約等于待測電阻的阻值,其對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表就是我們要選擇的電表。選定電壓表之后,再根據(jù)電壓表的量程近似等于電源的電動(dòng)勢這一條選擇電源。
2.滑動(dòng)變阻器的選擇
學(xué)生在做題時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到題目中給出2~3個(gè)滑動(dòng)變阻器,如何選擇呢?有兩條可供建議:
(1)如果確定該題目中滑動(dòng)變阻器采用限流式接法,則滑動(dòng)變阻器的最大電阻在待測電阻的2~6范圍內(nèi)選擇,即2Rx (2)如果確定該題目中滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法,則一般選擇阻值最小的。 二、伏安法測電阻電路的設(shè)計(jì) 用伏安法測定值電阻設(shè)計(jì)電路時(shí),必須從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)。根據(jù)部分電路歐姆定律Rx=U/I可知,只要測出被測電阻兩端的電壓U和流過該電阻的電流I,就可求出電阻Rx的大小。所以該實(shí)驗(yàn)的核心就是測待測電阻兩端的電壓U和通過它的電流I。 1.電流表兩種接法的選擇 (1)如果已知待測電阻、電壓表、電流表內(nèi)阻的大約值 A.阻值比較法:先將待測電阻的估計(jì)值與電壓表、電流表內(nèi)阻進(jìn)行比較,若Rx較小,宜采用電流表外接法;若Rx較大,宜采用電流表內(nèi)接法。簡單概括為“大內(nèi)偏大,小外偏小”。 B.臨界值計(jì)算法 (2)如果未知待測電阻、電壓表、電流表內(nèi)阻的大約值 實(shí)驗(yàn)試探法:按如圖所示接好電路,讓電壓表一根接線柱P先后與a、b處接觸一下,如果電壓表的示數(shù)有較大的變化,而電流表的示數(shù)變化不大,則Rx為小電阻,宜采用電流表外接法;如果電流表的示數(shù)有較大的變化,而電壓表的示數(shù)變化不大,則Rx為大電阻,宜采用電流表內(nèi)接法。 2.滑動(dòng)變阻器兩種接法選擇的原則 (1)以下三種情況滑動(dòng)變阻器必須用分壓式接法 A.負(fù)載兩端電壓變化范圍大。 B.負(fù)載兩端電壓要求從0開始變化。(如:描元件的伏安特性曲線) C.電表量程較小而電源電動(dòng)勢較大。 (2)除了以上三種情況,根據(jù)下面的兩條選擇 三、如何有效的畫電路圖和連接實(shí)物圖 1.先畫電路圖 (1)先畫電路圖,各元件的連接方式(先串再并的連線順序),明確表的量程,畫線連接各元件,鉛筆先畫,查實(shí)無誤后,用鋼筆填,先畫主電路,正極開始按順序以單線連接方式將主電路元件依次串聯(lián),后把并聯(lián)元件并上。 (2)注意事項(xiàng):表的量程選對(duì),正負(fù)極不能接錯(cuò);導(dǎo)線應(yīng)接在接線柱上,且不能分叉;不能用鉛筆畫。 (3)用伏安法測小電珠的伏安特性曲線:測量電路用外接法,供電電路用調(diào)壓供電。 2.實(shí)物圖連線技術(shù) 無論是分壓接法還是限流接法都應(yīng)該先把伏安法部分接好;即:先接好主電路(供電電路)。 (1)對(duì)限流電路,只需用筆畫線當(dāng)作導(dǎo)線,從電源正極開始,把電源、電鍵、滑動(dòng)變阻器、伏安法四部分依次串聯(lián)起來即可(注意電表的正負(fù)接線柱和量程,滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)到阻值最大處)。 (2)對(duì)分壓電路,應(yīng)該先把電源、電鍵和滑動(dòng)變阻器的全部電阻絲三部分用導(dǎo)線連接起來,然后在滑動(dòng)變阻器電阻絲兩端之中任選一個(gè)接頭,比較該接頭和滑動(dòng)觸頭兩點(diǎn)的電勢高低,根據(jù)伏安法部分電表正負(fù)接線柱的情況,將伏安法部分接入該兩點(diǎn)間。 總之,在“伏安法測電阻”的教學(xué)過程中,教師應(yīng)該以教材中的基本實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)原理、器材的選擇、電路的設(shè)計(jì)等方面探究、實(shí)踐,將教材中基本實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為探究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。