解決細節(jié)難點 抓實支部工作

【摘要】黨支部是黨的最基層的一級組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。習近平總書記指出，黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾和問題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠之計和固本之策，絲毫不能放松。要重點加強基層黨組織建設(shè)，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

【關(guān)鍵詞】黨支部工作;細節(jié)難點;科學安排;督促檢查;形式活潑

黨的十九大報告指出：“黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的職責，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。堅持‘三會一課’制度，推進黨的基層組織設(shè)置和活動方式創(chuàng)新，加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)，擴大基層黨組織覆蓋面，著力解決一些黨組織弱化、虛化、邊緣化問題?！睘檫M一步做好黨支部工作指明了方向。

習近平總書記多次強調(diào)，“黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。只有建好建強基層黨支部，才能筑牢黨的執(zhí)政根基”，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”。足見黨支部在整個黨的建設(shè)中占有極其重要的地位。

黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央堅持全面從嚴治黨，黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號召力空前增強。學校的黨建工作同樣也在不斷加強，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用更加顯著，成為推動學校發(fā)展最重要的力量。

在學校黨支部的實際工作中還存在一些難點，常見的有四種情況。第一，召開黨支部大會，黨員的出席率難以達到百分之百。一些教師因為上課、下班輔導(dǎo)、值班、外出開會及培訓(xùn)等原因而無法參加。這是由于學校工作性質(zhì)、特點造成的，學校的崗位編制比較緊張，每個崗位是“一個蘿卜一個坑”，每個時間段、每個班級、每個后勤崗位都必須有老師在崗。第二，學習材料繳交不及時，包括學習心得體會、抄寫重要的黨內(nèi)法規(guī)和習近平重要講話等，有時催繳比較難。第三，撰寫的心得體會、組織生活會發(fā)言稿質(zhì)量難以保證，參差不齊。第四，有些活動存在流于形式、應(yīng)付的現(xiàn)象，未能實實在在地開展，未能充分挖掘其中的教育功能。

這些難點的存在，有其主、客觀的原因。主觀上是“慣性的不重視”。在黨的十八大之前，黨的建設(shè)有所松懈，一些同志的黨員意識淡化，存在一些慣性思維?？陀^上，一是隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民群眾對“享有公平而有質(zhì)量的教育”的需求越來越高，對教師的工作要求隨之提高，教師的工作愈加繁重，承受的壓力越來越大，難免不自主地產(chǎn)生重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象;二是隨著全面從嚴治黨的不斷深入，黨建工作更規(guī)范，要求更高，更務(wù)實，有些黨員覺得不適應(yīng)，加上教育教學任務(wù)繁重，產(chǎn)生窮于應(yīng)付的思想;三是黨支部工作在管理中不夠精細，考慮不夠全面，工作安排不夠科學，未能很好地統(tǒng)籌各方面的工作，未能將黨支部工作和學校其他工作進行有效協(xié)調(diào)，深度融合，出現(xiàn)工作時間、場所和人員方面的沖突，致使黨支部的工作有時不能順利開展。

要解決學校黨支部工作中存在的這些難點問題，可從以下三個方面的工作入手。

一、科學安排工作，保證活動開展

在研究制訂學校工作計劃時，必須把黨建工作與學校其他各項工作放在一起通盤考慮，精細安排，做到黨支部工作與學校其他工作有效協(xié)調(diào)，深度融合。黨支部獨立開展活動的，不能與其他工作在時間、場地和人員等方面發(fā)生沖突，確保黨支部活動能夠順利開展。

二、重視督促檢查，強化黨員意識

黨支部書記要有強烈的責任擔當精神，要仔細規(guī)劃黨支部的工作，認真組織實施，做好督促檢查工作，提高黨員思想教育成效。

第一，堅持“三會一課”、組織生活會和民主生活、民主評議黨員等制度。

第二，要求黨員撰寫的心得體會等材料，應(yīng)及時收繳，認真查閱，對于不合格的、應(yīng)付了事的黨員應(yīng)及時給予提醒，促其改正，確保學習黨章黨規(guī)和習近平系列重要講話、黨的十九大精神工作落到實處。

第三，在“七一”黨的生日，要嚴肅認真地帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞，以此達到不斷警醒的作用。

第四，做好“談心談話”環(huán)節(jié)的工作，與黨員談思想，談工作，互相交流，共同提高，對黨員存在的不足之處提出意見和建議，這有利于黨員同志思想、工作各方面的不斷提高。

第五，對于個別經(jīng)常缺席活動，不及時繳交材料，對黨建工作存在應(yīng)付現(xiàn)象的黨員，要及時進行個別談話，了解情況，幫助其提高思想認識，重視支部工作。

重視督促檢查，落實黨支部工作，提高教育成效，促進黨員增強身份認同感和責任感，強化黨員意識，讓全體黨員始終牢記自己的黨員身份，在工作中必須處處體現(xiàn)先鋒模范作用，必須堅定理想信念，做合格黨員。

三、形式活潑多樣，激發(fā)參與熱情

黨支部活動形式活潑多樣，黨員喜聞樂見，必然能激發(fā)興趣，提高熱情。因此，應(yīng)在原有做法的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新活動形式。

第一，有計劃、有目的地組織黨員到紅色教育基地，開展理想信念的培訓(xùn)教育活動，如井岡山、習近平總書記曾經(jīng)掛鉤扶貧的廈門市蓮花鎮(zhèn)軍營村等都是很好的紅色教育資源。在這些地方，黨員能夠零距離、直觀、詳細地了解黨在各個時期所進行的偉大斗爭，從而深刻地接受黨史教育，教育效果非常顯著。

第二，黨支部加入所在社區(qū)的“大黨工委”，帶領(lǐng)教師黨員進到社區(qū)，參加志愿者服務(wù)。特別是發(fā)揮自身的職業(yè)特長，為居民進行有關(guān)教育方面的服務(wù)，如宣傳學校的辦學情況，為居民解答招生的有關(guān)政策、規(guī)定，為有需要的學生開展學科輔導(dǎo)等。在這樣的活動中，既能展示學校黨支部的風采，也能使教師黨員切身感受在以習近平為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下社區(qū)所取得的巨大成就、發(fā)生的巨大變化。

第三，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式，服務(wù)于黨建工作。目前，最值得推廣使用的是黨支部、黨小組微信群，以及廈門市委組織部“廈門黨建e家”平臺和“e鷺先鋒”微信公眾號。微信群便于會議和工作通知、資訊分享、信息交流等。“廈門黨建e家”和“e鷺先鋒”有著豐富、直觀的學習資源，包括視頻材料、主題教育、制度文件、一月一測、答題闖關(guān)等欄目，可以在網(wǎng)上繳交黨費，可以開展線上會議……

盡量做到活動形式活潑多樣，同時，與時俱進，用好一些新技術(shù)、新平臺，使黨支部的工作更加豐富多彩，讓每個黨員更樂于參與、積極參與，黨支部更加充滿生機與活力，從而達到提高黨支部工作水平與成效的目的。

把黨支部在實際工作中遇到的一些細節(jié)難點解決好，才能真正抓實工作，履行好黨支部的職責，讓黨支部在學校的發(fā)展過程中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

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