互聯(lián)網(wǎng)時代民航高校思想政治教育的對策研究

唐 亮

(中國民航飛行學(xué)院飛行技術(shù)學(xué)院，四川 廣漢 618307)

一、互聯(lián)網(wǎng)時代下民航高校思想政治教育受到的影響

(一)積極影響

第一，信息化時代的網(wǎng)絡(luò)媒介具有較強的傳播速度、時性強、互動性強、信息范圍廣等特點，信息技術(shù)的多樣化為思想政治教育提供多層次的信息來源，在一定程度上為思想政治教育工作的開展提供了更為寬闊的平臺。

第二，新信息媒體通過文字、圖像、音頻等形式融入課堂，使得思想政治教育變得更加直接深入形象化，既增加了課堂的趣味性，也在時間上打破了時空限制，最大限度的發(fā)揮了思想政治教育內(nèi)容的教學(xué)價值。

第三，互聯(lián)網(wǎng)衍化出來微信、微博平臺也成為大學(xué)生思想政治教育的新課堂，極大的豐富了高校思想政治教育方式。

(二)消極影響

第一，大學(xué)生面對著的花花樣樣的網(wǎng)絡(luò)信息，很難正確地做出真假善惡判斷，就會使得學(xué)生陷入一種盲目從眾選擇環(huán)境，這樣就使得很多的負能量趁虛而入，對社會以及個人造成嚴重的社會不良影響。

第二，一些民航高校在思想政治教育工作上無法做到緊跟互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展步伐，一些教師對社會發(fā)展態(tài)勢和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用略顯不足，使得民航高校思想政治教育的時代化發(fā)展受到限制。

第三，互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生的新型思想政治教育研究方式對傳統(tǒng)思想政治教育研究方式受到?jīng)_擊，教師很難在短時間內(nèi)適應(yīng)教學(xué)形式的變化，滿足學(xué)生的思想教學(xué)需求。

二、思想政治育人策略

(一)明確民航高校思想政治教育方向，給大學(xué)生以正確的價值導(dǎo)向

社會主義核心價值觀是指導(dǎo)我國公民遵紀守法、至善從事、團結(jié)友愛、奮發(fā)前行的核心價值觀念，弘揚社會主義核心價值觀是民航高校思想政治教育的主旋律，因此作為民航高校思想政治教師，有必要開展愛國主義教育以培養(yǎng)大學(xué)生的愛國之情，提升民航高校大學(xué)生的整體素養(yǎng)。尊老愛幼、除強扶弱、關(guān)愛他人都是社會寶貴的正能量，而傳播社會正能量是民航高校思想政治教育的重要目標，因此，作為民航高校思想政治教師，要切實做好思想品德教育，向大學(xué)生灌輸大量的社會正能量，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理。

(二)優(yōu)化大學(xué)思想政治教育方式，做到“知行合一”

傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容絕大多數(shù)都以理論為主，不僅枯燥而且實用性不強，大學(xué)生難以理解更難以將其應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，為提高大學(xué)生的政治認識，就有必要繼續(xù)大力推進教育內(nèi)容改革，告別“假大空”而注重“務(wù)實、科學(xué)”。思想政治教育必須強化實踐活動環(huán)節(jié)，從而提升其知識實踐能力，只有大學(xué)生真正地將思想政治知識融入生活之中，才有可能真正地提升其思政素養(yǎng)。

(三)提升大學(xué)思想政治教育價值，特別是思維養(yǎng)成價值

思想政治教學(xué)中，哲學(xué)教育是重要的教學(xué)內(nèi)容，一個的哲學(xué)命題往往蘊含著深刻的人生含義，而追本溯源的過程中，大學(xué)生由“抽象”到“具象”的理解過程也正是其抽象思維能力不斷強化的過程，對培養(yǎng)學(xué)生的三觀培養(yǎng)具有非常重要的意義。教師必須通過現(xiàn)實行為使大學(xué)生明辨是非、知道對錯，例如老人摔倒時應(yīng)該伸出援手，這是正確的，而至于如何去做以保證自己的安全，這要看自己的處事技巧，這種基本的是非觀念，作為大學(xué)生是應(yīng)該要明白的。

(四)豐富大學(xué)思想政治教育內(nèi)容，注重心理素質(zhì)培養(yǎng)

民航大學(xué)思想政治教育內(nèi)容中適當合理的加入心理健康教育內(nèi)容，從大學(xué)生的“本心”出發(fā)，讓大學(xué)生產(chǎn)生正確的三觀，培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理素質(zhì)。我們熟知的優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)主要包括吃苦耐勞、勤于求索、堅持真理等，尤其是對于民航高校的大學(xué)生來講尤為重要。對于這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)他會對大學(xué)生日常行為產(chǎn)生正確的指導(dǎo)，使其成為一個有自主意識的、有開拓精神的、有崇高理想的優(yōu)質(zhì)青年，還可以在很大程度上提升學(xué)生的心理承受能力和意志力。

(五)拓寬大學(xué)思想政治教育渠道，為大學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺

首先，活動內(nèi)容需以大學(xué)生為主體，滿足大學(xué)生的表現(xiàn)欲望，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，如民航高校積極組織航空航天技術(shù)發(fā)展展覽、航空航天技術(shù)交流學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)理論知識。其次，思想政治學(xué)習(xí)評價體系不應(yīng)該只依靠“筆試成績”來確定學(xué)生的學(xué)習(xí)能力甚至是政治素養(yǎng)，大學(xué)生的日常行為也是重要的評價內(nèi)容，實際教學(xué)過程中，教師將大學(xué)生的日常行為也納入思想政治學(xué)習(xí)評價體系中，將有效的提升其自我行為約束能力。

三、結(jié)束語

隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)時代下，民航高校大學(xué)生的思想政教育必須要進行全面改革，這對于傳統(tǒng)的思想政治教育工作者來說既是極大的挑戰(zhàn)，也是一個機遇，積極推進網(wǎng)絡(luò)信息化與思想政治教育的深度結(jié)合，轉(zhuǎn)變現(xiàn)階段我國民航高校思想政治教育的觀念，推進現(xiàn)代化民航高校教學(xué)改革，實現(xiàn)高校教學(xué)的良性發(fā)展。