Where's the bird？（部級優課）

學科：小學英語 教材版本：譯林2011課標版三年級起點三年級（下冊）

主講教師：范曉潔 學校：江蘇省蘇州市楓橋中心小學

學情分析：通過第一課時的學習，學生對story time的課文有了更深的感知和理解，并能基本掌握方位詞on/in/under/behind以及句式Where’s...？和It’s...。這為第二課時的教學打下了基礎。第二課時的重點則需要放在這些方位詞和句式的進一步鞏固和運用，以及句式Is it...？的學習和操練中。Song/Sound time的內容難度不大，特別是輔音字母d的發音，學生掌握起來比較輕松。

重點難點：聽懂、會讀、進一步運用bird、 on、 in、under、 behind、desk、tree等單詞，體會字母d的發音[d]；能正確演唱歌曲Where’s the bird？。