時光荏苒,歲月如梭,二十年彈指一揮間。自1998年畢業從教以來,我一直擔任農村小學的語文老師兼班主任。由于工作踏實,教學成績突出,贏得了廣大師生和領導的一致好評,并多次被評為“縣優秀教師”“縣優秀班主任”“縣骨干教師”。
以平常心做平常事
無論在人生道路上經歷了多少酸甜苦辣或五彩繽紛,作為學生身邊最貼心的語文老師、班主任,我始終以平常心做著平常事。看著學生們的成長變化,看著他們漸漸懂事,我感覺幸福滿滿。我的幸福感或許與別人不同——在我心里,“幸福”就是學生臉上開心的微笑、會意的點頭不語、專注的眼神以及規范認真的作業,還有家長們那充滿誠意的“認可”!
用愛心澆灌“幼苗”
我深深懂得:一名優秀的教師務必擁有一顆寬容無私的心,對學生有足夠的愛心、耐心和信心。
在學校的時光每天都是快樂的,學生是我生命中最重要的符號。我愛品學兼優的孩子,也愛淘氣的孩子。對于后進生,我從不放棄,無論在學習上,還是生活上,都給予關心,讓他們感到溫暖,對他們的點滴進步都給予肯定和鼓勵。
嚴慈相濟,以身作則
傾心的愛來不得半點虛偽,在班主任工作中,我嚴慈相濟,對于表現好的學生,決不吝嗇贊美的語言,在學生犯錯時,也絕不姑息遷就。師,楷模也。教師教育學生,首先要做到的就是以身作則。我要求學生保持環境衛生,自己見到地上的紙屑,就會彎腰撿起……無論學校舉行任何活動,我都率先垂范,為孩子們樹立好榜樣。
有付出就有收獲
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我雖然付出了辛勤的汗水,卻也收獲了一份沉甸甸的果實。我所教過的學生都非常喜歡我,每逢節日都會收到她們的祝福短信、節日賀卡,春節假期畢業多年的學生也會結伴回來看我。
用心去播種,用愛去教育,是我的人生追求,在以后的教學生涯中,我會百尺竿頭,更進一步!