關于電視媒體的未成年人保護角色探微

摘 要 在新聞學、教育學、社會學等領域中，始終將電視與未成年人的關系作為研究重點，尤其是電視誘導下未成年人受傷害事件多發的情況下，更是將這一話題推向輿論頂峰。面對未成年人，電視媒體的責任擔當與角色塑造顯得十分重要，能夠對未成年人的正確引導與健康成長起到關鍵性作用。基于此，本文將對電視媒體在未成年人保護中塑造的角色進行分析，并針對電視媒體在未成年人保護中存在的問題提出解決措施，以供參考。

關鍵詞 電視媒體 未成年人 保護角色

作者簡介：張含冰，河南省偃師高級中學。

中圖分類號：D922.7 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.01.065

在我國社會經濟不斷發展的背景下，未成年人保護領域出現了許多新情況、新問題，如校園安全問題、流浪兒童乞討問題、違法犯罪問題等，這些問題的解決不能單純依靠法律，而是要發動全社會的力量來解決。電視媒體誕生后逐漸滲透到人們的生活當中，在未成年人保護工作中扮演著重要角色，如何運用電視媒體的力量加強對未成年人的保護，成為當前需要探索的主要問題之一。

一、電視媒體在未成年人保護中存在的問題

（一）少兒節目的數量較少，種類單一

自從2003年央視少兒節目開播以來，各大電視臺中紛紛推出少兒節目，具有代表性的為金鷹卡通、卡酷動畫、炫動卡通等，盡管如此，我國少兒節目依然存在數量不足，種類單一的情況。根據調查研究顯示，我國現有電視節目中，少兒節目占全節目的2%左右；在一項央視索福瑞媒介研究中表明，少兒頻道所播出的節目占全部少兒節目總量的40%，由此可見，少兒節目的比例要遠低于成人節目。在節目類型方面，主要包括動畫片、游戲比賽、歌舞表演等等，而真正能夠發揮電視優勢，提高兒童知識水平的戲曲、文藝、專題等節目更是少之又少，并且在非黃金時段播出，沒有充分發揮出電視對少兒全面發展的促進作用。

（二）少兒節目存在侵權行為

少兒節目的主要對象為未成年人，在電視媒體的報道中，有時在大肆曝光部分侵犯者時會無意識的將未成年受害者也帶入鏡頭，或者對其信息通過電視進行公布，此舉對未成年人的合法權益造成了侵害。例如，在《新聞直播間》的“被告李夢楠不服判決上訴”新聞中，大家將目光均集中在了犯罪者的身上，忽視了她是一名17歲的未成年人，電視報道中將被告人姓名以大標題的形式發布出來，并且在庭審現場中也沒有對其進行馬賽克處理，這些都對未成年的隱私權與肖像權進行了侵犯 。

（三）電視暴力促使未成年人受到傷害

本文所研究的電視暴力是指電視節目中展現的暴力內容，能夠對未成年人的思想與行為進行影響，從而使其受到傷害。例如，我國上世紀播出的《古惑仔》黑幫電影受到青少年的喜愛，但也一度引發爭議，一些未成年人對節目中的暴力情節進行模仿，從而導致小伙伴的嚴重受傷。在2013年4月，江蘇省連云港市某街道的三名幼童在玩耍時模仿《喜羊羊與灰太狼》中的烤全羊情形，玩起了“綁架烤羊”的游戲，結果導致兩名扮羊的孩子被嚴重燒傷。動畫片《熊出沒》雖然獲得了較高的收視率，但是有家長反應，在節目中存在語言暴力現象，如“光頭強”整天喊著“臭狗熊，我要砍死你”，并拿著電鋸到處追趕、揮舞等，而在現實生活中，少兒們受劇情影響，也開始玩起了光頭強的武器——電鉆，并有新聞爆出“男孩模仿光頭強，用電鉆損傷了自己的手指”等等，這些電視暴力現象對少兒的身心健康發展產生了極大的不利影響。

二、電視媒體在未成年人保護中的角色定位

隨著法治社會的不斷完善與健全，電視媒體工作者的法律意識也不斷增強，在未成年人保護方面也加強了重視。電視節目逐漸改變了以往陪伴孩子的保姆角色，開始逐漸成為未成年人權益的捍衛者，為未成年人的健康成長保駕護航。

（一）做未成年人權益的捍衛者

未成年人作為弱勢群體，很容易受到來自家庭、社會等方面的傷害，但由于其年齡尚小，身心發育不成熟，使其在受到侵害后無力發聲。作為電視媒體，這時應站出來，維護未成年人的合法權益，替其發聲，做少兒權益的捍衛者。少兒容易受到來自各個方面的侵害，如家庭暴力，孩子天性愛玩，喜歡調皮搗蛋，部分父母脾氣暴躁，在管束不聽的情況下很容易實施暴力行為，央視《新聞1+1》報道，貴州畢節縣一父親虐待10歲女兒，用開水燙頭、針扎手指、魚線縫嘴等方式讓人觸目驚心；部分家長由于監護不到位，導致孩子墜樓、溺亡等情況發生，嚴重侵害了少兒的合法權益；另外，來自校園的侵害案件也數不勝數，某中小學的教師、校長等將魔爪伸向了女童身上，對其進行猥褻，導致許多少年兒童死于無辜。在這些家庭暴力、校園暴力、社會暴力事件的背后，都能夠看到媒體的身影，他們在堅持不懈的為未成年人發聲，即便目前電視媒體已經不如網絡媒介那般有力，但是卻依然承擔未成年捍衛者一職，為維護這一弱勢群體的合法權益而不懈奮斗。

