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芻議以人為本的“工匠”型電力專業技能人才培養體系內涵與實現途徑

2018-12-24 08:42:32高峰高天山呂輝
現代企業文化·理論版 2018年18期
關鍵詞:以人為本

高峰 高天山 呂輝

中圖分類號:F241 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2018)9-352-01

摘要 對于國家的電力公司而言,隨著國家技術的不斷發展,電力對民眾的重要性不言而喻,對電力的應用有著更高的要求。這就需要輸入新鮮的人才血液,為電力企業提供專業技能。本文將對國網新疆電力有限公司技能人才培養體系進行研究,闡述當前以人為本的“工匠”型電力專業技能人才培養體系的內涵與實現途徑。

關鍵詞 以人為本 電力專業人才 培養體系

國網新疆電力有限公司是國家電網公司的全資子公司,承擔著保證疆內供電、疆電外送和接納新能源三大任務。供電企業及電力的分配對新疆地區民眾的正常生活十分關鍵,雖然電力領域已經開展多年的專業人才培養計劃,仍不能很好的滿足現在電力對人才的需求。

一、技能人才培養的現狀

新疆作為邊疆少數民族地區,其穩定和發展關系著國家安全和長治久安,電網的安全與穩定性是現代電力企業必備的要素。經濟的發展給電力人才帶來了增長,但電力企業在對專業技術人才進行培養的過程中依舊存在一系列的問題。

專業技術人才的數量遠遠不夠,在經濟飛速發展的今天,人們對電力的需求逐漸增大。目前,電力領域的現狀就是基層員工數量龐大,但是擁有高新技術的專業人才數量不夠。另外就是員工不能很好的樹立終身學習的理念,科技技術在不斷的創新,專業技能的學習也應該得到重視。電力企業不能對員工進行長遠的職業規劃,沒有給他們成長的機會,無法給電力專業的技術人才提供一個發展的空間,這樣一來,長久以往造成的是人才的流失。

二、以人為本的“工匠”型電力專業人才的培養體系內涵

國網新疆電力有限公司以“以人為本”作為公司的核心發展觀,并且致力于樹立在每一個員工心中。對于“以人為本”的“工匠型”專業人才培養的概念,就是將企業核心價值理念落實到安全工作中,努力培養和塑造員工安全意識、安全思維,使員工牢記“以客戶為中心、專業專注、持續改善”的企業核心價值觀。特別是電網行業更應該有安全意識,在員工培訓中強調其重要性。

“以人為本”強調的是從員工的角度出發,真正的尊重員工的工作,提供給員工良好的發展前景與成長空間,營造愉悅的工作氛圍,注重與員工的溝通。傳遞給員工一種“主人翁”意識,讓員工參與到企業的決策中,提供他們實現自我目標的平臺,建立其對企業的一種忠誠度。只有在電力企業的運營中,充分重視員工的“個體性”,才能激發員工的個人潛力,實現電力企業的人才培養。

三、培養“以人為本”專業人才理念的實現途徑

在一定的客觀條件下,企業的競爭力很大程度上取決于員工的激情。管理者在實現對員工的管理過程中,需要激發員工對與企業工作的激情,讓他們對企業的發展有一定的目標與動力,最大程度上調動其積極性。

(一)管理者樹立榜樣

管理者一方面對員工起到管理作用,另一方面,作為員工的領導者其自身的行為舉止起到的是帶動作用。管理者需要做到寬以待人,嚴以律己才能得到員工真正的信服。在“以人為本”的觀念中,管理者需要善于與員工進行溝通,樂于傾聽員工的意見,起到良好的榜樣作用。在電力企業中,管理者更需要有對工作的“工匠精神”,認真工作,對一切的新技術保持學習態度。對工作中的問題有解決到底的決心。

(二)善于發現員工的優勢

在“以人為本”的培養體系下,管理者需要善于發現每個員工的優勢,提供技術發揮出他們的最大價值。尊重每個員工的“個體性”,眾多員工在工作中無論是從性格還是能力而言,都會有長處與短處,管理者需要發現他們的特征,安排他們進入合適的工作崗位,做到揚長避短。

(三)獎勵與責任機制的建立

在電力企業的工作中,不可否認的是工作的繁重性,對員工來說精神上的滿足不能缺少,物質上的褒獎也是一樣的。電力企業應該建立起完善的獎勵機制,對工作態度認真,表現優異的員工進行嘉獎。人內心都會有實現自身價值的精神需求,讓有能力的員工在工作中得到重用,提供表現自我的機會。企業的獎勵機制可以激發員工內心的工作激情,讓員工看到企業發展的未來與自身成長的空間,才能留住專業的高技術人才。

另一方面就是責任制度的建立。于電力企業而言,工作會有一定的危險性,同時對一些問題的容納度為零,例如安全問題。對每一項工作完成階段的責任都需要進行明確的劃分,避免出現問題后對責任不明確。責任的精準劃分也有利于員工工作的完成,減少不必要的推諉。

四、結語

電力企業具有很好的發展前景,將來對電力企業的技術要求也會隨之增長,對高技術人才的需求不會停止。電力企業通過“以人為本”的員工價值培養觀念,實現對高技術人才的培養還存在一定的缺陷,需要在實踐中不斷的完善,逐漸構建完善的人才培養體系,進而實現國家電網企業的不斷發展,對民眾提供更加高質量的電網服務。

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