“望子成龍”的家長心理分析及建議

全天下的家長都有這樣的心態，那就是“望子成龍”，但家長們卻忽略了一點，每個孩子都有可能成龍，而每個孩子標準卻不是千篇一律的，也不是由家長來制定的。家長們要做的就是放低姿態，用心培育，靜待花開。心理優勢 心理焦慮 靜待花開【中圖分類號】G785

【文獻標識碼】A

【文章編號】1005-8877（2018）35-0174-01 在我國有個成語叫“望子成龍”，這個成語是具有中國特色的，因為龍并非凡物，這就意味著，中國的家長都是期盼著讓自己的孩子與眾不同，成為一個最特別的存在，至少不應該普通。望子成龍是當今每個家長真實的心理寫照，家長都希望自己的孩子足夠出色，走上社會能少吃點苦，有自己選擇的能力，做出一番自己的事業。這不僅僅是為了讓家長感覺自豪，也是為了孩子未來的日子能夠輕松自由。這樣的心理本無可厚非，但當社會中充斥著越來越多的“虎媽”、“狼爸”的另類教養方式，并取得一定的可見效果，特別是身邊某位家長又開始嘗試模仿時，更多的家長就坐不住了，開始羨慕、嫉妒，許多家長也會以為自己的孩子具備這樣的潛質，同時，也效仿另類的要求去教養自己的孩子。結果便是離原本“望子成龍”的心理期待越來越遠，心理的焦慮程度也越來越大。最近接待咨詢的幾個家長和學生讓我感受頗深，這些學生并不是家長想的那樣，有什么大的問題，可家長卻感覺如臨大敵，孩子一有點狀況家長就采取各種方式，要把孩子領到他們設計的軌道上來。實際上，每個孩子都有可能成龍，但是教育的方式卻不能如法炮制。這里總結一些家長在家庭教育中的一些焦慮心理狀態，并加以分析跟大家分享。1.望子成龍的家長心理分析家長們的“望子成龍”心理其實隱含以下兩種特征：（1）“補償心理”。這部分家長自己未曾做到，就寄希望自己的孩子來完成他們內心的追求，他們會給孩子學習上提供最好的配備，他們常常掛在嘴邊的話是“父母為了你付出了那么多，你就不能再努力點嗎？”當孩子看見家長為自己學習而不遺余力，一旦自己成績下滑，可能就會產生內疚，自責等消極情緒。（2）“優勢心理”。這部分家長往往接受過較高層次的教育，他們希望孩子青出于藍而勝于藍，所以對子女的期望就更大。這樣的家長也常會說“你知道為了讓你上這個學校，爸媽背后做了多少努力嗎？”在如此家庭環境中，孩子可能會比較自卑，壓抑。2.獲得恰當的心理期待（1）家長常常在教育孩子過程中感到焦慮當今家長的焦慮，很大程度上是因為社會的急速變化引起的，按照之前的教育規律，家長對孩子的人生有一個基本預期，但是現在社會變化的太快，對于將來到底什么樣的孩子才能更好的適應社會，家長心里很沒底，這樣就會讓家長感到特別焦慮。（2）家長焦慮對孩子產生的影響第一，對孩子情緒、性格的影響，假如家長焦慮的話，就會表現出給孩子過多的壓力以及表現出假如孩子事情做不好就大難臨頭一樣，這就很容易把焦慮情緒傳遞給孩子，讓孩子做事情時也容易焦慮和戰戰兢兢。第二，對孩子認知層面的影響。孩子認知上若總是覺得做事情隨時可能出問題，那他的創造力、好奇心、探索心就不會太足。第三，假如家長過于焦慮，就會經常判斷出錯，會把一個小的威脅當成一個大的威脅來應對，而把生活中更重要的事情就忽略掉了。舉個例子：家長會過多的看中那些可以比較的指標，比如說孩子的成績或者鋼琴彈的怎么樣等，但是不可比較的指標，就被焦慮的家長忽略掉了，比如孩子交朋友的能力，孩子控制自己情緒及識別他人的情緒，對別人的情緒做出反應的能力等。（3）家長的焦慮和“掌控欲”有關家長的焦慮是跟他對自己孩子的掌控欲有關系。降低掌控欲，首先是從結果導向變為過程導向，其次就是承認自己的渺小。很多家長有強烈的掌控欲，是因為他覺得自己很厲害，自己可以把孩子的人生設計的非常完滿，然后孩子只要順著自己設計的路徑往上走，最后就會成功。而未來世界變化太快，更重要的是讓孩子能夠在瞬息萬變的環境里靈活應對，這些能力用掌控是培養不出來的，而應該是讓孩子自主的發展。（4）要做到“自主發展”而不是“自由放羊”在孩子發展興趣愛好的時候，假如孩子對某個方面展示了興趣，但是在遇到一點困難時，孩子內心里還是想放棄的，他有這個天然的傾向，這時候家長要給其一個恰當的壓力。家長可以跟孩子做一個約定：假如孩子對某個方面感興趣，家長可以給孩子報這個興趣班，但是孩子要保證在報這個興趣班的周期里面，半年或者一年，孩子不允許退出，不允許放棄。再者就是我們經常說的“有限制的選擇”，告訴孩子，有些事是必須要做的，但是怎么做隨他。比如告訴孩子要好好鍛煉身體，孩子到底是選擇踢足球還是打籃球就隨他。（5）逐步成為一個“不焦慮”的家長家長首先要意識到自己的渺小，要想降低自己的焦慮，就應該慢慢的接受現實。一開始的時候，家長們會有很多的想象，但是慢慢的就會發現，家長的想象不一定是對的，家長若意識到自己能夠做到的是非常有限的話也就沒那么多妄念，這樣焦慮就越來越少。換句話說，就是家長把孩子的品格、價值觀和興趣梳理好，之后的發展由他自己去應對就好。3.用心培育，靜待花開允許孩子慢慢長大，這大概是當今中國家長們目前所遇到的最焦急，卻最不能慢下來的事。然而每一個孩子都像是一朵花兒，花朵的盛開需要一個漫長的過程，家長們要學會了解孩子的特質，那樣每個孩子都將有不一樣的綻放姿態，每朵花開都值得靜待。 參考文獻[1]褚潔.總有一天孩子會慢慢長大[J].今日教育，2014（1）：57.