（二）做未成年人發聲平臺的搭建者

電視媒體要充分發揮自身傳聲筒的作用，首先，為未成年人提供一個能夠表達自己的平臺；其次，借助平臺將未成年人的聲音擴大，使更多的人能夠聽到他們的呼聲，看到事實真相。目前，各大少兒頻道開始推出各種親子真人秀節目，如《爸爸去哪兒》、《最強大腦》、《媽媽是超人》等等，均以未成年人為對象開展的電視節目，能夠從一定程度上尊重他們的話語權。目前，在我國電視劇中也開始通過虛構未成年人說話的方式，體現未成年人的生活。這些電視劇均源于生活而高于生活，能夠通過展現未成年人的生活狀態，揭露當前的社會現實。例如《孽債》一劇中，雖然不是完全的少兒電視劇，劇中人物也是虛構的，但是卻能夠體現出離異家庭對孩子帶來的傷痛，特別是片尾曲《哪里有我的家》中，將孩子所受的傷害淋漓盡致的展現出來，是現實中每個孩子的呼聲，雖然它只是一個電視劇，但是卻對幾代人的思想觀念有了較大的影響 。

（三）做陪伴未成年人成長的好伙伴

電視媒體之所以要做未成年人的好伙伴，陪伴其成長，一方面能夠以此吸引更多少兒受眾的眼球，從中獲取更多的經濟效益；另一方面，能夠真正做到寓教于樂，促進少兒身心的健康成長，這將需要電視節目的制作要與少兒喜好相貼合。部分人錯誤的認為，少兒節目的制作很簡單，無非就是逗孩子開心，消磨時間，事實上并非如此，而是需要將民間故事、科學幻想、歷史知識等融入其中，針對不同階段的孩子有針對性的制作節目。例如，對于年齡較小的少兒來說，電視節目的制作應更側重于民間故事與傳說，如收視率較高的《西游記》、《葫蘆娃》等；對于年齡稍大一些的孩子，他們已經不滿足于聽故事，而是需要融入更加科學探索，使其獲得更多的滿足感，如《探索發現》《科技之光》等節目更能夠迎合少兒的口味。因此，對于電視媒體來說，盡量多的創造出一些有價值性的節目，不但孩子們能夠看得津津有味，還能夠使孩子們在玩樂中得到收獲與成長，這也是我國少兒節目努力的大方向。

三、電視媒體未成年人保護角色的優化

從總體上來看，電視媒體對于未成年人的保護已經有所成就，其作為曝光工具，已經使部分傷害未成年人分子受到應有的懲罰，同時電視媒體也為孩子提供更加豐富多樣的知識與節目，使其能夠增強自我保護意識與能力。在未來的發展中，隨著未成年人保護需求的不斷改變，電視媒體的保護角色也應得到進一步的優化與改進，具體措施如下：

（一）提高人才隊伍的素質與技能

在社會經濟不斷發展的背景下，電視媒體的市場競爭本質上是人才競爭，因此電視行業應加強對人才隊伍的把握，使人才隊伍的整體技能與素質得到顯著提升。

1.在人才引進方面。電視臺在對未成年人電視節目人才進行選擇和引進時，應考慮到應聘者在法律與德行方面的水平。與其他電視節目類型相比，少兒節目的制作不能只看重眼前的經濟效益，還要求從業者具有較高的法律意識與道德水平，能夠站在未成年人的角度，給予其如父母般的關愛與保護。

2.在人才結構方面。應拓展人才來源，吸納法學、社會學、教育學等多個學科領域的人才，使專業與非專業人才有機結合起來，實現對未成年人的全面保護，制作出更多有價值、創新型的新節目。

3.在日常規范方面。電視媒體應將對未成年人的保護融入到日常規范當中，并將其作為一項重要考核內容，對電視工作者的不良行為進行規范，使從業者的法律意識與少兒保護意識得到顯著增強。例如，對于少兒頻道的主持人來說，在形象好氣質佳的基礎上，還應能夠在玩樂中對兒童進行引導，不但具有充足的知識，還能夠具備一顆童心 。

（二）提高未成年人的媒介素養

媒介素質主要包括認識、參與和使用大眾傳媒三個部分。在正常情況下，媒介素養教育主要是提高受眾的傳媒技能、掌握傳媒知識、提高傳媒素養。而對于未成年人來說，媒介素養教育的主要目標在于使其充分認識媒介，對媒介中傳遞出的信息有清楚的認知與辨別。電視媒體通過全真化的方式展示信息，使許多未成年人對此深信不疑，在很大程度上對其思想、行為產生影響，甚至造成傷害。由此可見，提高未成人媒介素養十分必要。例如，將節目從制作到播出的整個過程展示給少兒，對其中一些特殊的拍攝手法進行解釋等，使電視媒體變得更加透明，真正成為“公共媒體”，揭開了以往神秘的面紗。

（三）嚴查電視暴力與侵權行為

對于一切與未成年人相關節目，在播出之前應進行嚴格的篩查，這是電視臺應有的態度。對于電視暴力問題，媒體應在米勒標準思路的基礎上遵循觀念、效果、價值三方面原則，對電視暴力進行整治。對于電視侵權問題，應堅持一條硬性原則，即一切可能對未成年人成長產生不良影響的節目一律禁播，電視媒體人要做到嚴格把關，對于一些展示未成年人身份、信息與肖像的不良新聞，要么直接禁播，要么妥善處理后再播 。

四、結論

綜上所述，隨著未成年人權益侵犯案件的不斷頻發，電視媒體應充分發揮出未成年人保護者的角色，針對該弱勢群體權益受損事件進行發聲，呼吁社會各界加入到未成年人保護工作當中，做未成年人權益的捍衛者、發聲平臺的搭建者以及陪伴未成年人成長的好伙伴，促進少兒的健康發展。

注釋：

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